校园英语·月末
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校园英语·月末
2018年12期
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目录
高等教育研究
大学英语教学法优化组合新思维
以文化软实力的建设为背景,分析高校英语教学的文化导入
高校英语教学以多维互动教学模式提高教学质量的探讨
西部新建普通理工院校ESP教学的理想与现实
文化适应性研究现状概述
高级英语课程与思辨能力培养
应用型本科院校英语专业人才培养研究
多义词义项选择倾向对英语词汇教学的启示
微信辅助下的大学英语阅读教学反思与启示
浅析大学英语中的合作学习模式
汉语国际教育专业研究生英语教学现状调查与思考
通识教育背景下BCL理论在大学英语教学中的研究与实践
英语师范生对教师职业认同的现状、原因与应对策略分析
中国英语能力等级量表对大学英语听力的教学启示
浅谈拼图式教学法在民办本科大学英语教学中的应用
学习共同体的内涵、特征与构建方法
ESP理论下我院翻译专业的课程设置存在的问题研究
“互联网+”背景下的英语翻译教学初探
本科口译课堂翻转教学模式探索
浅谈拼图阅读法在大学英语精读课堂中的应用
互联网+英语师范生课堂教学语言能力发展研究
语篇衔接理论与大学英语写作教学
实践一带一路战略,呈现中国文化元素
生态语言学视域下大学英语课堂教学研究
浅谈背诵式语言输入在大学英语教学中的作用
“混合学习理论”视域下的基础英语课程改革与思辨能力培养研究
模块化教学法在大学英语教学中的应用研究
Learner Autonomy in Foreign Language Teaching
如何减少或避免学生商务英语写作中的表达错误
大学英语四六级考试对人才培养的影响研究
基于KWL策略建构大学英语阅读自主学习模式
基于“一带一路”战略下商务英语教学方式略谈
网络环境下高校英语翻译教学模式分析
英日双语专业就业前景分析
互联网时代下基于微课的大学英语教学研究
大学英语教学中的美育探索
“一带一路”背景下商务英语人才培养模式研究
多媒体视角下英语专业学生自主学习模式构建
生成性课堂PAD在《大学英语》读写课的应用
衔接与连贯理论视角下的大学英语口语教学研究
The Impact and Function of Formative Assessment on Students’ Attitude Change towards English Learning
试析强化我国高校英语翻译教学质量的途径
“互联网+”视阈下新建本科院校大学英语教师教学能力研究
关于手机辅助外语听力教学的探究
“翻转课堂”在大学英语阅读教学中的应用研究
翻转课堂模式下的大学综合英语课程模式研究
沈阳体育学院英语角模式构建探究
海南高校培养翻译人才以服务国家自由贸易区建设战略的探讨
多模态话语视域下高校英语专业听力教学探究
应用型本科院校大学英语教学的困境及对策
图示理论指导下的《英语国家概况》教学探讨
信息化背景下大学英语学习共同体的构建综述
大学英语课堂教学动机策略有效性研究
中外合作办学背景下双语教学模式探微
大学英语四、六级考试环境下大学英语阅读教学探讨
微信平台在大学英语教学中的应用
英语教师职业倦怠的成因与对策
职业教育研究
刻意训练在高职英语教学中的应用研究
大学英语教学中的跨文化交际能力培养探讨
翻转课堂在高职院校大学英语教学中的应用
高职院校英语课堂中提高口语训练比重的思考?
项目教学法在中职英语教学中的创新与思考
“互联网+”时代高职英语信息化教学模式探讨
高职《商务英语翻译》课程改革探析
高职高专学生英语学习动机的调查与反思
翻转课堂在高职英语口语课上的实践
浅析高职高专公共英语教学中隐性分层教学的应用
信息化教学模式在高职酒店服务英语课程中的实践研究
大数据环境下高职学生在线学习成效提升路径探究
信息化教学手段在中职英语课堂中的使用
影视赏析在大学英语学习中的作用
“翻转课堂”教学模式在高职公共英语教学中的应用
高职院校“互联网+”背景下多模态英语教学模式的探讨
高职高专英语教学面临的问题及对策
浅谈图画在英语教学中的作用
关于分层教学法在高职英语写作中的应用与思考
自媒体在专科英语教学中的应用研究
浅谈翻转课堂在高校大学英语翻译教学中的模式探究与应用
主题式内容教学法在高职英语写作教学中的应用研究
关于高职旅游英语专业学生在线自主学习的研究报告
微信在高职英语阅读教学中的应用研究
中职英语课堂教学中的过渡环节摭谈
如何科学指导职业院校学生的听说训练
翻转课堂背景下的学生英语自主学习研究
论医学专科学校英语教学中存在问题和对策
移动学习在高职英语教学中的应用研究与实践
在中职英语教学中提高单词记忆效率的策略
基于人文素养培养的高职医学院校英语教学模式研究
提高中职英语课堂教学成效的策略浅析
外语类在线开放课程建设的困难与对策
任务型教学法在英语口语教学中的应用
基于大数据的多元化教学思维在英语教学中的体现
混合式学习在高职商务英语教学中的应用研究
全国英语等级考试PETS对高职英语的促进作用研究
PBL教学模式指导下高职医护英语词块学习教学实践
基础教育研究
培养高阶思维,提升阅读能效
现在进行时教学设计
过程真实化理论下,同义替换策略的应用
“在”字用法偏误分析
浅谈英语听力教学的方法
以school为例的话题式词汇复习探究
浅谈思维导图在高中英语阅读理解的应用
新课程背景下高中英语学困生的词汇教学策略
高中英语语法学习总结
培养高中生英语课外阅读的能力
Aspiration, Determination and Diligence
浅谈小学英语课堂教学中的激励教育
基于Classdojo学生多元评价的实践与应用
当代高中生英语口语的思维模式及问题
浅析小学英语教学效率提升的策略
浅谈任务驱动法在高中英语教学中的应用
“隐性分层,递进导学”模式在小学英语教学中应用探索
如何提高高中英语作文教学之我见
浅谈高中英语定语从句中that学法纠差对策
提升初中生英语听说能力策略的探究
小学英语教学中多媒体的应用研究
浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用
初中英语阅读和写作的有效结合研究
初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探析
浅谈Duty Report对培养高中生批判性思维的促进作用
“互联网+”时代高中英语自主学习探索
高中英语有效阅读教学探索
网络环境的特点与初中学生英语自主学习能力的培养思路构建
基于小组合作学习的初中英语翻转课堂的听说教学
浅谈农村小学生英语自主学习能力的培养
新时期如何提高初中生英语口语表达能力
刍议农村初中英语“学困生”的教育转化策略
自然拼读法在小学英语教学中的应用价值
探究高中英语词汇教学的有效方法
小学英语写作教学中分层教学的探讨
阅读者得天下
互动教学在初中英语教学实践中的运用
“读—思—言”模式的初中英语阅读教学实践
浅谈新课改理念在农村中学英语课上的推行
通过分层导学提高学习英语的兴趣
初中英语写作教学研究
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
A Guardian Angel in My Mind
浅谈初中英语教学中人文素养的教学与渗透
基于跟团教研乡村英语教师专业成长的有效策略
新课改下初中英语教学策略探究
Techniques for motivating students to learning English in junior middle school
文化教学策略在高中英语教学中的运用分析
高中英语听说教学中多媒体技术的应用
新时期初中英语教学中的文化渗透
基于小型语料库研究的英语试题分析与启示
解读如何利用交互式白板提高初中英语课堂教学有效性
初中英语课堂提问中实施有效教学的策略
高中英语有效阅读教学模式的构建与作用
在初中英语读写课中运用词块教学模式的实践
探究新课标高中学生英语词汇量与阅读能力之间的关系
如何构建高效率的高中英语写作课堂
初中英语语法教学问题的理性分析
构建英语高效课堂初探
“绘”声 “绘”色
浅谈中学英语转差策略
对话教学在农村中学英语教学中的实践研究
挖掘小组合作价值,提高英语教学质量
浅谈小学英语课堂教学中的创意之举
以核心素养为导向的小学英语绘本教学实践
英语阅读教学为媒,文化品格培养为旨
关于以句子为中心的初中英语教学法分析
自主学习理论下小学高年级英语课前预习能力培养研究
初中英语情境教学实施途径分析
关于在初中英语教学中渗透德育的思考
英语绘本在小学中段英语教学中的探究
听力训练分步教学的构想和实践
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
高中英语写作教学中学生自评和互评的运用
高中英语教法与学法的有效探究
任务驱动型作文立意提升方法探讨
探讨中学英语课堂教学管理的问题及对策
小学英语高效教学策略探究
在高中英语课堂教学中如何培养学生的高阶思维能力
浅谈初中英语阅读教学与写作教学的有效衔接
关于高中英语分级阅读的实践
思维导图在英语词汇学习策略训练中的应用
八年级英语学习两极分化的原因及对策
读文知理、受益无穷
基于新旅故事的英语校本课程的实践应用研究
初中英语书面表达赏析性评价在教学中的应用
微课在初中英语词汇教学中的有效运用初探
“新智力时代”背景下初中英语“识字脑”的教学策略构建
小学英语词汇教学常见问题的应对策略
教学评价在小学英语教学中的有效运用
浅谈营造氛围激发兴趣对教学的影响
浅议小学英语差异性教学
初中英语课堂提问的有效性研究
英语教学中培养学生“动”起来
科学运用信息技术,构建高效初中英语课堂
高三英语阅读理解题型解题方案分析
小学英语朗读教学策略研究
浅析一堂初中英语“好课”的标准
浅谈分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
以全国卷为基,促语法知识教学
浅谈初中英语教学中分层教学法应用
多元形成性评价在小学英语教学中的有效应用
新课改下高中英语阅读教学方法探究
小学英语高年级阅读教学中阅读素养的培养
“翻转课堂”模式在英语词汇学习中的运用
例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
如何有效地进行小学英语课堂教学提问
语言文化研究
奥巴马复旦大学演讲稿中话语标记语“so”的元语用意识分析
An Analysis of Chinglish and Countermeasures in English Major’s Writing
功能语言学视角下的译本评析研究
关于提高母语水平对外国语言学研究的思考
英汉语言对比分析
浅析话语标记语“呵呵”在网络会话中的语用功能及语义变化
透过广告看中西文化差异
浅析英语语言学在商务英语中的应用
二语习得视阈下会话自我修补研究
基于多模态话语分析的中外高校英文网站宣传对比研究
浅析英语习语与英美文化
中日语言中暧昧表达的比较
The changing displays of affection in public between Chinese couples
翻译研究
人工智能背景下计算机辅助翻译在中国发展的思考
英汉互译中的直译与意译
汉译英中译入语(英语)的连贯与语篇翻译
从电影中看中西方文化英语翻译的差异
从目的论看广告宣传语的翻译
《茶经》英文译介中的几个难题
文艺研究
多“面”之秋
《茜茜公主》的历史意义
《特别响,非常近》中会话含义的人物塑造功能研究
The Book of Songs “Like a boat of cypress wood”
《在山巅》中会话含义的人物性格塑造功能解读
Use Propp Narrative Theoretical to Analysis Grimm’s Fairy Tales
A Stylistic Analysis of Martin Luther King’sI Have a Dream
大视野
“平语近人”观后有感
The?Analysis?and?Thinking?on?the Phenomenon of Social Apathy