课堂内外·教师版
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2018年2期
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刊首语
取消特长生加分, 还特长教育本来面目
教育观察
谈深度关爱留守儿童
减负背景下重庆高中生学业负担状况调查研究
每个学生都值得被欣赏
在生活中养成,从评价中引导
家校携手共引童书路
小组合作学习的有效性
研究+行动,是打造高品位教育的基石
浅谈如何管理学校
“语文课程+经典素读”初探索
微信在幼儿园家园沟通中的应用探究
论幼儿园家园沟通的有效途径
新时代中国特色社会主义的德育创新
慢则成,恒则胜
大学生党团建设与学生管理工作浅析
大班幼儿借助图书自主推进表演游戏案例谈
新德育
相信办法总比问题多
浅谈小学班主任工作的特点、艺术及创新
用“心”做好班主任工作
怎样构建和谐班级
浅谈班级管理艺术
亦师亦友,做学生人生的引路人
语文教研
加强语言文字运用,提升小学语文素养
巧用课前三分钟提高学生语文素养
以城市地名用字作为对外汉字教学的拓展内容
小议绘本阅读促进小学低年段写话
春风化雨润物无声
提升小学生语文素养之我见
语文教学“四化”之风当刹
小学语文中段略读课文“1+x”教学的策略
依托言语形式提高语用实效
让学生在课外阅读的天地里畅游
浅议课改中的作文修改与评价四步递进法
浅析如何培养小学生课外阅读兴趣
小学低年级如何起好习作步
浅谈培养小学生语文写作能力的教学策略
小学语文教学中学生课前预习习惯的培养
谈生命教育在中学语文阅读教学中的渗透
初中语文古诗词教学存在的问题及对策
浅谈小学语文阅读教学的学法指导
浅谈在小学语文阅读教学中培养学生创新思维能力的策略
高中语文课堂中加强情感教育的策略探析
小学语文口语交际教学初探
数学教研
浅谈小学数学课堂提问的有效性
基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
创设有效情境,激活数学课堂
初中数学课堂有效教学的几点心得体会
做课堂的主人
激趣明理提高计算教学的有效性
从“问”中培养学生的数学思维能力
让数学贴近学生施
小学数学学困生计算题审题能力错因分析与对策研究
怎样进行初中数学课程资源开发利用
百分数应用题解题教学策略探究
初中数学课堂教学方法总结与分析
小学数学教师的专业发展研究
关于小学数学教学中实施创新教育的探索
新课改下提升高中数学教学有效性初探
探究素质教育旗帜下小学数学教学方向
浅谈如何在小学数学教学中进行分层次教学
“快乐数学”的实现
如何把情境创设融入小学数学课堂中
教学方法
把课堂的自主权还给学生
统编教材的自读课教师该如何“导”
小学语文探究性教学的设计及实践分析
如何把问题解决贯穿于小学数学教学的全过程
探究式教学在初中物理教学中的运用
小学数学教学模式初探
怎样发挥童话故事在小学语文中的作用
小组合作植根班级,促进学生全面发展
以数形结合培养学生的解题能力
小学数学中的德育渗透
怎样进行初中数学总复习
对新课改下小学数学计算教学的探析
浅谈情景教学法在小学英语课堂中的应用
小议如何高效学习高中化学
高中化学高效课堂构建路径探析
网络资源及技术在高中美术教学中的应用探讨
试论如何在小学数学教学中强化学生计算能力
信息技术与小学语文阅读教学的有效融合
课程研究
中学英语课堂教学中小组合作学习的误区及改进建议
深化教育改革下高中地理课堂教学评价的研究
感受音乐魅力提高审美能力
创新历史教学思路,提升学生历史素养
案例教学让政治课堂锦上添花
创新教育理念下中学体育教育方法研究
“微课”在初中物理实验教学中的应用
如何提高初中学生学习物理的兴趣
高中生物教学中培养自主学习习惯的途径
初中历史课堂教学情境有效性的实践与思考
新教育模式下初中政治教学的研究
精细化管理,提升初中德育有效性
新时期高中体育篮球教学的优化方案分析
“理实一体”教学可以运用于英语教学
高中英语课堂教学对学生核心素养的培养
关于构建高中政治高效课堂路径的思考
浅析小学美术教学中学生创新能力的培养
高中政治自主合作探究教学模式探析
教育短论
浅谈数学课堂中有效的提问艺术
文化视野下的学生素质教育实践路径深化探讨
小学语文教学目标设计中的问题与对策研究
中队辅导员队伍建设的研究
浅谈整本书个性化阅读学习策略
小学语文“作文先导式”教学模式分析
电教媒体与课堂优化
有效课堂策略之
小学语文课堂阅读教学之探究
发现美,用美去吸引学生
横看成岭侧成峰
作文的多样化评改方法
论如何提高语文课堂效率
小学语文教学中人文素养的培养途径研究
以趣为径,以乐作舟
建立学习共同体,构建生本高效课堂
小学数学教学中学生数感的培养
让朗读成为低年级课堂最美的风景
浅谈小学生计算能力养成的策略
发散思维教作文
小学英语朗读训练中存在的问题及对策探析
聚沙成塔集腋成裘
浅析图画策略在小学数学中的应用
在作文教学中进行德育教育
“宝蕴楼”引发的历史思考
6分钟的精彩
学生自主阅读方法初探
小学六年级数学课堂教学之我见