新校园·中旬刊
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2016年2期
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教育论坛
参与式校本培训的路径选择
培育“学校精神”打造特色校园
浅析中国数学的特点及价值
依托教学产品研发实现“产”“教”衔接
教研员评课要注意几“点”
校园足球教练员的职责分析
护理技能大赛对护理教学的促进作用探讨
实施书法艺术教育的有效策略
浅谈小学语文教学中的思想道德教育
新课改背景下中学语文学习形成性评价分析
构建书香校园文化,培养学生良好行为习惯
初中机器人校本课程实践研究
数字教材在职业院校中的应用远景
新疆中职双语幼师职业生涯规划现状的调查研究
筚路蓝缕终成辉煌
“班主任工作对学生向学力的影响研究”总结报告
技工学校语文教学新思路
“家园文化元素在学校教育中的运用与价值研究”研究报告
提高初中生中长跑能力的策略探析
利用市立博物馆对青少年开展乡土教育的体会
中职楼宇“工作任务导向”人才培养模式构架和实践
高中数学教学中德育教育实施策略研究
阅读在幼儿师范学校语文教学中的重要性研究
中等卫生职业教育现状浅析
教学研究
“翻转课堂”
浅谈如何依据小学生的心理需要进行语文教学
生活化教学在高中生物课堂中的有效应用
中职家具雕刻工作室教学浅谈
新形势下如何做好食品安全教学
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的激发
刍议如何构建以生为本的高中英语高效课堂
探究式教学模式在初中物理电学实验教学中的应用
试谈高中历史课堂有效教学策略
高中数学复习课教学的实效性研究
高考驱动下高中生物复习课教学的模式建构
高中思想政治有效教学设计探析
初中美术教学中学生审美能力培养研究
信息技术在新课程高中生物高效教学中运用的研究
如何加强高中数学高效课堂的建设
浅谈学前教育专业舞蹈教学改革
初中英语教学中小组合作学习研究
“游戏”在中学数学教学中的应用研究
高中生物差异化教学评价体系的构建
小学语文教学思考浅谈
浅谈中学历史课堂教学效率提升的策略
如何在新课改理念下提高培智语文课堂教学效率
浅谈如何在小学英语教学中培养学生的学习兴趣
让中职语文课焕发人文光彩的实践途径探究
初中语文教学中的误区及改善对策研究
浅谈小学语文实践性作业的有效性
浅谈高中数学有效教学
让语文教学更富有“人情味”
立足教材解决问题
培养学生自主学习能力的几点尝试
浅谈素质教育与中学英语教学
返璞归真
加强小组合作学习,打造高效课堂
如何培养学生对音乐的兴趣
小学英语课堂管理策略之我见
浅谈音乐课堂的教学灵动性
高中语文教学中课堂提问的艺术性分析
高中地理教学中学生读图能力的培养探讨
初中信息技术活动化课堂教学策略研究
数学教学中创设问题情境的思考
构建初中物理高效课堂的几点思考
“注意”理论在英语听、说教学中的实践
新课标下小学语文和谐课堂的构建探索
演示设计,构建创新型物理课堂
合作学习在小学语文阅读教学中的应用分析
高中数学“授受式”与“探究式”教学的有效结合
浅谈思维导图在高中数学复习课教学中的应用
新课标下语文阅读教学的三个着力点
关于技工学校语文教学的几点思考
在新课程理念下提高课堂教学有效性的思考
多维互动点面结合
优化高中美术鉴赏课课堂教学途径分析
新课改背景下的小学语文作业改革初探
提高生物教学质量的策略初探
浅谈地理教学中如何提高学生学习的兴趣
浅谈美术课程教学中对学生的评价
高中数学课堂教学中的师生协作互动教学策略研究
体育课堂安全问题之我见
教学实践
用“两只眼睛”看阅读教学
凸透镜对光线一定会聚吗?
