试析高中数学课堂有效教学的实践

黑龙江 徐 颖

试析高中数学课堂有效教学的实践

黑龙江 徐 颖

在我国经济文化水平不断发展的同时，我国人们对于教育事业的关注程度也越来越高。而且，随着我国人们生活方式的逐渐改变，市场环境下的企业竞争压力也越来越大。所以，针对这一背景之下的社会改革也在不断进行，尤其是教育事业这一方面。因此，文章就以此为契机，简单的探讨了关于我给他高中数学教学当中存在的问题，并且针对这些问题，文章详细地提出了能够有效解决这些问题的具体措施。

高中数学 存在问题 改进措施 有效教学 实践应用

就我国目前高中教育事业的发展状况来看，对其实施有效化的改革是迫在眉睫的事情，这不仅仅是由数学这一学科的重要性决定，更主要的是因为在现有教学模式上，高中数学这一模块在教学过程中并不能够取得预期效果。而且，从高中教育事业整体来讲，数学仍然存在不可忽视的薄弱环节，尤其是在几何图形解析方面。因此，为了进一步提升高中生学习数学的质量以及他们在应用数学时的综合能力，对其实施改革是必须进行的。

一、我国高中数学在进行教学时仍然存在的问题分析

我国高中数学教育事业并不成熟，这不仅仅是因为我国数学教育的发展历史比较晚，更主要的是因为我国高中院校在传授相关知识的时候所采取的方式方法存在问题。因此，文章接下来就简单地分析一下我国高中数学课堂之上存在的问题。

高中毕竟是整个教育事业当中最为重要的阶段，因此，在向学生传授知识的时候难免会出现机械化以及模板化的教学内容，尤其是数学这门学科。而在高中数学课堂教学当中，教师机械化的教学模式不仅仅会限制学生的发展，还会拉低其他学科的教学水平。而在整个教育事业当中存在的最明显的问题就是教师与学生之间僵硬的关系，这很不利于学生的进步。

二、能够有效提高我国高中数学课堂教学质量以及效率的措施介绍

前文已经简单的分析了我国高中数学在进行课堂教育的时候所存在的问题，而为了保证我国高中生能够更好地接受数学文化，实施有效措施对这些问题进行改革与完善是十分必要的事件。因此，文章接下来就会针对上述问题提出具有针对性的有效措施。

（一）能够有效提高我国高中数学课堂教学质量以及效率的措施之一就是激发学生学习数学这门知识的热情

和其他的学科相比，数学明显比较枯燥乏味，因此，如果在课堂教学的时候激发学生学习这门课程的兴趣，是很难能够取得预期教学效果的，而且，在学习数学这门课程的时候不仅仅会涉及大量的数字计算，更重要的是高中数学在教学内容上更偏向于几何图形的分析。所以，从这方面来讲，学生在学习高中数学的时候所面临的压力更大。而学习兴趣则是能够有效改善课程枯燥乏味的措施之一。这主要是因为一个人对某样事物的兴趣能够最大限度地激发他们深入研究与探索该事物本质的潜力与热情。一般来讲，教师在向学生传授数学相关知识的时候应该采取课堂实践与知识的结合，并且尽量使学生成为课堂的主人，培养他们思考的方式以及创新能力。这样一来就能够在很大程度上激发学生学习的兴趣，并且使其认识到学习的乐趣。

（二）能够有效提高我国高中数学课堂教学质量以及效率的措施之二则是将练习与教学结合

数学这门课程在实际教学的时候不仅仅应该只注重教师课堂上的讲解，更主要的教学方法还是应当将教学与练习结合在一起。一般来讲，数学这门课程在知识掌握方面如果仅仅依靠知识点的死记硬背是很难能够将数学学好的，而课堂以及课后的练习则能够使学生自己掌握数学知识点的应用。而且，不管是什么学科，教学最终的目的就是能够使学生将其合理科学的应用到社会实践当中，而如果不使其适当的做些练习题则很容易使学生陷入固定的知识范围之内，从而限制他们的进步。

（三）能够有效提高我国高中数学课堂教学质量以及效率的措施之三则是提高学生自主学习的能力

在向学生传授数学知识的时候，教师的教导固然重要，但是如果不加强学生自主学习的能力则很容易使他们失去学习的兴趣。而且，我国教育事业改革深化的目标一直是教学为辅，更关注的是学生接受知识以及掌握知识的能力，而自主学习则可以很好地帮助学生将各个分散的知识点融会贯通，并且加深自己的理解。

三、结束语

综上所述，我国各界人士对于教育事业的关注程度只增不减，而且，教育事业的发展也确实是一个国家经济文化以及政治军事发展不可或缺的力量。而且，在新课程的不断改革深化之下，高中生数学在进行教学时所存在的问题也必须得到解决。除此之外，数学教育事业的不断改革与发展也能够在很大程度上促进我国其他方面教学事业的进步，尤其是物理等理科性的学科。因此，希望文章所涉及的事项能够切实帮到我国教育事业更进一层楼。

[1]张冰；如何学好数学[J]教育期刊2014.05.76

[2]李颖；浅析高中数学课堂教育面临的问题[J]中国教育2015.07.48

[3]朗信；数学教学过程中存在的问题分析[J]北京大学2014.14.82

[4]王平；高中数学教育模式化分析[J]教育期刊2015.06.23

徐颖，女（1983.06）， 籍贯：黑龙江省佳木斯市。

（作者单位：佳木斯大学）