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2020年8期
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目录
前沿视点
大学地理科学专业生态学教育的扩展
网络新媒体在大学思政教育中的应用分析
认知主义和建构主义对“混合课堂”的影响
高职院校思想政治教育意识形态功能及其边界研究
高等职业院校学生人文素养提升对策研究
新媒体环境下高校宣传工作面临的挑战与对策
思政引领下的线上职业生涯规划改革与创新
食品专业课程思政育人在线教学设计的探索与实践
高校学生党员发展质量保障体系构建研究
自媒体时代辅导员如何引导大学生树立正确价值观
新形势下大学生就业指导课程建设的探讨
新冠疫情背景下专业党小组针对教学管理的研究
线上教育的利弊分析及展望
新冠疫情下飞行大学生思想政治教育的开展研究
新时代高校辅导员职业能力提升途径探析
“微时代”对当代大学生思想政治教育的影响及其对策
疫情期间高校辅导员运用“互联网+思政教育”路径实践与探索
基于南京师范大学教师教育学院教育见习活动思考思政专业成长及其实现路径
发挥党委政治核心作用 促进民办高校高质量发展
成人高等教育与高等职业教育的融合发展研究
探索研究
文学伦理学视域下的李国华形象研究
浅谈线上教学背景下如何构建中职学校学习型班集体
探索建立师生联动应急管理机制充分发挥高校辅导员在重大突发事件中的作用
中职学校双创教育实施策略析谈
基于在线教学模式分析日语教学的革新思路分析
浅谈高职实训教学存在的问题及对策
铁路高职院校技能型人才培养的思考
高职院校青年教师教学能力培养模式研究
从生态伦理视角谈高中生物教育的内涵
民办中小学新入职教师岗前培训问题与对策研究
体育专业技术类课程MOOC建设研究
核心素养视域下校园足球探究的意义与价值
基于信息技术的职业院校多元化英语教学策略的研究
职业院校班干部队伍养成教育
浅谈信息化时代背景下职业院校班干部队伍建设
修辞学视角下的中外名人演讲概念隐喻分析
以成果为导向的《新能源汽车》课程改革探讨
积极心理学视野下的农村中职留守学生心理健康教育探索
农村中职学校开展留守学生青春期心理健康教育的具体措施
浅论高校戏曲艺术普及教育的意义和途径
疫情背景下高职《营养配餐设计与实践》课程在线教学思政育人的探索与实践
西北偏远地区高职计算机专业Java课程教学现状调查分析
关于高校大型基建维修工程的前期研究
中职汉语言文学教学中的常见问题及策略研究
谈心理学在技工院校语文教学中的创新运用
浅谈积极心理学在中职学校后进生转化工作中的应用
地理师范生对人地协调观的认识现状研究
思维导图在中职数学课程教学当中的渗透
新冠疫情背景下专业党小组针对学生舆情引导管理的探索
体育与健康学科核心素养在中职体育教学中的探索
探讨差下生转化工作
文化自信视角中湖湘文化的创造性转化发展研究
大中小学思政课一体化建设的问题与对策浅析
“生活力”教育视角下的中职社团建设研究
关于中职学校少数民族优秀传统文化进校园路径研究
立德树人
微信在初中班主任德育工作中的应用
高中班主任开展德育工作的策略研究
德育教育与小学舞蹈教育有机融合的有效路径
借助情境教学提升初中道德与法治教学时效性路径探讨
新时代背景下的小学德育管理理念与实践
教研园地
高中英语教学中的课堂互动策略探讨
高中语文教学中渗透传统文化教育的实践分析
浅谈在初中数学中渗透数学思想和数学方法
初中数学教学中的问题及学生创新能力的培养
农村小学学校管理现状及对策探究
浅谈小学语文课堂教学时间管理策略
学生自主学习背景下小学数学习题分层设计策略研究
小学语文开展单元主题阅读教学的模式探索
口风琴在小学各学段音乐素养教学中的创新性应用
激励理念在小学班级管理中的应用研究
校园文化对小学英语教学的影响探究
高中生物教学中微课学习与实践策略
基于学生立场的教育之道
浅谈图片教学在小学语文教学中的广泛运用
感知、操作、体验
中职班主任管理中的情感艺术研究
经典诵读在小学语文教学中的运用研究
如何激发高中学生学习英语的兴趣
小学数学教育中学生核心素养的培养
重视数学教学中生成展示过程 培养学生创新思维能力
培养良好行为习惯,提升低段生核心素养
