医学教育研究与改革成果专栏

1. 构建以医学生综合能力提升为核心的医学教育新模式
   ——上海交通大学医学院PRICE医学教育模式探索
2. 从医学生技能竞赛看当前高等医学教育之不足
3. 国内医学院校PBL教学的回顾与展望
4. 模拟案例教学在医学生急救团队技能培训中应用
5. 基于应急能力提升的卓越公共卫生人才培养模式初探
6. 开辟学生公寓文化阵地,促进医学生职业精神教育

教育管理

1. 美国医师执照考试及对中国医学教育和执业医师考试的启示
2. 对卫生管理专业学生关于专业课程教学情况的认知评价研究
3. 医学本科生的精英式教育思考—导师制的作用
4. 基于加权灰色关联分析模型的医学生医学职业精神评价
5. 构建与量化康复治疗技术专业毕业生职业能力评价指标体系研究
6. 大学生网络交往动机、网络人际交往与心理健康的关系研究

院校管理

1. 医学类院校体育科研状况的分析与研究
2. 深化大学生科技创新活动实施与效果评价
3. 解剖教学中开展人文素质教育的实践
4. 医学院校运动人体科学专业人才培养目标定位与社会需求
5. 新医改形势下高职高专医学生职业忠诚现状调查与对策分析
6. 药学专业毕业实习模式探索与实践
7. 12例焦虑症状医学院校大学生运动干预效果研究

教学管理

1. 眼科研究生专业英语能力培养问题与对策初探
2. 康复治疗学本科专业临床技能多站式考核的研究与应用
3. 本科生口腔正畸教学模式的初步探讨
4. 神经病学教学中培养科研能力的应用和体会
5. 课堂教学质量三种评价方法比较
6. 临床医学本科生应用双语教学模式的思考
7. 大学生批判性思维特质影响因素调查与教学策略研究
8. 多学科协作式肿瘤学教学团队的形成及其运行机制
9. 七年制临床医学专业影像教学改革初探
10. 科研导师制对预防医学本科生创新能力的培养

课程建设

1. 运动、感官及神经系统基础整合模块课程的探索和实践
2. 关于口腔生理学新进展文献报告课程的调查与思考
3. 转化医学为八年制课程教学带来的思考
4. 护理专业优质课程群的建设思路与实践
5. 高职医学检验技术专业GPS课程体系的构建与实践
6. 医学院校任意选修课程体系建设与教学内容优化
7. 课程体系下的医学院校计算机信息技术课程动态设置及其教学实施

临床教学

1. TCM2Mini2CEX在中医临床考核评估中的应用
2. Mini-CEX在普外科住院医师培训中的应用
3. 中医专业实习生临床实践教学模式改革研究与实践
4. 关于学生感知临床课程课堂教学质量评价量表的研究
5. 临床医学生培养目标分析与基础医学教育阶段考核评价方法思考
6. 不同带教模式在长期住院慢性精神病患者护理内容教学中的效果比较

教学方法

1. TBL结合典型案例在急诊科心肺复苏技能教学中的应用探讨
2. 模块化教学法在高职临床医学专业《中医学》实践教学中的运用
3. 类比归纳法在医学院校药学专业物理化学教学中的应用
4. 互动教学法在老年护理学教学中的应用研究
5. 情景模拟教学法在急诊科临床护理教学中的应用

医学研究

1. B-Lynch缝合术在剖宫产术中出血处理的应用
2. 尿激酶溶栓治疗急性心肌梗死337例临床疗效观察
3. 躁狂症患者经碳酸锂奥氮平联合用药治疗后血锂浓度监测报告
4. CA125联合CA153检测用于老年乳腺恶性肿瘤诊断中临床意义分析
5. 动态血糖监测初诊2型糖尿病患者胰岛素泵治疗前后血糖控制情况
6. 60例离体双尖牙手工根管预备体会

护理研究

1. 重度妊娠高血压综合征与急性左心衰并发的护理体会
2. 白血病患者并发口腔溃疡的护理