数学学习与研究
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2017年23期
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目录
高教视野
网络环境下线性代数探究式教学模式研究
大学数学微积分教学的改革策略研究
求相关最大公约数(abn±1,abm±1),其中a∈Z,b∈Z+,m,n∈Z—
伽马函数在概率论与数理统计中的应用
全概率公式与概率加法定理的关系
MATLAB软件在高等代数教学中的应用初探
探讨求极限过程中应用计算法则的细节
对大学数学网络教学利弊的分析
信息技术与高职数学课程相整合的研究与思考
基于教学大赛的数学教学论课程改革研究
基于综合能力培养的线性代数教学内容的改革
全概率公式案例式教学设计
“翻转课堂”视角下高等数学与高中数学衔接重叠内容的教学设计
如何打造高质量的高等数学课堂
大数据背景下数学素养在创新人才培养中的地位和作用
试谈高中与高职数学教学的衔接
八种类型积分的特征与异同
求环状立体体积新讲
高等应用数学教学的改革及实践
翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用研究
求相关最大公约数(a
b
n
±1,a
b
m
±1),其中a∈Z,b∈Z
+
,m,n∈Z
—
教学方法
目标明,层次清,形式多
例谈运用Excel促进学生的数学学习
也论数学口诀在教学中的运用
高中数学课堂教学中的提问设计研究
高中数学复习课教学效率的提高心得
关于依据教学目标设计教学活动的探索与思考
高中数学数形结合教学方式的意义分析
初高中数学衔接的问题及对策
论高中数学学困生课前预习低效原因与建议
浅谈虚数概念的引入
论如何激发高中数学课堂活力
核心素养下高中数学课堂的华丽转身
浅论高中数学学习兴趣的培养
普通高中数学教学中协作与探究教学策略的运用探讨
普通高中数学教学问题与教学方法的制订
浅谈高中生数学运算求解能力的现状及对策
高中数学解析几何在高考中如何突破
基于Mooc的高中数学混合教学模式分析
提出质疑,敢于创新
试谈“分层教学”在普通高中数学教学中的应用
高考内容改革背景下的高中数学教学策略
浅议中职数学课堂教学反思
关于提高中职数学课教学效果的几点思考
浅议技校数学在数控专业中显性与隐性的作用
如何使主体参与式教学法在中职数学教学中更有效
强化问题情境创设 促使教学、学习、发现同步协调
你慢一点,容我想一想
初中数学课堂分层教学存在缺陷及有效实施之思考
案例教学法在相似形章节教学中的应用刍议
论中学数学学习中非智力因素的功能
实践体验,牵手“量感”
小学数学教学中培养学生核心素养的有效方法初探
浅谈农村小学生计算能力的培养
关注学习过程 重视学生体验
小学生数学学习中情感的培养
对“整理与复习”课的现状分析与思考
小学数学课堂提问的有效性探究
巧设情境,“理”字先行
如何上好初中数学复习课
“问题链”教学模式在初中数学教学中的应用
解析初中数学教学中的变式训练
小学数学游戏教学的应用策略
精简课堂内容 打造有效课堂
幼儿数学学习策略研究
巧用认知错误 推进有效教学
课改前沿
激发高中生数学问题意识的教学实施策略
高中数学教学问题及对策探究
高中数学有效课堂教学的实践与研究
如何用信息技术整合高中数学教学
关于探索性教学模式与高中数学教育相结合
浅谈高中数学课堂教学多元化评价
中职德育课堂教学改革途径初探
中职数学生活化课堂教学的实践
类比发现法在中学数学研究性学习中的运用探究
谈谈新课程下初中数学教学中情感、态度和价值观的培养
好风凭借力,送我上青云
“让教”的几种模式
对初中数学课堂案例设计缺陷和改进的冷思考
浅谈新课改下全等三角形性质的有效讲解
浅析新课改背景下的初中数学课堂有效对话的开展
将“实质”进行到底
初中数学教学中思维导图的应用思考
探析初中数学教学中存在的问题及对策
探讨法在初中数学中的应用和积极作用
浅谈初中数学教学中自主学习能力的培养
提高初中数学解题方法的有效途径
趣味数学在初中数学教学中的运用
让学生主体在数学阅读中行稳致远
计算教学中常见的误区及对策研究
谈学生解决问题能力的培养
小学数学实践活动的有效开展
浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用
循序渐进,构建出高效的小学高年级数学课堂
专题研究
分数阶脉冲微分方程Dirichlet边值问题解的存在性
单自由度机械系统等效动力学模型及速度波动调节
基于0—1规划的小区道路开放策略分析
最佳营养配餐
基于IRT的职前小学数学教师学科知识水平问卷构建
基于IRT的小学数学师范生学科知识调查研究
基于VISSIM仿真的小区开放对道路通行影响研究
案例剖析
基于数学史的极坐标系概念教学设计
高三数学第一轮复习策略的题组教学实践
基于“培养数学核心素养”的高中数学实验教学模式探究
由“趣”导学,由“问”探学
高中圆锥曲线与方程教学策略探究
解题技巧与方法
函数图像在高中数学解题中的应用
数形结合思想在高中数学解题中的应用
探析椭圆的几个几何性质
从高考题谈直线参数方程在圆锥曲线中的运用
一道希望杯试题的解法探究
浅谈高中数学解题步骤及方法
正难则反思想在数学解题过程中的应用
“球放盒子里”的排列组合解题策略
例谈解析几何中面积最值问题的求解策略
高中数学解题中不等式的应用实践研究
一道高考不等式的解法探究
参数方程在高中数学解题中的应用解析
正弦定理、余弦定理、射影定理等价性证明
整数度角的尺规作图
基于数学思想的中学数学解题方法浅析
交流平台
老师学生一起来,灵动课堂有效率
高中数学教学中非智力因素的应用策略
初中数学教师的语言艺术思考
亦谈高中数学课堂上学生积极性调动的途径
浅谈数学文化对初中数学课堂的影响
注重多样化教学,让数学课堂变得灵动多姿
数学教材资源的多维开发