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2018年4期
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目录
语言文学研究
王昌龄《闺怨》与杜甫《新婚别》情感差异
“忆向天阶问紫芝”
《红楼梦》中赵姨娘形象的悲剧意蕴
从脂批看中国山水画法在《红楼梦》行文中的应用
近三十年谢榛诗学理论研究述评
严歌苓创作中的“他者想象”
《童眸》里的人性世界
不奇的奇树
《包法利夫人》悲剧因素之“平庸”浅论
浅析《源氏物语》中的物哀思想
关于《荷塘月色》两个英译本的对比研究
华裔美国文学的翻译研究特点及问题
汉语“前—后”的方位隐喻和时间参照
“参”字音义浅说
《孔子家语》同义词区别特征初探
《论语》汉德平行语料库的建设
民族高校回族学生语言文化认同的调查研究
违反合作原则的言语幽默例谈
语言景观中“简明日语”的语言表达特点分析
基于母语教学现状对大学语文课程建设的探究
江苏第二师范学院“经典细读”课程的探索
大学生如何借助美剧提升读写能力
网络时代青少年如何突破语言应用与汉字书写能力滑坡困境
阳泉市村镇小学《弟子规》教学调查分析
关于高中记叙文写作教学对课本资源应用的思考
最是那一低头的温柔
关注学生语文心理,创设有效教学情境
中职语文课堂的怡人温度
浅谈如何做好聋校中学语文的朗读教学
基于TED网络资源的初中语文写作教学范式尝试
文化学研究
社会主义核心价值观引领农村文化建设的现状与措施
自媒体时代村落文化调查与开发保护
阳江楹联文化的审美价值
学校体育文化建设与健康中国策略初探
恩施地区大学校园文学的主题探析
平面广告中传统文化与现代元素的融合
连环图画艺术探索
构筑科技的“道”梦空间
对环境艺术设计专业特色工作室建设的探索
关于湖北乡村旅游信息资源共享平台的构建与思考
哲学史学研究
唯物辩证法视野中的习近平辩证思维之要义
老子朴素的唯物论与辩证法哲学思想漫谈
加强大学生社会主义核心价值观教育实效性的路径问题
中央革命根据地的反腐败斗争
清代苏州文书档案管理制度对现代档案管理的借鉴意义
思想理论研究
浅析马克思主义大众化视角下“青马工程”的发展方向
新时代运用新媒体扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化
对提高高校思想政治教育实效性的思考
新时代要突出高校基层党组织的政治功能
志愿服务队如何开创思想建党新路径
美育美学研究
空白艺术在培养大学生翻译审美能力中的运用
主体性教学应与中学音乐教学主动融合
教育理论研究
提高学生评教有效性,注重评教执行过程
立德树人导向下高职院校求真务实学风建设探微
“双师型”师资队伍建设的问题与建议
以培养应用型人才为目标建立基于校企合作的创新创业人才培养体系
从涉外志愿者活动对英语专业复合型人才培养的反馈性建议
高校创新人才培养模式与创客教育的融合发展
以学科竞赛为载体推进创新教育的实践探索
职业学校品牌专业建设的影响因素分析
创造性地构建西部幼儿师范类高职学校特色德育教育体系
精准扶贫与高校建档立卡生的精准资助探析
大数据时代下的企业财务管理创新路径
广西高校大型仪器设备共享存在的问题与改进措施
高校生态文明教育评价体系构建探析
高职院校大学生基层党建工作研究与思考
高职院校内如何培养合格的学生党员
医学院校辅导员和班主任合力育人机制的构建
关于高校深化大学生创新创业教育的思考
新时代大学生创业模式分析及建议
大学生创业团队创新运营机理分析
医学生手机使用现况调查
小议高中班主任工作德育实效性问题
班级管理是一门学问,更是一种艺术
如何做好寄宿制学校班主任工作
德行天下,育人以心
团体智力游戏对儿童自我行为意识的干预效果
建构安全预控体系下的幼儿安全教育模式
教学实践研究
试论大学本科中文系理论课程的课堂管理
四川民族学院历史学“藏汉双语”教学困境分析
高校思政课翻转课堂教学模式探索
公安院校翻转课堂教学问题初探
胸有全局:课堂教学质量的保证
泛在学习环境下微课的教学设计
运用好马斯洛需要层次理论,调动学生积极性
社会学本科“理论—实践”一体化实践教学模式刍议
日本高校外语教育中协作学习的实践与启示
理实一体化在高职经济法教学中的应用
产出导向教育(OBE)理念与“会展营销学”课程教改
英语教师专业学习共同体虚拟模式与现实模式建构的对比分析
国内外二语学习者动机减退因素研究综述
浅谈学习者情感因素对外语学习的影响
句子成分中的参与者角色
英语专业学习者二外法语学习动机调查
微信在警务英语信息化教学模式中的应用
老年人英语学习的市场调研
ESP在高职酒店英语教学中的应用诸问题
谈谈中学生英语学习中非智力因素的培养
高中英语有效作业的设计与评价
框架与概念隐喻对初中英语词汇深度知识的教学启示
基于核心素养导向的高中政治翻转课堂探究
政治教学改革在培养学生学习方法中的重要性及改革途径
浅析初中地理核心素养的培养
初中“国家”地理复习方法探讨
体育课堂怎样创设教学情境
城乡接合部学校小班化教学问题初探