小学时代·中旬刊
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2018年6期
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目录
名师风采
走创新之路 育创客人才
卷首语
核心素养理念下小学生英语语用能力的培养
本期关注
STEAM理念下综合实践课有效性的思考
初中英语教学中情商教育的整合
立定跳远的教学与训练策略
给孩子插上自信的翅膀
小学数学计算能力的提高
小学数学教学中如何引导学生有效审题
小学数学培养学生发展和解决问题的能力
在小学语文教学中如何做好阅读教学
班级的区块化
初三语文复习存在的问题与对策
小学数学教学中学生解决问题能力的培养
如何在小学数学教学中转化后进生
写字教学与书法教育策略的研究
课改前沿
培养思维能力,开发思维潜能
小学高年级语文阅读教学与写作教学的深度融合
小学语文课上核心素养的落实
小学数学“数的运算”教学中如何渗透数学思想方法
生活化背景下的小学语文写作教学
小学数学教学中多媒体的运用
小学英语互动教学如何实践
小学语文教学的点滴做法
农村幼儿园发展幼儿语言能力的指导策略
小学语文教学设计的几点思考
游戏在小学英语课堂教学中的应用
小学数学分层异步教学的实施策略
“思维导图”在小学英语阅读教学中的应用
科研视窗
新课改下小学数学有效性教学研究
提高小学科学实验教学有效性的策略研究
初中物理趣味性教学的探究与实践
基于核心素养的小学数学计算教学研究
基于翻转课堂的高中物理科学探究教学设计
小学数学教学中“少教多学”教学模式研究
基于核心素养下小学英语会话教学策略的研究
几何直观有效应用于小学数学教学中的方法研究
小学阶段生活化数学教学策略探究
初中化学学生探究能力的培养
小学数学中自主学习的教学策略研究
课堂建设
关于小学数学课堂提问有效性的探讨
如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动
微课资源在小学数学课堂教学中的应用
游戏精神下的小学语文课堂教学
聚焦小学语文核心素养的课堂实践
小学语文课堂教学板书的合理运用
理念蕴藏于课堂
如何在小学数学教学中打造高效课堂
小学三年级数学课堂教学中微课视频运用思考
发挥学生主体地位,提高小学数学课堂教学效率
小学语文高效课堂实施策略
小学数学情境教学有效性研究
小学六年级语文与初中语文顺利衔接的教学策略
教学参考
与时俱进,创新小学数学教学方法
小学数学教学中充分发挥学生主体作用的策略
小学数学与现代信息技术整合
例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
如何构建以生为本的小学数学高效课堂
小学数学教学中如何巧妙渗透德育
兴趣教学在小学语文中的应用
根植传统文化,砥砺语文教学
随风潜入夜,润物细无声
小学语文作文教学有效性策略探讨
新课程改革下边远农村小学语文教学中学生阅读能力的培养
基于数学核心素养下的小学数学教学策略分析
关于小学数学生活化教学的思考
游戏化教学在小学数学教学中的运用
小学英语教学中词块理论的应用分析
经典诵读在小学语文教学中的实践
数字化技术在小学科学教学中的有效应用
艺术教育
小学音乐课堂教学的有效运用
小学体育教学中学生刻苦锻炼精神的培养
体育教学中如何创设有效情境
新课程理念下小学美术教育教学改革和创新
小学美术教学中造型表现能力培养的有效性
小学体育教学中兴趣的培养与疏导研究
小学音乐课堂合唱教学有效性探究
民间美术在小学美术教育中的功能
利用趣味教育开展小学体育教学
培养小学生音乐素养的重要性
教育管理
基于信息时代家校沟通的思考
信息技术课程中小组合作学习方法的研究
素质教育在小学数学中的实现方法
基于立德树人的小学班级管理
小学班主任班级管理的新思路
法治教育在小学语文教学的渗透之法
小学学校管理中激励机制的应用
如何做一名优秀的小学班主任
小学语文教学中感恩教育的渗透
管育并重,小学班主任德育工作的抓手
百家论坛
小学数学核心素养养成的思考与实践
多媒体与小学语文教学深度融合
注重三诀窍,培养学生的注意力
指向思维发展的识字教学途径
小学中高年级正确掌握电脑键盘使用方法的研究
加强语言文字运用,提升小学学生语文核心素养
对小学数学核心素养养成的思考与实践
少先队工作方式如何改进
多种教学方法并用,提高英语课堂教学效率
小学低年级语文阅读能力的培养
《轴对称图形》说课稿
在小学语文教学中如何培养学生的语文素养
小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
江苏省常州市新北区信息技术韦国名师工作室活动掠影