散文百家·教育百家
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2013年7期
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目录
教育研究
论小学生的理想教育
突发公共事件报道中自媒体与传统媒体的博弈
试论整合资源 优化教育阵地
如何走进书的海洋
重视物理教学与实验,促进素质教育
浅谈小学英语游戏教学
巧设问,引学生拾级而上
多媒体在初中物理教学应用中的思考与研究
浅议初中高效课堂教学
层层提问,引出错题后的真相
自组织能力在篮球教学中的应用
浅谈小学数学教学中的创新性发散思维
美术中的审美教学
浅谈如何发展幼儿的口语表达能力
中学数学教学反思理论研究
教学生啃好“惯性”这块骨头
我的游戏我做主
浅谈初中语文教学中的审美教育
小黑板,大文章———让板书成为语文课的“动人明眸”
真心的赞美,如花儿一样绽放
爱生浪花一朵朵 幸福涛声长绵绵
增强时效观念 提高课堂效率
初中作文“优质高产”方法探索
物理教学中的“探究学习”
“二维三清”教学法在议论文教学中的应用
如何提高小学生的古诗词欣赏能力
多媒体辅助教学在现代音乐教育中的作用
教学实践
数学课堂中如何让学生动起来
小学语文听说训练的途径
让作文评语充满“人情味”
让作文批改成为师生交流的阵地
培养学习语文兴趣的方法与途径
新课标下小学语文习作教学的有效策略
真实,让语文课堂精彩纷呈
巧用多媒体 助“兴”语文课
利用电教手段形成互动课堂
如何指导学生提高阅读效果
插上翅膀 快乐飞翔
语文教学中如何培养学生听的能力
从自己的实践中,把经验提炼为数学
让探究性学习走进小学语文课堂
高职院校体育俱乐部在课外体育活动中的作用探析
浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设
谈中学数学教学反思
浅谈学生英语词汇记忆力的训练
教学交流
阅读方法指导“四结合”原则
让自然角的绿意更浓
以情促悟———把握课文情感纽带促进学生自读自悟
浅谈小学语文教学与信息技术的有效整合
音乐欣赏课中怎样培养学生的学习兴趣
如何培养学生广泛的阅读兴趣
浅谈艺术活动中幼儿的主动学习
《极坐标与参数方程》高考专题
让幼儿在游戏中成长
作文究竟难在哪
指导小学生写作之我见
从尊重学生开始—语文教学小议
发展学生素质,要注重认知能力培养
语文阅读理解正确的解题方法和技巧
浅谈语文阅读差异性教学与多元化评价
浅谈如何转化英语“后进生”
注重科学探究提倡学习方式多样性
短跑训练的方法与手段
浅谈如何学好高中政治
让孩子们在歌声中成长
学会倾听(教学设计)
如何教好原地投掷实心球
班主任谈后进生转化
中学英语教学刍议
让作文成为学生的兴趣爱好
信息技术与小学数学教学
素质教育
初中美术愉快教学浅谈
抓住随机 快乐体验
电教媒体与小学语文教学的整合
高中语文学习六字诀
如何培养幼儿的责任心
展开音乐的翅膀
思想政治教育在大学生中的展开
如何有效提高作文教学
政治课堂教学的思考
教育探析
《工程测量》课程教学的改革与探讨
试用故事新编进行作文创新指导
浅析中学语文教学中的情感教育
深入理解楞次定律中的“阻碍”二字
利用散步对幼儿进行环境教育
探究品德心理发展的动力
对小学数学实践活动的研究和思考
“形式教育”视角下的课堂知识价值探讨
曲径通幽,寻觅小班游戏自律能力的最佳路径
实验《测电源的电动势和内电阻》中的误差分析
课题项目
试论古典诗词教学方法之革新
百家论坛
论如何提高演唱感染力
素质教育在体育教学中的意义
顺应论视角下外交模糊语言的口译处理
新课改下中职美术教育浅谈
中国古代学术的复古与革新及其原因
对我院高职学生考证现象的一点思考
信息时代对图书馆员继续教育之我见
运用传统教学方法使高校体育课程有活力
执政能力建设与媒体发展关系探究
石泉县农村党员干部现代远程教育工作的实践与思考
论国共合作在抗战中的作用
守望“爱情”那盏灯
如何评价体育教学体系
学科教育
初中英语教学模式的探索与优化
高中政治对培养学生思维能力的探究
中职机械专业教学改革探讨
如何培养学生对高中历史的学习兴趣
对合作学习在英语教学中的应用进行分析
基于新课程改革背景下的高中政治教学创新
提高高中生英语听力成绩的方法
小学语文如何培养学生的创新能力
如何激发学生对小学语文的学习兴趣
培养学生对初中生物学习兴趣的研究
如何培养初中生的物理学习兴趣
新课改高中体育教学实践
高中化学进行小组合作学习的探讨
浅析提高高中英语课堂效率的方法
高校语文教学如何体现其人文素养
小学数学教学中的素质教育之我见
如何完善高中英语写作教学不足
对体育教学中存在的问题及解决措施进行探究
案例点读
高中数学教学中学生创新能力的培养
如何培养初中生学习数学的兴趣
高中物理如何培养学生的创新能力
提高初中学生数学教学独立思维技巧
如何提高小学语文教学的有效性
个性化阅读教学的基本策略及模式建构
浅析如何教好小学语文
小学数学教学的“体验学习”
小学语文识字教学之我见
对中专音乐教育教学的探讨
对初中英语教学中培养学生学习兴趣的方法进行探究
浅析提高学生综合素质途径———启发式教学
小学数学如何提高学生的自主学习能力
初中英语作业创新设计