语言文学研究

1. 论关汉卿《单刀会》中关羽的英雄形象
2. 从《水浒传》“四大奸臣”看北宋的中央官制
3. 孤独袭上谁心头——论红楼梦中宝黛的孤独
   
4. 赛珍珠与扬州评话
5. 铁凝小说人性探索的文学价值与现实意义
6. 论近二十年中国女性文学乡村题材的缺失及其对策
7. 综论逆向思维在英美小说创作中的应用
8. 鲁滨逊：从生态主义者到殖民者
9. 及物性与小说人物塑造——《路》的系统功能研究
   
10. 懵懂中的升华：《六十盏灯》女性意识解析
11. 从甲骨文命名看中国早期甲骨史
12. 论欧阳修文献校勘的理论与方法
13. 《〈说文〉同文》 口部字辨析
14. 浅谈现代汉语类词缀
15. 从日谚翻译看中日文化差异
16. 投掷事件及其变式
17. 《国文百八课》与《古文观止》选文的指导思想比较研究
18. 古典诗词批注式鉴赏刍议
19. 语文教育中教师情感智力的培养
20. 构建开放而有深度的语文课堂
21. 开启语文课堂宝库的金钥匙——浅谈高中语文教学的有效性
    
22. 浅论职高语文教学中学生自觉意识的培养
23. 探讨中职语文教学过程的新思路
24. 语文教学中默写训练的多重功能
25. “删改”，中学语文教学无法回避的现象
26. 语文合作教学浅探
27. “美国文学”教学应以培养应用型人才为目标
28. 《朝韩文学作品选读》课程中的讨论与学习
    ——金东仁《土豆》教学过程设计
29. 寻找材料的思考基点，把握辩证统一的角度——材料作文讲评
    
30. “忌同求异”，“一新面目”——作文出新管见
    
31. 为有源头活水来——让学生感受写作的快乐
    
32. 初中作文教学中相关理论问题探析

文化学研究

1. 试论统一战线与社会主义先进文化的互动
2. 科索夫作品中的城市人生
3. 施甸县民族民间艺术调查简述
4. 美国现实的一面镜子——试论安迪·沃霍尔的艺术
   
5. 当代画家与画的生存主义之初探
6. 谈沈周水墨花鸟画的开拓性
7. 试论中国山水画临摹与写生的联系
8. 传统岂可随意分——沃兴华《我创造，故我存在》一文读后
   

美育美学研究

1. 浅析多元文化视野下的美术教育体系
2. 自主式学习导航在美术鉴赏教学中的应用——《心灵的慰藉——中国佛教美术》教学案例分析
   
3. 儿童文学课程与学前教育艺术类课程互渗策略研究
4. 优化音乐欣赏教学，提升学生鉴赏能力
5. “体态律动”在初中音乐教学中的有效运用

教育理论研究

1. 自由教育的精神——对《自由论》的几点思考
   
2. 中、美、日基础教育体制探析
3. 启蒙运动与法国教育
4. 荀子的教育思想再探析
5. 清末警察教育立法：中国近代警察教育法的奠基
6. 构建民办高校党组织参与教学管理的工作机制
7. 让共青团成为高中德育工作的生力军
8. 中职学校“三园”德育模式的实践与探索
9. 创新工作方法，提高德育实效
10. 关爱聋生，灵活多样开展聋哑学校德育工作
11. 浅析生活教育思想对农村学校教学改革的启示
12. 浅谈幼儿品德教育

教育实践研究

1. 新课改下课堂教学的实然困境和应然对策
2. 论学习型班级的特性与构建策略
3. 《形势与政策》教学方法探析
4. 提高卫生职业院校《思想道德修养与法律基础》课教学实效性的举措
5. 追求务实的情感态度与价值观——从高中历史教学备课说起
   
6. 在中学历史教学中关注学生迁移思维的培养
7. 制约历史选修课有效开展的因素浅析
8. 浅议耐挫力的培养与历史教学
9. 影视材料在初中历史教学中所起的作用
10. 从职业意识培养的角度谈“现代城市管理学”教学
11. 跨文化交际教学方法探析
12. 强化非技术教育理念，推进高师音乐教学改革