校园英语·月末
搜索
校园英语·月末
2020年2期
浏览往期
订阅
目录
高等教育研究
概念隐喻在高校英语口译课中的运用
基于需求分析的滇西应用技术大学大学英语教学改革研究
浅析中文歌曲在对外汉语教学中的应用
图式理论在二外日语会话教学中的应用
A Corpus-Based Study on Linguistic Variables of CET Writings
具身认知理论在二语语言学习中及教学中的启示
“互联网+双创”背景下民办院校英语专业跨界融合人才培养路径
英语学习策略教学在大学英语教学中的实践探讨
大学生英语口语学习现状及应对策略
从第二外语教学的角度浅谈河南省外语复合型人才的培养
英语写作课程翻转课堂教学模式研究
以POA为导向的英语微电影比赛与教改实践
职业教育研究
以职业能力为导向下的中职英语教学模式分析
基于深度学习的中职生英语写作教学策略
从提高教学效果出发,打造“3+2”专本衔接高职段大学英语“金课”
无边界触达视域下的职业英语教育模式探讨
基于超星学习通平台的高职大学英语课堂教学有效性研究
提高中职学生英语学习兴趣的教学策略
新形势下高职英语词汇教学方法探究
学业水平考试背景下中职英语词汇教学探讨
高职院校公共英语分层教学的有效探析
“互联网+”模式下高职英语教育的创新方向探究
大学英语课程教学中分层教学模式的应用
如何构建高校英语课堂和谐关系
探讨“职业化”高职商务英语课程设置及课程体系构建
利用手机APP辅助中职生英语学习的实践
大学英语课堂教学中学生创新能力培养研究
微课教学在技工院校英语课堂中的实践应用
如何在中职英语教学中实施创新教育
高职英语技能竞赛启发下的英语教学改革方向
浅谈中职课堂互动对英语教学的作用
“互联网+”时代高职英语信息化教学模式解析
“互联网+”背景下的高职英语教学模式改革与探索研究
中等职业学校英语教学的实践与思考
培养中职生良好的英语学习习惯
高校英语教学中融入职业素质培养的措施
提升高职英语教学职业化的对策思考
自主能动学习在中职英语阅读教学中的应用初探
幼儿园双语教学视角下的幼儿师范学校英语教学改革探索
能力本位教育在高职英语教学中的应用研究
人工智能背景下的高职院校英语实践教学创新策略研究
浅析高职英语教学中情感教学的应用
开放教育本科阶段英语教学探析
基础教育研究
《自然拼读》校本教材在英语课堂上的探索研究
例谈插图在培养学生思维品质方面的探究
基于核心素养的初中英语以读促写教学模式探究与实践
初中生思辨能力倾向对英语成绩的影响研究
读写结合在初中英语教学中的应用
初中英语阅读与写作教学的有效结合探究
追踪式评价:学生英语听说能力个性化提升的实践研究
高中英语阅读教学中文化品格培养的策略
基于网络平台的小学英语阅读教学研究
多模态理论下的中学词汇教学策略研究
初中英语学科关键能力的培养策略
以思维品质为核心的高中英语跨学科拓展性学习的研究
小学高年级英语阅读教学的探索与实践
主题式整合之小学英语教学的实践研究
用英语讲述中国故事,传递中国精神
英汉委婉语对比与英语教学
提升校片区英语教学的策略
英语阅读教学中儿童化视角与故事表达的应用策略
激励机制在高中英语语法教学中的运用分析
基于英语学科核心素养下的高中英语概要写作教学案例分析
基于文本解读培养高中生英语阅读素养的教学实践
英语阅读教学中多元评价的行动研究
基于小组合作的评价量表在初中英语开放性活动中的应用
此时无声胜有声
高中英语课外阅读的重要意义及实施策略探讨
新课改下高中英语互动教学模式实践分析
初中英语教学中“学案导学”教学模式的运用研究
基于小学英语教学中师生互动合作的研究
高中英语核心素养下的阅读教学策略探究
信息技术与初中英语听说课教学深度融合的实践
打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养
小组合作学习在初中英语写作中的应用
思维,让语音教学更有“味”
八年级学生英语写作能力的提高方法探究
关于词块理论应用于高中英语读后续写教学的思考
浅谈小学英语课堂教学中立德树人的渗透
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
中学英语课堂中学生阅读理解能力培养模式的反思
浅谈高中英语“任务型阅读”的解题技巧和策略
基于以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用
智慧课堂,听说主宰
大数据在高中英语教学中有效应用的实践探索
情境教学法在小学英语教学中的应用探析
试论批判性阅读对高中英语阅读教学的影响
基于核心素养的初中英语单元整体教学设计
初中英语翻转课堂对核心素养培养的优势
提升初中英语教学有效性策略之我见
高中英语教学中文化品格培养的理念和路径分析
小学英语互动教学如何实践
新高考下的高中语法教学改革初探
基于核心素养的高中英语阅读教学策略探究
初中英语阅读教学活动设计策略分析
浅议初中英语微课教学设计
信息技术与小学六年级英语阅读教学融合
基于初中英语翻转课堂的教学策略研究
基于分层教学法的初中英语教学探索
初中英语情境教学模式实施策略
高中英语生态课堂互动教学研究
智慧教育模式趋向下小学英语混合式教学设计探究
初中英语阅读教学的有效策略探究
英语小故事为小学英语课堂注入活力
新课程理念下高中英语词汇教学的策略研究
以发展学生学科素养的初中英语课堂教学创新理念及方法分析
思维导图在小学英语教学中的应用探究
自然拼读法在小学英语教学中的运用
浅谈初中英语阅读教学与写作教学结合的重要性
浅谈初中英语阅读教学中思维品质的培养策略
浅议微课在互联网时代高中英语高效课堂中的应用
结合生活实际浅谈如何在课堂教学中营造英语语言环境
