黄河之声
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黄河之声
2018年14期
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目录
卷首语
哪首歌能够勾起我们对青春的回忆?
作曲技术理论
肖斯塔科维奇《第八弦乐四重奏》第一乐章创作分析
民族音乐学
黄自艺术歌曲的风格特点及其在声乐教学中的价值*
中国钢琴音乐作品的演奏特点及创作意义
古筝艺术的传播对中华优秀传统文化的导向作用*
对新疆“花儿”传承的构想
仰望名家 求问其术
——民族音乐学家张伯瑜学术历程探微
双江布朗族民间音乐在民族团结教育中的功用*
王仁和桂林渔鼓唱腔起腔手法初探
浦东派《霸王卸甲》的艺术追求
浅析歌曲《寻找楼兰》的艺术特征和演唱处理
浅谈苗族音乐的传承与发展
主体间性下的赣南客家民歌传播研究*
山东民歌的旋律特征
浅谈信天游的艺术价值
论客家筝派的成因与发展
浅析河南筝曲中的板头曲元素
——以筝曲《陈杏元和番》为例
试论民族音乐对民族文化的影响
音乐美学
钢琴演奏艺术的美学思考
音乐与文学
意韵美在中国古诗词歌曲演唱艺术中的运用*
——以作品《枫桥夜泊》为例
原创歌曲
啊,黄河
廉洁自律准则歌
池上
绝句
娘心如莲
音乐表演
论声乐演唱艺术中的怯场心理克服
钢琴演奏技巧与钢琴音乐的关系探讨
影响声乐表演的心理因素及解决办法
浅谈萨克斯四重奏的训练
《望乡词》的演唱实践分析
钢琴演奏过程中气息的运用
现代大提琴演奏音色与发音技巧研究
钢琴演奏过程中对触键技巧及音色效果的相关问题研究
声乐教学中糅合舞台表演训练实践研究
美声唱法在中国新民歌演唱教学中的实践与思考
节奏的灵动
——探析小提琴演奏中的弹性节奏
单簧管在乐队中的作用
影视音乐
不负如来不负卿
——浅析作品《女儿国》之歌词
电视剧《大盛魁》主题歌《一直走.雅布萨尔》的美学分析
音乐探索
谈民族歌剧的演唱风格演变
流行音乐和声听觉训练之单一和弦听辨
吉纳斯特拉《第一钢琴奏鸣曲》的创作与演奏*
朱敬修合唱作品的艺术特征
探索舒伯特《A大调奏鸣曲》的演奏及教学
从《山鬼》看新艺术音乐
单三部曲式结构分析
钢琴曲《平湖秋月》音乐特征分析及演奏启示
谈变奏曲式分类及其特征
勃拉姆斯幻想曲OP.116作品简介
筝曲《枫桥夜泊》的音乐分析以及意境美
贝多芬钢琴奏鸣曲中的古典思想与浪漫情怀
戏曲音乐
赣剧传统器乐曲牌的音乐特点及当代创作研究*
南京白局“口传曲牌”浅论*
戏曲教学中的“口传心授”教学研究
无为庐剧的历史发展与现状调查
音乐教育
乡土音乐进课堂的策略探析
——以乳源瑶族自治区为例
探索构建适应学前教育音乐类课程的评价体系*
现代钢琴速成教学法在高职院校的实践探究*
——以河源职业技术学院为例
浅谈析奥尔夫教学法在合唱训练中的运用
海峡两岸义务教育音乐课程标准(纲要)之比较
多媒体技术在高校钢琴教学中的应用
后现代实践音乐教育哲学观视野中的民族器乐学习方法创新研究*
浅谈儿童歌曲在小学音乐教学中的新运用
——以歌曲《闪烁的小星》为例
如何提高高等音乐师范生的钢琴伴奏能力
在学前教育专业教学中开设手风琴课程的思考与对策*
——以塔里木大学为例
音乐社会学视野下高校音乐表演专业多元化人才培养教学模式研究与探索*
试论如何提升学生与钢琴正谱伴奏合作的效果
高职学前教育专业大班化音乐教学的实践与思考
视唱练耳训练中的审美原则
多媒体在小学音乐教学中的运用探讨
影视音乐对大学音乐教学辅助作用研究
捷克儿童音乐创造性教育
——教室中的音乐写作
古诗词歌曲在高校音乐教学中的应用
法国艺术歌曲在基础教育中推广的意义探索*
高校声乐教学中学生主动性的培养
民办高校声乐多元化教学模式的研究与评价*
钢琴艺术指导在高校声乐教学中的作用分析
高校声乐多种演唱方式教学模式构建
声乐教学中“半声技巧”的运用探究
中职音乐教学存在的问题及对策研究
浅谈“首调唱名法”在我国九年义务教育音乐课中的惯性运用
——以匈牙利1-8年级课程纲要为参照
大学音乐教育中微课程理念的应用
小学音乐与核心素养
浅析《莫什科夫斯基钢琴巧技练习曲作品72》的教学价值
音乐教育在高校德育教育中不可替代的作用研究
小学音乐教育渗透审美能力的培养问题思考
关于流行音乐与中学音乐教学结合的思考
数字化环境下小学音乐教学难点突破初探
浅谈如何开展学前儿童音乐教育活动*
宗教音乐
肇庆鼎湖庆云寺佛教晚课仪式及其音乐分析*
艺术管理
“非遗”语境下新昌调腔的调查与分析
对校园音乐活动提升音乐专业大学生创业能力的思考*
艺术研究
新型艾捷克与小提琴的制作形制对比研究*
潜台词赋予台词生命
音乐文化视角下的2018《歌手》
艺术消费与城市的相互影响
——基于东艺展开的调查分析
浅析巴拉曼的制法及音高音域
舞蹈理论
高校舞蹈教学中学生创新能力的培养策略探讨
高职舞蹈表演教学中的民族舞教学方式探究*
浅析职业中学民间舞教学与学生创新能力培养
学前舞蹈实践技能教学中存在的问题及对策
中国民族化芭蕾舞剧的艺术鉴赏
——芭蕾舞剧《红色娘子军》与《白毛女》的对比分析
浅谈舞蹈基本功中对抗力量训练
简析广西传统壮族舞蹈文化的特征与保护对策
音乐产业
当下国内音乐产业视角下的高校声乐人才培养模式探究*