中学课程辅导·教学研究
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2018年9期
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目录
教学新论
基于有效教学的实验探究组织与引导策略研究
基于数学核心素养的课堂改革
——探究初中数学分层教学
部编教材初中文言文教学中的问题及探讨
民族地区农村初中地理教学中自绘地图导学法的运用分析
培养理性思维,培育科学精神
——高中《文化生活》“四点并促”教学实践感思
我思故我在
——中职生如何就公共话题作思辨性表达
傩文化艺术与初中数学的美育整合教学之设想
递进式问题教学模式在高中物理教学中的应用
物理教学能否巧用语言 方法关键造就高效课堂
如何发挥主题班会在班级凝聚力建设中的作用
秋谒圆明园
探究性学习的历史考察
在古代诗词中品读传统文化的美点
初中道德与法治教学方法探究
网络诱惑,我该怎样拒绝你
——浅谈青少年网瘾原因及对策
浅析影响高中语文课堂情感沟通的因素
初中英语词汇有效教学的研究
试论高中英语教学中学生核心素养的培养
基于语境线索的高中生英语猜词策略实证研究
生活化教学策略在初中地理中的应用研究
青年教师师德现状与对策研究
基于多层次的初中数学命题研究
普通高中职业规划策略研究
——如何将职业规划教育渗透到高中历史教学中
案例类活动课堂培养学生政治认同核心素养的实施探索
找好方向,努力前行
——中职体育教学目标探究
写实还是想象
小组合作学习在高中化学中的创新开展方式
教学技巧
LAST ISBEST
——初中英语课堂小组LAST合作模式实践探索
浅谈小学语文学习习惯的养成
探究小学语文教学语言的特点及运用策略
小学体育教学中存在的问题及策略
让数学走进生活
——浅谈数学教学“生活化”
小学语文教学导入技巧
小学语文教学中进行德育渗透的几点尝试
小学数学情境教学浅探
综合实践中创新能力培养的几点尝试
高中数学教学生活化策略
提高艺术特长生高中地理课堂教学有效性
浅谈高中地理课堂教学策略
探究式教学在高中数学教学中的应用
谈初中音乐课的生活化教学
浅谈小学汉语言文学教学
浅谈初中英语口语教学的策略
谈在高中历史教学中发挥学生的主体作用
快乐的数学课堂教学
初中音乐教学存在的问题及对策
浅谈初中生物生活化教学的一般策略
浅谈高中英语短文改错题纠错技巧
提高小学生数学解题能力初探
新课改背景下初中音乐有效教学策略
探究在初中英语课堂上如何实现生动教学
提高小学生汉语言能力的思考
研读教材内容 强化初中音乐课堂教学
德育教育在小学语文教学中渗透
中学化学复习课创新学习模式的探索
思维导图在高中地理教学中的应用研究
关于小学语文教学中的情感教育及其对策
积累能力共提升 以导促学是关键
谈思维导图在高中历史学习中应用的策略
论“教育应遵循规律,成长应由心出发”
重视核心素养培养 优化地理课外作业设计
开展幼儿趣味数学教学
流行音乐引入初中音乐教学中的价值思考
听说读写
浅谈:怎样才能让学生写好作文
诵读教学法在高中语文教学中的应用研究
浅析小学语文习作教学
在小学语文阅读教学中进行审美教育的实践研究
提高小学语文课堂阅读教学水平探讨
浅谈高中语文的创新教学
让阅读走进数学课堂
中学语文阅读与写作互动策略研究
高中语文作文教学策略
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
网络,让高中语文阅读教学更精彩
小议高中语文小说教学中的情景教学
浅析提高学生的高中语文写作水平方法
浅谈初中英语的有效听力教学
农村初中生课外阅读指导策略
小学语文拓展阅读研究
自然拼读法对提高英语词汇拼写和拼读能力的研究
浅谈小学语文作文教学的创新
微观解读文本,向文本更深处漫溯
高中英语阅读教学存在的问题及对策
谈如何提高初中学生的英语听力素质
初中语文教材中经典阅读材料的有效阅读方法分析
课堂探索
小学数学如何实施创新教学
小学数学生活化教学的实践探索