解析小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
如何在小学语文教学中融入素质教育
从马斯洛需求层次理论看“非常时期”的班级管理
爱是促进后进生转化的“灵丹妙药”
小学高年级数学学习兴趣培养的有效途径
完善初中教学管理的策略与探讨
核心素养下的高中语文阅读教学策略
论舞蹈的“留白”
中职学校学前教育专业的儿歌弹唱教学分析
读写结合在初中英语阅读教学中的运用分析
农村小学如何上好科学实验课
怎样指导高年级小学生有效读与写
简析小学数学教学中如何培养学生们的创新能力
初中语文朗读教学的实施策略
初中语文课堂提问艺术小议
浅谈竖笛兴趣小组的管理策略
评析一堂小语课的坐标
小学班主任班级管理的创新及实践研究
探讨小组合作在初中数学教学中的应用
英语的静态特征
高考英语听力试题分析与答题指导
以学为基点的低段课堂识字教学初探
浅谈小学体育课中游戏教学的运用
业精于勤 行成于思
低年级组块教学中的减法思维
“不着一字”,也能“尽得风流”
沉浸式课堂教学模式在高职英语教学中的应用分析
“图”上思维的“色彩”
小学数学教学要“常教常新”
传统文化在美术教育中的渗透与融合
高中英语教学策略浅析
初中生物教学之环保教育的渗透刍议
小学生数学应用题解题困难的个人原因分析
解读小学数学教学过程中如何培养学生的逻辑思维能力
让点子图架起计算教学中的“桥”
生活化导向下的小学数学学生应用能力培养分析
初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力的策略研究
小学生数学学习习惯培养之我见
浅析高中羽毛球的基本步法教学
关于高中化学分层教学的几点探索
如何激发学生在历史与社会课堂学习的能动性
高中语文教学与传统文化的契合
立足学科特色完善高中化学实验策略
陶行知教育理念在小学语文教学中的渗透
数学核心素养下小学数学“读、思、达”教学设计的研究
小学语文教学与班级管理工作结合初探
网络助力让体育教学就在身边
小学生心理健康教育案例
民族乐器二胡融入中学音乐课堂教学探索
小学语文单元主题阅读教学的探究与思考
深论增强中学语文阅读教学有效性的积极措施
小学数学教学中如何培养学生自主学习能力
小学数学教学生活化的有效策略研究
浅析如何在小学体育教学中提升学生体能水平
教改前沿
自主发展视角下的学生实践经营理财的经验与思考
有效创设教学情境,提升小学数学课堂教学效果
小学语文教学中语用迁移的错位及改革研究
基于微课的小学英语阅读翻转课堂模式探究
参与式教学法在初中生物学教学中的应用分析
浅谈高中数学教育与人文素养的培养
微课在小学数学教学的应用探究
初中英语话题式教学模式的运用探究
学历案教学模式在小学数学教学中的应用初探
传统文化如何在高中语文教学中渗透
微课在小学数学教学中的有效应用
小学数学教育中的教学方式变革分析
新课程下的初中物理实验教学方法研究
小学科学STEM项目化学习课程的设计与开发研究
新课改下初中语文散文阅读策略小议
微课与小学语文教学整合刍议
教学改革应关注学生的兴趣、精神和认知
基于人才培养视角的高职英语教学模式改革研究
信息化教学视角下高职英语教学的课堂设计
基于生本课堂小学数学智慧课堂的构建研究
构建农村小学语文高效课堂的探究
刍议疫情下的线上教学助推教育创新变革
基础教育
传统饮食文化与幼儿发展
从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践
探析情境教学法在幼儿美术教学中的应用
幼儿自由游戏中“游戏破坏者”研究
民办农村幼儿园教师队伍建设经验分享
游戏融入班级文化室建设的实践与探索
以茶为媒,培养孩子的综合素养
遇见幼儿教育的美好
传统民间游戏在学前教育中应用的价值探讨
幼儿园礼仪教育的有效策略
游园社区中混龄活动促进幼儿个性健康发展的研究
浅谈幼儿园教育和家庭教育的有效结合
在家园互动中培养小班幼儿的生活自理能力的途径分析
逆流而上,不进则退
农村留守儿童亲子教育缺失问题及对策研究
幼儿园文明礼仪教育实践探索
“意象”绳艺活动在幼儿园手工教学中的实践与思考
浅析幼儿舞蹈教育及意义
文学艺术
浅谈教师的心理修养
未琢之美
新时代最可爱的人
规范个人行为,营造和谐环境倡议书
别样的荒诞
论中国民魂