如何让高中政治课更鲜活
浅谈小学语文如何进行识字教学
在课堂实践中探索概念构建的方式
对小学语文识字教学方法的研究浅析
浅谈如何解决第一次教学中学生的差异问题
中心型圆锥曲线内接三角形外心的一个性质研究
初中生物课外实践活动在教学中的作用
新课程中高中数学函数设计思路与其教学
浅谈信息技术与物理教学的有效整合
小学高年级学生数学自主学习能力的培养
微课视阈下的小学生语文教学改革之我见
让数学综合与实践课充满魅力
构建“准备—参与—实践”小学语文教学新模式
浅谈初中阶段学生英语文化意识的培养
让学生在历史课堂中享受幸福
让识字变为一种乐趣
做“四有”新人享教学之乐
浅谈学生应如何学习高中语文
浅谈韵文在小学英语教学中的运用
浅谈趣味物理教学
立足学生生活演绎灵动课堂
在卓越课堂教学中探究如何“展学”
小议初中物理探究教学中学生提问能力的培养
浅谈如何让数学变得“好玩”
课堂导入的妙处
诗性的回归
让学生高效地找准解题方向
语文课堂教学有效创设教学情境的技巧
浅谈如何在英语教学中激发学生的创造力
浅谈小学低年级学生识字教学有效策略
“追本溯源,回归课本”
诗文背诵十法
初中数学习题课教学的实践和思考
小学语文作业设计的创新尝试
如何在低年级进行有效的估算教学
浅谈高中语文诗歌鉴赏教学
浅谈小学语文识字教学的兴趣培养
一体化教学模式在中职分析化学课程中的应用分析
交互式电子白板在农村化学课堂中的应用
多媒体教学
多媒体技术在小学语文教学中的应用
现代多媒体在激活数学课堂教学中的作用
试谈初中物理教学中多媒体技术的作用
读写指导
小学高段作文教学生活化
模仿是小学作文的基础
浅谈中学语文课堂中的朗读教学
如何提升初中语文阅读教学质量
论初中语文阅读教学的课型创新
培养学生自我意识摆脱套话作文怪圈
徜徉在诗意的风景里
小议小学语文作文教学中常见的问题与对策
论小学语文教学中阅读能力的培养
浅析用群文阅读课程提高学生的习作能力
记叙文的语言意蕴化策略之一
三把钥匙打开写话大门
积累是写好作文的关键
浅谈高中英语写作教与学
“随笔”引领我走进学生心灵的栖息地
幼教园地
游戏在幼儿教学中的运用
组织教研活动的方法研究
运用多媒体技术促进幼儿教育发展探究
幼儿生命科学教育中的生活教育理论
谈幼儿区域活动环境的创设
浅析幼儿园剪纸教学
爱在每一个细微处
奥尔夫教学法在小班幼儿节奏教学中的运用
本土民俗活动在幼儿园艺术教育中的创新运用
浅谈对幼儿美术教学的认识
浅析幼儿园户外体育活动的安全策略
多媒体在幼儿园语言教学中的运用
让幼儿的小手在本土文化中飞舞
浅谈农村“四二一综合征”下的教师的指导策略
班级管理
浅谈让学生参与管理班级
上行下效
教育,因爱更加美丽
浅析养成教育的重要性
教师成长
为师“三问”
促进教师专业成长的体会
当一名优秀的班主任
对外幼儿华文教师应具备的素质和能力
学生工作
浅议高中英语学困生的成因及转化策略
让后进生朝着成功迈进
合理运用表扬与批评的艺术性
如何优化管理寄宿生
浅谈生物教学中如何开发学生的潜能
探究中职班主任与学生沟通的艺术
让我们扬起“爱的风帆”
春风化雨润物无声
缤纷杏坛
寻迹唐诗宋词中的乡思
教育可以蕴涵在生活的任一时
浅谈读书对个人生活发展的影响
学会爱孩子
网络词汇及其翻译