作文教学研究
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2016年6期
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心中探索钻研蚕咀叶笔下耕耘勤奋汗燃情
--记辽宁省凌源市朝阳街小学教学副校长国友青
让“ 愿写、 想写 、能写、 会写 ”成为提高学生写作能力的四部曲
万紫千红别样春 风景这边独好
——2016年全国中考作文命题全景扫描
浅谈初中作文教学怎样做到循序渐进
情境创设趣味引领愉悦作文
让乡土资源在作文教学中绽放异彩
小学作文教学策略初探
作文教学的全程指导策略
让“仿写微作文”漫步于语文课堂之中
概念图在小学高年级写作教学中的应用分析
“小学语文课程与教学论”学科建设与教学改革
初探小学体育教学中的安全教育
儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
简述五年高职音乐欣赏课的建设与实施
教学回想
漫谈有效体育课堂教学策略
农村初中音乐教学初探
启迪学生的思维演绎全新的音乐
浅谈“小组合作教学法”在小学语文教学中的应用
浅谈孔子的教学方法对中职语文教学的启发
浅谈写作教学中初中生想象力的培养
如何让识字教学充满趣味
如何有效提升小学体育课堂教学效率
体验式教学在高中音乐教学中的应用研究
图片在初中历史教学中的运用
小学美术水墨绘画教学尝试
小学语文童话教学面临的困境及解决途径
用心感受生活体验写作快乐
悠悠歌声浸润心灵
——谈音乐课上的德育教育
浅析作文批改的策略
小学作文批改漫谈
策略于胸成效斐然
——高三语文复习的几点思考
初中语文与多媒体教学简论
对小学语文“递进循环式”教学策略的几点探讨
刍议小学语文教学与审美教育的结合途径
对语文有效教学的思考
——以三步自主合作探究教学法为例
多媒体在小学语文识字教学中的运用研究
多元化教学对于小学语文教学的影响及作用
高中语文教学中信息技术的应用
鼓励赏识评价在小学低年级语文教学中的运用
浅谈高中语文教学中如何培养学生的学习兴趣
浅谈小学语文教学中的记忆教学
浅谈语文教学中的情感渗透
浅谈语文教学中句子的仿写
浅谈语文教学中培养学生创新精神及能力
浅谈中学语文趣味教学
巧用图画教语文
情智型教学模式在高职语文教学中的应用
求异思维在高中语文教学中的运用探析
任重道远 重在改革
——关于中职语文教学改革的几点建议
生活化语文教学让学生语文思维飞扬
试论如何在小学语文教学中有效提高学生的创新能力
小学生良好语文学习习惯培养的思考
小学语文对话教学的有效引领研究
小学语文教学语言特点新探
小学语文教学的新探讨
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文课堂上教师的“讲”的艺术
信息技术与高中语文教学整合的实践与思考
语文教学中实施亲情教育的策略
五年制高等师范《语文》教材的使用策略
高校会计专业人才培养问题与对策
基于创新链的高校教学平台构建
高职院校贫困生资助工作现状分析及对策研究
高职院校基于MOODLE环境的阅读欣赏平台研究
加强中学生课外阅读的有效途径
借助阅读教学提高学生的写作能力
农村小学高年级个性化阅读教学初探
探究小学语文个性化阅读教学的有效策略
抓住关键词语 深入诗词妙境
——中学古诗词教学中创造性鉴赏方法例谈
浅议转喻和隐喻的区别和联系
河南清丰方言词与普通话词比较研究
深度解读莫里森小说的历史文化关键词
——家世溯源 童年生活 黑人英语 邻里社区
浅评戴震的义理之学
浅议题元准在汉语兼语句中的适用性
《日瓦戈医生》的叙事艺术赏析
记叙文中逻辑和因果关系的重要性及写作的改进
高中阶段如何提升写作创新能力
如何让学生积累一定的写作方法
问渠那得清如许 为有源头活水来
——谈为学生打开作文之源之方法
小学语文“作文先导式”教学模式探索
高中生如何当好班级“主人公”的思考
现代通讯方式在中学班主任德育工作中的应用
好的班主任工作“六要”
浅谈家庭在班级文化建设中的作用
语文核心素养之文化理解与传承
特级教师“特”在哪里
——江苏省第五届“苏派语文教育论坛”名师研究课观感
浅析提高思想品德教学策略
初探初中英语教学中的问题和解决方法
初中英语翻转课堂教学行动研究
创设课堂教学情境 激发英语口语能力
促进小学生英语思维能力提高
大学英语机考探索与英语听说教学实践
大学英语微课内容设计与选择范围刍议
翻译在英语教学中的作用
高考英语写作测试对高中英语写作教学的反拨作用研究
活动引入课堂趣味自然芬芳
基于话题的高中英语写作教学模式探究
基于语料库的同义词语义韵研究
——以become get go 为研究对象
将英语文学教学引入大学英语教学课堂之初探
民办本科院校大学英语创客教学模式研究
情景教学法在高中英语课堂教学中的运用
商务英语翻译中英语长句翻译技巧初探
谈英语听力教学应注意的一些问题
新课标下农村初中英语小班化教学策略
英语文学教学中的跨文化意识培养
运用多种方法提高英语教学
浅谈现代信息技术在小学数学教学中的应用
打造高效数学课堂 发展学生创造思维
试析高中数学课堂有效教学的实践
考试作文
高考语文作文命题规律及创新性分析
作文教学
例谈乡土资源在作文教学中的运用
教学漫议
如何让例证更有力
——“回扣关键词”的技术运用
高校教育
高校非物质文化遗产传习人培育机制
阅读教学
浅谈阅读教学中读写结合的策略与方法
师生练笔
古人时光与我
做一个幸福的人