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2020年20期
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目录
课程改革
新课改下提升小学语文阅读教学有效性策略
新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术浅谈
新课改下小学数学教学方法的创新
教育创新
“互联网+”背景下小学语文课堂教学的创新
浅谈小学信息技术教学中的“教学做合一”
信息提取再加工,高效寻求课堂“真金”
基于电子书包PBL教学模式在小学数学复习教学中的运用
网络环境下小学语文阅读教学探究
如何提高小学数学课堂中学生的创新能力
创客理念在小学数学应用题教学中的应用路径
微课在初中数学课堂教学中的应用探究
巧用信息化手段,让初中语文作文教学更加灵动
微课资源在小学数学课堂教学中的应用
初中物理实验教学对学生创新能力的培养
让多媒体技术助力初中数学课堂教学
把握新教材,创造性开展小学科学课堂实验活动
创新课堂延伸,提高小学生数学运用能力
素质教育
浅谈小学综合实践公民教育的多元评价
陶行知生活德育理论在小学体育教学中的实践
初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略
幼儿教育
浅谈在区域活动中如何培养幼儿的核心素养
让“对话”在家园共育中焕发生命的精彩
利用信息化网络平台,共建家园有效互动桥梁
浅谈农村小班幼儿美术兴趣的培养与指导
让思维与球一起跳跃
幼儿园大班室内区域活动材料投放策略
浅谈幼儿园家园共育的重要性
试谈幼儿美术教育的实施策略
中班幼儿体育游戏组织与实施的有效性探讨
游戏在幼儿园体育活动中的运用
低结构材料在幼儿角色游戏中的运用策略
在传统节日文化中进行幼儿亲社会行为启蒙教育的价值与策略
让幼儿在课堂中感受非遗传承的魅力
陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用
绘本在中班区域游戏中的运用研究
浅谈做好农村幼儿活动行为观察的策略
优化幼儿园区域活动的有效性策略
学科教育
刍议小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
如何在小学语文作文教学中培养学生的想象力
核心素养下初中英语高效课堂的构建
合作学习在初中物理课堂教学中的实践运用
小学语文教学中比较阅读方法的点滴体会
浅谈游戏化教学模式在初中数学教学中的应用
构建生本课堂下的初中地理教学实践
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
初中道德与法治生活化教学模式的应用
如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化
小学语文教学中学生阅读能力的培养浅析
如何构建小学语文阅读教学高效课堂
初中数学教学中小组合作学习模式的构建
初中道德与法治课教学中的互动教学浅析
浅谈生活化教学策略在小学语文习作教学中的应用
师生互动教学在小学语文教学中的运用
小学美术教学中儿童绘本的应用探讨
趣味实验在高中物理教学的实践运用
探析小学数学教学中学生数学思维能力的培养
高中数学直观想象核心素养的培养策略
陶行知理论在初中数学教学活动中的有效运用
数学思想方法在小学数学教学中的渗透探析
探析初中语文教育教学活动中的有效互动
浅析巧用绘本丰富小学英语教学课堂
从数学语言的角度谈小学数学有效教学
小学语文教学应培养学生的自主探究能力
以生为本理念下初中物理探究教学分析
生活化教学在初中语文中的运用策略
浅谈小学数学教学中的“数学化”
浅析如何提高小学美术教学的课堂效率
漫谈合作学习在高中体育教学中的运用
浅谈小学美术课堂上如何培养学生的动手能力
合作学习模式在小学低年级体育队列队形教学中的运用
初中物理教学如何培养学生的主动探究能力
思维导图在小学数学教学中的运用思考
初中音乐欣赏教学中学生音乐审美能力的培养
浅谈生活化教学策略在小学语文教学中的应用
读写结合方法在小学语文教学中的应用
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
游戏教学法在小学数学课堂中的应用
翻转课堂在初中化学实验教学中的应用初探
初中道德与法治课堂情感教学策略的探讨
探讨如何提高小学语文课堂教学质量
初中数学导学互动教学模式的实践运用
