新课程教学(电子版)
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2022年13期
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目录
核心素养
基于核心素养的单元教学设计
——以北师大版初中物理“物质的简单运动”为例
核心素养下初中道德与法治教学中培养学生理性思维
核心素养下高中历史教学策略
浸润数学文化,提升核心素养
——数学文化在小学数学课堂教学中的应用研究
借学生核心素养培育助力初中道德与法治学科教学
小学数学学科德育专题
核心素养下小学数学教学中的德育渗透
立德树人视角下的小学数学教学案例研究
——以“小数初步认识”绘本教学为例
随风潜入夜 润物细无声
——以“平行四边形的认识”一课谈德育渗透
依托“五育并举”在数学思考与实践中渗透社会主义核心价值观
一节处处体现德育渗透的小学数学课
——以“统筹与优化”为例
课程与教学
初中语文教学中诵读国学经典的实践
工业机器人离线编程与仿真课程教学探索
如何有效开展初中化学实验教学
建构主义对思想政治教学资源设计的影响
核心素养下初中道德与法治生本课堂构建
利用“思维导图”提升高中化学课堂教学效率
提升高中物理教学有效性的对策
任务型语言教学在小学英语中的实施
新课程理念下小学英语创新教学方法探究
小学语文段落教学目标的建构
新课改背景下初中地理教学的问题与应对措施
京师微课
中国“牛”的英译分析课例
教学实践
提升小学数学教学质量的有效策略
“微”在课堂 “教”出精彩
——高中政治教学的微课教学
创客教育背景下小学信息技术教学路径分析
初中道德与法治教学中案例教学法的运用
高中物理教学小组合作学习困境及解决对策
初中语文“读写结合”教学模式的应用
关于小学音乐教学与舞蹈教学相结合的分析
新课程改革背景下小学文言文教学方法解析
新课改背景下小学音乐合唱教学的有效模式
小学中高年级语文阅读策略教学
“试误”论在初中数学教学中的应用
小学语文教材的美育教学分析
言语生命动力学写作教学法的思考
任务驱动法在初中信息技术教学中的应用
小学科学情境教学的分析
小学音乐课堂体验式合唱教学的策略
小学道德与法治课教学中安全教育的渗透与实施
小学语文阅读中读写结合的路径分析
提升高中物理教学质量策略探析
教学琐谈
提高中小学综合实践课程的有效性
地方文化资源在高中美术鉴赏课程中的融合
在小学道德与法治中创设活动情境
初中语文阅读教学文本补白艺术研究
乡村小学生信息素养培养方法研究
武术教学在小学体育教学中的应用
朗读,给学生插上语文学习的“翅膀”
情感教学在初中英语教学中的应用
高中历史会考复习课堂的构建
小学音乐合唱基础训练的研究探析
小学语文国学经典教学策略
小学语文“诗意语文”阅读课教学方法研究
农村小学语文教学与美育相融合的研究
小学体育教学中安全意识的培养
在小学语文教学中渗透美育的研究
小学语文课堂教学中的有效合作
高中化学教学中问题链的设计策略
德育探新
初中心理健康教育的定位及实践研究
基于红色文化的小学道德与法治教学
初中德育与心理健康教育融合的体系建构分析
课例研究
初中化学项目式复习课研究探析
解析几何运算策略的分析与选择
基于问题解决的初中物理教学设计
教育信息化
信息技术在中学英语教学中的应用
基于微课的高中生物学实验教学的优势分析
——以2019年人教版《生物学》必修二为例
微课不微,微而不凡
——以微课在小学道德与法治教学中的应用为例
信息技术在小学数学教学中的应用
多媒体环境下初中英语情境教学策略探讨
利用多媒体辅助小学数学教学的对策
教学管理
初中班级管理问题及应对策略
把思想政治工作贯穿教育全过程
以生为本,亮色生命
学前教育
乡土资源在幼儿园体育游戏中应用
在幼儿园课程游戏化中应用创意美术
幼儿园绘本阅读教育活动的设计
幼儿园户外游戏材料的适宜性投放探究
结合幼师实际优化学前心理学教学
职业教育
新媒体短视频运营课中1+N+1教学模式
互联网职业教育产教融合人才培养
中职汽车运用与维修专业教学改革
建筑中职学生职业技能与精神融合培养
“理实一体化”课堂教学改革探索
高等教育
大学生职业生涯规划测评与教育对策
培养应用型护理本科生科研创新能力
基于游戏法的高职体育篮球教学
大学生职业发展与就业指导课程改革
重温经典
趣味教育与教育趣味1
卷首语
生命整体即教学价值(上)①