如何做好初中语文研究性学习教学
小学数学高效课堂策略
关于如何提高高中特长生地理复习的效果
谈初中语文教学中如何培养学生的自主性
小学语文高效课堂的构建策略
浅谈如何提高初中体育课堂学习兴趣
激发学生学习化学积极性的问题教学法心理学探索
谈初中化学实验能力如何培养
如何培养小学生英语口语交际能力
谈兴趣在初中体育教学中如何激发
浅谈在小学数学教学中如何培养和提高学生的解题能力
如何帮助学困生提高物理成绩
浅谈初中体育教学如何培养体育意识
班校管理
浅谈学校管理的“刚”和“柔”
浅谈中职班主任工作
浅谈:班主任如何才能带好自己的班级
初中班主任领导力的现存问题与提升对策分析
浅谈幼儿园小班语言教学策略
浅谈班主任如何做好学生的安全教育工作
动机才是学习的源泉
素质教育背景下初中班级管理点滴谈
浅谈初中班级管理工作与班级建设
高中化学电源教学的师生互动
农村地区幼儿家长教育观念的调查研究
在课外活动中快乐学习地理
小学心理健康教育中家校合作的有效性策略
以学生为主体的高中化学教学模式构建
反思—教师成长的阶梯
——“和进助学”教育教学改革阶段反思
初中班主任有效工作方法的探究
教师如何对学生进行德育教育
如何加强小学班主任管理构建和谐班集体
如何构建初中化学高效课堂
为数学教学“增砖添瓦”
——初中数学智慧课堂的构建思路
幼儿园心理健康教育之我见
资源拓展
依托App Inventor启蒙中学生计算思维的策略探索
妙用信息技术突破高中数学重难点
浅析如何在高中物理教学中合理应用多媒体技术
浅析初中数学教学多媒体课件的运用
交互式电子白板与高中数学教学的有机结合
微课在高中英语教学中的运用
探析微课在初中语文教学中的有效应用
信息技术环境下音乐教学的创新策略研究
如何发挥微课在中考化学复习中的辅助作用
浅谈高中信息技术教学的策略
浅谈县域高中生假期数学自主学习能力培养策略
微博时代中学德育存在的问题及对策研究
中职生会计教学“五法”探讨
浅谈初中历史教学中多媒体技术辅助教学的效用
案例教学
以物质的量浓度为例浅析如何设计高一化学分层作业
强化政治中考复习的具体策略研究
学生说题在试卷讲评课的案例研究
浅议《项脊轩志》之“悲”
论迟子建《额尔古纳河右岸》中的民族性
基于情景教学的初中《道德与法治》有效教学探索
基于导学案的动态课堂实践
对提高体育高考生800米成绩的研究
——以英吉沙县实验中学的高考生为例
浅谈初中数学教学设计
沉默的“小兔牙”
——一个特殊学生的个案研究
整合传统的“傩”文化艺术与小学英语的美育教学案例
经验交流
论情感教学在中职英语教学中的应用
音乐教学中学生歌唱心理的问题和矫正策略
漫谈高中翻转课堂教学操作流程
浅谈高中美术核心素养的培养
小学数学教学中存在的问题及策略
利用生活情景开展小学数学教学
游戏在英语教学中的可行性研究及运用
浅谈小学音乐教学
合作学习在高中英语教学中的应用
幼儿园环境创设与幼儿常规教育
浅谈小学语文教育
初中思想品德教学策略方法探析
初中英语人性化教学问题探析
在小学语文课程中趣味性教学的应用
探究问题导学法在初中数学教学中的应用
初中物理教学情境创设的问题及对策分析
地理学业考试复习的一点心得
谈初中语文教学中学生兴趣的提升
浅谈初中生物的趣味教学方法
开放性教学在历史教学中的作用
大学语文教育与汉语言文学教育
新课标下初中音乐教学的策略
高中音乐教学目标的落实
浅谈初中数学教学的反思
初中道德与法制教育回归生活方法谈
学习兴趣对初中数学课堂教学的影响
浅谈幼儿园美术活动教学
培养少数民族地区英语自主学习意识探析
巧用育才良方搞好语文教学
浅谈初中道德与法治教学
创设情境对高中数学教学的积极影响概述
合理分层初中数学作业,着力提高数学作业的有效性
小学数学合作学习的探究
浅谈高中政治课堂教学创新实践
读书百遍 其义自见
——浅析数学学习中读书的重要性
初中化学教学中要注重学生能力的培养体会
问题教学法在高中化学情景教学中的应用
小学高年级学生收集作文材料的几点体会
小学数学开放式教学法的探索研究
浅谈问题学生的转化
卷首语
我爱我的家乡