“主问题”引领下小学数学课堂教学初探
刍议初中英语口语教学的有效实施策略
试论如何优化初中语文文言文教学
情境教学法在小学英语课堂教学中的应用探讨
浅议小学数学教育中学生核心素养的培养
在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
因材施教在小学数学教学中的重要性分析
浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小组协作探究学习在初中生物教学中的实际运用
理论论坛
静待花开春满园
小学体育教学中赏识教育的应用探讨
小学数学针对学生个性差异实施教学的有效策略
小学语文教学中师生之间的有效互动探析
小学数学课前基础调查的作业设计研究
小学生分析数学问题能力评价初探
浅谈小学体育教学中体验学习的实施策略
打造初中生物高效课堂的有效策略
浅谈初一新生心理适应辅导
初中英语“翻转课堂”教学模式的实践研究
基于儿童视野的小学语文教学策略探讨
基于情感教育的小学语文群文阅读教学策略探讨
支架式教学在小学英语写作教学中的运用与研究
简约实效的小学数学课堂策略探究
课本剧表演在小学语文教学中的运用
小学语文教学中提高学生言语表达能力的策略分析
小学阳光体育运动实施策略探究
初中篮球教学现状的调查与对策研究
基于核心素养培养的中小学英语课外阅读探究
体验式教学在初中道德与法治课中的应用探析
小学语文课堂教学策略的有效性研究
分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究
“艺术导师制”在高中艺术生培养中的实践探索
提高小学音乐课堂教学有效性的策略分析
生活化教学法在小学数学教学中的应用
数学思想法在小学数学教学中的渗透研究
课外阅读与拓展训练在初中作文教学中的应用
初中化学探究性实验的设计与教学策略探究
浅谈初中数学易错题的成因与引导策略
小学语文有效预习的实践与思考
初中语文开展情境教学的实践探讨
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
小学数学自主学习课堂策略探究
主题背景下绘本多元阅读的实践探索
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
核心素养下促进地理“活动设计”有效性的策略研究
补差策略在小学数学教学中的应用研究
小学低年级开展趣味口算教学的对策探析
小学数学解决问题教学的现状及策略
趣味实验在初中化学教学中的应用探究
小组合作学习模式在初中数学实验教学中的应用分析
核心素养背景下初中生物学有效教学研究
提高小学语文课堂教学有效性的几点策略
教学交流
做一个课堂上“会说话”的老师
贯彻“以学定教”理念 打造高效数学课堂
容纳学习差错,尊重学生差异
在小学数学教学中如何培养学生的问题意识
实施差异教学,优化数学课堂
深入生活 扎根生活
思维导图在阅读指导学案中的运用
小学古诗词教学浅谈
读写结合 相得益彰
高中语文专题组合教学模式探索
浅谈初中英语听力教学活动设计
课程翻转 互动教学
如何提升高中地理核心素养
从丰富体验走向深度体验
最美童诗,源于生活
日积月累,厚积薄发
探究生活提高初中数学课堂教学的有效性
创设情景,优化小学数学课堂教学
从生活化到数学化的小学数学教育思路
巧练精练 水到渠成
重视课外小实验,培养学生动手能力
初二语文教学中阅读理解能力的培养路径浅述
废旧材料在美术活动中的运用
小学语文教学中如何上好古诗课
浅谈小学数学与生活的有机结合
学习陶行知思想,让农村初中数学课堂活起来
浅谈小学体育“教”与“玩”的结合
阅读写作,能力提高
如何在教育公平下实现分层教学
小学语文绘本教学模式浅谈
高中英语教师如何做听课记录
精心设问 引导学生有效探究
实现有效互动,创建高效课堂
运用讨论式教学 提升小学生运算能力
正确处理预设与生成关系,践行以生为本的教学观
“教学做合一”,提高小学语文课堂评价有效性
深度学习,让学习真正发生
支架式教学在初中信息技术教学中的应用分析
让“生活”点亮初中物理课堂
立足课标,让数学课堂更具“动感”
关于初中几何基本图形变式教学的思考
中学英语课堂中师生互动教学的探索
把语文教学引向深入 提升学生语文素养
论小学综合实践课程中对话教学师生观的体现
提升中学生体育核心素养策略研究
注重细节提高小学数学教学效率
让小学数学学习过程充满生活味道
摭谈高中语文学习任务群群文阅读教学模式
小学数学中高段图形与几何单元复习课五环节操作策略