延边教育学院学报
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2019年2期
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目录
创新视角看高校思政理论课考试考核方式的选择
试论《山海经》对汉代文赋创作的影响——以《天子游猎赋》为例
谈《狂人日记》中的“吃人”意象
解读戴望舒诗中的色彩词——青
张爱玲与李碧华小说爱情、生命观之比较
博尔赫斯小说中的中国想象——以《小径分叉的花园》为例
人生价值的探寻——《雨王汉德森》的文学意义
内地高校新疆籍少数民族学生就业能力提升路径研究①
创新创业教育与专业教育融合研究述评①
关于数额犯认识错误问题分析
关于我国拓宽消费领域和优化消费结构的研究
大一学生对思想政治理论课翻转课堂教学改革的适应①
师范专业认证背景下双导师制协同育人培养机制探究①
浅谈基于学分制的高职高等数学课程考核评价体系
“五四”白话文运动的语言学分析
新媒体环境下职业教育人才培养模式转型研究①
大数据时代高校思想政治教育模式创新研究
校企合作视角下英语翻译教学发展策略探究①
新时代职业教育如何承载现代学徒制
谈商务英语笔译中的语言特点及翻译原则
教育伦理背景下的幼儿教师师德建设研究
大学英语写作中的问题及教学方法探讨——以《新概念英语》第三册为例
“三全育人”理念下高校师德师风建设有效途径研究
浅析生涯教育对高职院校学生心理健康及发展的作用
网络主播劳动关系的认定
从乌鸦形象看中日文化差异
浅谈国外互联网金融的监管
如何将人文关怀和心理疏导融入高职思政教育工作中
旅游管理专业学生酒店实习中存在的问题及对策
五年制高师院校学生心理问题探析
韩国初中高中教科书上再现的中国历史①
五年制师范院校英语阅读课教师提问行为有效性案例研究
五大发展理念视角下高校档案信息化建设的难点和对策①
信息化教学在山区高职院校学前教育专业英语教学中的应用
中国生命教育本土化相关问题研究①
试析职业技术学校如何实现快乐体育教学
“互联网+”时代高职学生创新创业教育的路径探析①
新时期背景下高职学生科学素养现状与促进探索
当代大学生手机依赖现状调查与分析①——以玉溪师范学院为例
浅谈中小学研学旅行
浅议新课标下语文素养的培养途经
数学核心素养之逻辑推理在高中课堂中的应用实例分析
谈初中语文基础知识教学
情境教学法在高中英语阅读热身课中的应用——以人教版选修六第四单元《Global Warming》为例
以问题为导向培养学生核心素养浅谈
延边州朝鲜族中小学生心理健康问题研究
浅谈学生数学抽象素养的培养
谈小学特色篮球队伍的组建
浅谈学生核心素养培养下的课程评价①
试论思维导图应用于小学综合实践活动的价值与功能
如何构建有效校本研修系统
小学英语课堂如何发挥学生的主动性①
微课在小学信息技术教学中的应用
农村小学德育与学科教学结合策略探析
论学前教育质量保障体系的有效构建
提升聋生数学思维能力的教学策略探析
高中政治学科核心素养下的高考哲学试题探究
核心素养视角下高中英语语篇词汇教学初探
高中英语词汇复习课有效思维课堂的构建——以人物描写词汇复习课为例
核心素养视角下英语新型课堂教与学关系的构建
谈语文课的教学设计——以《杜甫诗三首》的教学设计为例
习近平新时代中国特色社会主义思想研学做基地建设机制研究①