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2015年4期
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语言文学研究
中国古典文献学在当下的思考
宋金关系与南宋中期文人交游
中国古典文献学在当下的思考
宋金关系与南宋中期文人交游
违反“合作”与“礼貌”原则下《沉香屑·第一炉香》的会话含义研究
李洱小说论
——《国道》现实书写的可能与焦虑
女性主义视角下《屋顶丽人》中男女主人公形象分析
时政新闻编译方法的功能维度研究
《英汉翻译中的汉语译文语料库研究》评介
试谈高校对外汉语网络自主学习平台的构建
通过主题性微阅读提升高职学生情感表达
同名著相伴,与美德为友
论社会知识的含义、特性及其研究方法
试论高等教育与强势文化相结合
对外汉语文化课堂视域下近代西方中国形象简论
美国俚语里的美国文化
浅谈日本雅乐对唐朝燕乐的吸收及变化
从“韩流来袭”看我国的文化软实力发展战略
美国、日本儿童动漫类电视节目中“性观念”研究
略论现代社会自由的悖论
——弗罗姆《逃避自由》有感
艺术设计教学中针对设计能力的培养研究
基于工作过程的动画后期课程内容开发
以人为本理念下的小学音乐体验式教学探析
论高职学前教育中的职业化教育
高等师范教育与基础教育的对接途径
——以陕西理工学院实验班为例
高校院(系)心理健康教育的思考及方案设计
江苏五年制师范转本生的培养困境与对策
民办本科院校应用型英语专业人才培养特色定位
工程伦理教育工作认知状态探析
十年踪迹十年心
——评《当代教育热点问题专题研究——女性教育问题研究卷》
南通大学杏林学院实行临床医学专业本科生导师制初探
浅析如何提高高校辅导员的科研能力
内外兼修,努力解决高职院校青年辅导员职业倦怠的问题
意识形态工作视角下的高职院校大宣传思想工作格局构建
新自由主义思潮的传播与控制研究
——基于高校环境的政治传播学分析
基于网络环境下的高校学生党建工作研究
工学结合背景下高职学生党员发展质量保障体系的建立与实施
地方高校学生党员社区志愿服务长效机制的探索与实践
——以玉林师范学院为例
浅议“易信”对大学生思想政治教育的影响
大学生手机媒体使用调查问卷分析与对策
创建校外德育基地的实践与思考
如何有效实施学校人性化管理
学生自治,从班级做起
关于书院制模式下大学生综合素质培养的调查报告
深化教育综合改革视野下的大学生素质拓展工作思考
关于学生干部骨干队伍建设的几点思考
高校毕业生离校前失范行为思想政治教育对策研究
关于当前大学生创业的调查研究及建议
提高民办高校家庭经济困难学生就业竞争力的研究
师范院校女毕业生就业焦虑影响因素的质性研究
台湾地区职业教育发展现状及启示
试析西部地区职业教育体系中的数字化教育资源构成
日常生活中的民汉大学生交流研究
中小学班主任职前培养对策研究
农村小学校长如何引领教师走专业发展之路
幼儿户外游戏活动现状及分析
普通高等学校教学管理改革研究与实践
建立科学有效的自考教学质量评价体系
高等教育大众化背景下独立学院通识教育课程探索
新时期秘书学概论课程的改革与创新
高职院校就业指导课程建设现状与对策研究
——以渭南职业技术学院为例
案例教学在工商管理类课程中的应用探析
军校世界史课程教学法初探
地方高校青年教师课堂教学存在的问题及对策探讨
ISO9000族标准引入我国中小学教学质量管理的必要性研究
跨文化视阈下在华留学生课外活动需求调研
——以苏州大学为例
基于移动终端设备的大学生个性化学习模式浅论
基于PBL教学模式的高校思想政治理论课教学探索
——以《中国近现代史纲要》为例
试论地方教育史在高校《中国教育通史》学科教学中的作用
——以贵阳学院为例
基于“做中学”的国际贸易专业实践教学模式研究
论桂林历史文化资源与《中国近现代史纲要》教学的融合
例谈如何运用史料引导学生进行探究
关于高考复读生复习备考的几点思考
网络媒介对写作影响的调查分析与写作实践教学对策
美国作文评改教学经验拾零
语文对话教学应注意的问题
取法片断,精读少写,逆向领悟
——探索高职语文读写结合教学策略
试论初中语文阅读教学整体阅读策略
利用初中语文教材文本指导学生写作
初中语文教学中传统美德的渗透策略
《小松树和大松树》教学设计
试论探究式学习在中学地理教学中的运用
浅析全球化背景下日本英语教育政策改革
跨文化视角下的《新视野大学英语》(第二版)教学探讨
浅析语言类社团在英语专业集中实践教学环节中的作用
轮机英语中的长句分析和翻译技巧