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
高中英语概要写作教学策略初探
高中英语语法填空的解题技巧和能力培养
基于核心素养下小学英语教学评价策略的研究
浅析初中英语高效的教学方法
浅谈核心素养背景下高中英语阅读导入策略
故事教学法在小学英语教学中的应用探析
初中英语教学新模式初探
聚焦主题语境的高中英语报刊阅读教学模式探究
小学英语教学中运用游戏的研究
新课程理念下高中英语词汇教学的策略
探究翻转课堂的小学英语教学创新策略
核心素养导向下高中英语持续默读教学
高中英语读后续写教学模式的行动研究
高中英语课堂教学中学生核心素养培养的探索
得阅读者,得天下
大数据背景下怎样提高中学生英语口语和听力的能力
论自然拼读法应用在小学英语教学中的对策
浅谈课本剧在初中英语教学中的应用
注重过程写作,促进语言生成
互动教学在初中英语教学实践中的运用
核心素养理念下的初中英语阅读教学实践研究
分层教学法在初中英语教学中的作用分析
情境交融,注重实效
运用思维导图,开创初中英语读写课教学新局面
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
农村高中学生英语阅读现状调查对校本教材编写的启示
浅谈微课在中学英语课堂中的应用实践
高中英语高效课堂教学策略分析
核心素养下的高中英语高效教学课堂
整合信息技术优化高中英语教学
“创客教育”在初中英语阅读教学中的运用
如何利用英语游戏教学提升小学英语课堂的生命化质量
批判性思维指导下中学英语写作教学思路探究
如何培养初中生自主学习英语的能力
小学英语的快乐教学研究
初中英语优化记忆的教学对策
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
趣味性教学法在小学英语教学中的应用分析
挖掘小学英语传统写作习惯中的仪式感
信息技术在中学生英语自主学习能力培养中的作用
初中英语单元教学设计探究
在英语社团活动中培养学生语言技能的实践研究
提高初三学生英语学习效率方法探究
基于核心素养的小学英语绘本教学探析
情境教育在小学英语中的应用
兴趣导向下初中英语小组合作教学模式应用
浅议英语社团活动对高中生英语语言习得效率的影响
利用思维导图促进小学英语词汇教学的应用研究
如何巧用“锚图”提高小学英语教学有效性
表达,从倾听开始
关于微课在初中英语语法教学中的应用
小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析
浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用
小学英语绘本阅读对学生语言能力的培养
初中英语写作技巧与教学指导分析
初中英语核心素养提高的意义与方法
让读写之钥打开思维之门
初中英语阅读教学中学生发散性思维的培养策略
学生创新能力培养视角下的初中英语教学研究
初中英语教学中小组互动模式的教学实验分析
“思维导图”在初中英语阅读课教学中的运用
小学英语写作高效课堂的构建策略探究
译林小学英语教学中提高教学效率有效策略研究
如何巧用现代信息技术引领英语教学
读者剧场在初中英语教学的应用研究
核心素养背景下的初中英语阅读教学的育人观
基于高中英语教学中学生人文精神的培养
信息技术在小学英语教学中的应用
新课改下的小学英语绘本教学策略探究
“以读促说”
高中英语词汇教学的有效策略
让歌谣开启高效有趣的英语新课堂
多角度入手 提高小学英语教学评价成效
浅谈小学英语作业多元化设计的策略
小学英语教学如何培养学生核心素养
基于互联网下的小学英语阅读课程
浅谈高中英语非谓语动词在完成句子中的作用
初中英语教学在情境创设中对5G技术的需求
新课改背景下的高中英语教学有效性探究
小学英语阅读教学中存在的问题及对策探究
浅谈小学英语教学中阅读兴趣的培养
小学英语教学中如何实现学生自主阅读
基于环保话题的小学英语写作教学探究
新课程改革中的初中英语写作教学优化探寻
开阔小学中年段学生英语阅读的视野
戏剧教学法在培养英语学科关键能力中的应用
基于初中英语核心素养引导下语言能力的提升研究
英语自然拼读与教育戏剧范式融合的教学思路与设计
小学生英语学习兴趣培养研究
让我们的英语“活”起来
浅谈高中英语合理有效设计问题及提问的策略
小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析(1)
追求情境之美,感受学习之乐
浅论基于英语核心素养背景下初中英语学习能力的培养
基于情境的小学英语词汇教学分析
关于小学英语课堂互动教学的实践和感悟
提升初中生英语书面表达能力之我见
以核心素养为导向的高中英语听说教学
高中英语课堂思维训练活动的有效设计
如何上好有效的语篇教学课
探究式学习在高中英语词汇教学中的应用
高中英语写作教学中教师书面反馈现状的调查研究
关注目标及达成,探索有效教学
语言文化研究
英汉句子结构对比分析
Analysis of Semantic Change from Lexical Perspective
对英语词汇中委婉语运用领域的研究
从社会语言学角度看大学校园流行语
说鼠
美国英语语料库的作用研究
文艺研究
The Analysis of Ethical Relationships of Xiao Bao Zhuang
斯蒂芬·克莱恩在《海上扁舟》中对个人主义和英雄主义的反思
大视野
On the“Silk Road Economic Belt”Brand Integration Media Molding and Integrated Communication Strategy