国家通用语言文字教学与研究
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国家通用语言文字教学与研究
2020年8期
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大学论坛
基于创意写作背景下的中国当代文学课程教学改革
高校公选课《征信基础知识》课程设计研究
融合职业核心能力《金融会计》课程设计方案
回归儿童生活的儿童家庭教育
国家通用语言使用调查-去声
“大智移云”时代高校管理会计教学改革探索
简析团体动力理论在课堂管理中的运用
让教育回归儿童的生活
“00”后大学生思想行为特点与思想政治教育策略
“交互补偿模式”理论下的《报刊阅读》教学模式探讨
“课程思政”视域下学前教育专业课程建设的困境及策略
论儿童都是艺术家
思想政治教育
创新型初中道德与法治课堂教学模式
“高效课堂”模式下“道德与法治”复习课实践探索
基于初中道德与法治课中的体验式教学应用分析
语言与研究
言语行为理论在国家通用语言文字听力教学中的应用研究
初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略
浅析课外古文阅读在小学文言文教学中的作用
国家通用语言文字规范的现状与发展对策
中学教学
生活化教学在高中通用技术中的应用策略
开展自然意象专题教学的探究
初中语文教学中的传统文化融入
将问题情境创设于初中物理教学中的有效方式探讨
谈初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
高中语文整本书阅读教学的优势及方法指导思考
刍议诵读教学法在中学语文教学中的应用
高中古典诗歌教学策略
巧设作业提高初中数学教学质量
分类讨论思想在高中数学教学中的应用
人文教育在高中课程教学中的实践探讨
论倾听在家访中的重要性
云计算辅助教学背景下家校协同教育实践研究
立足思政课核心素养研究把握新时代同课异构教学
初中体育教学中兴趣教学法的应用分析
农村初中物理课堂的有效教学
如何在高中数学课堂中进行问题设置
高中数学课前预习学法及其指导策略的实践性研究
二年级数学趣味性作业实践研究
改革实践中学教学管理培养创新能力
从时代风会和学术背景看理学对辛派词的影响
中小学思政课课堂教学艺术与创新课堂设计
基于学习任务群的高中语文课堂探究
“问题驱动法”在初中化学课堂运用浅议
初中语文教学中的综合性学习方法研究
浅谈初中语文教学如何实现“减负增效”
让初中生在自信中学习数学
关于高中语文作文教学的有效性探究
职业教育
0-3岁婴幼儿早教机构教育现状及对策研究
谈教育教学信息化在教学中的应用
利用微课提升古代诗歌教学的有效性
中职学校心理健康服务体系的研究
试析思想政治教育在中职教学中的重要性
小学教育
在小学语文教学中如何有效的应用多媒体
小学数学教学生活化的有效途径分析
谈农村小学口语交际“情”境的创设
思维导图在小学语文教学中的研究综述
对小学语文课外阅读习惯引导策略的探究
浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
刍议小学语文阅读教学中学生想象力的培养
依托古诗魅力提升语文素养
小学班主任管理工作创新之我见
学生质疑意识与能力的培养
素质教育背景下构建高效小学语文课堂的策略分析
运用多种方法理解词语并培养语感
智在课堂慧享阅读
小学语文读写互动
小学语文阅读教学中合作学习模式的反思与完善
小学数学教学中有效问题情境的创设
运用数学思想助力小学数学有效教学
激活小学语文课堂气氛之我见
小学班主任管理班级的技巧与方法
新时代小学德育工作实践路径与探索
小学语文低年级看图写话的教学指导策略管窥
促进小学生体质健康的策略探索
浅析小学低年级数学口算能力培养
关于小学语文教学中群文阅读教学的策略研究
深化小学生综合素质评价的实践研究
浅谈安全教育在小学语文教学中的融入
浅析新课程小学数学作业设计存在问题与策略研究
论提升小学阅读理解教学的有效策略
例谈在空间与图形教学中促进数学思维的教学策略
小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
试论小学语文作文教学中的问题与策略研究
试论新课改下小学语文教学模式分析
立足核心素养 构建小学语文“五学”课堂
浅谈小学篮球特色校体育活动设置
基于创客思维视角下的小学信息技术教学策略研究
推进小学语文教学整体改革促进学生素质全面提高
谈小学教导主任教学工作的有效管理
学前教育研究
器械收纳过程中小班幼儿自我保护策略
浅析幼儿园教育创新模式与对策
区域活动中教学操作材料的投放与指导策略的实践研究
农村幼儿园乡土课程资源的开发和利用
三种典型的学前教育课程模式对我国幼儿园课程建设的启示
学前教育幼儿心理特点及应对对策
幼儿课程游戏化的教学策略
艺术与教学
浅谈多媒体在中学音乐课堂教学中的运用
浅析初中美术课堂教学中的德育融入
综合材料在初中美术课堂中的应用研究
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略
初中美术教学的困境及改进策略
浅谈初中美术课堂教学的有效策略