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2020年17期
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课程改革
新课改背景下的小学数学生活化教学
新课改下初中历史教学模式分析
新课程体系下小学数学探究式教学模式研究
浅谈新课标下初中地理教学与学生学习兴趣的培养
教育创新
巧用多媒体拓展小学语文阅读教学
媒体网络下小学道德与法制教学探索
高中英语阅读教学与学生创新思维能力的培养浅论
基于教育云平台运用小学数学插图培养学生核心素养策略
初中数学教学中多媒体技术运用的高效策略
让信息技术走进农村小学数学课堂
初中数学教学的实践与创新之道探索
如何利用多媒体提高小学生学习英语的热情
小学数学教学中如何实现教学创新
多媒体技术在小学语文中的应用
五步教学法优化小学语文阅读教学探究
“微视频讲解”促进小学数学教师信息运用能力浅谈
“码课码书”在初中信息技术教学中的应用探究
小学语文阅读教学实践和创新策略探究
浅谈微课在初中数学教学中的作用
巧用微课构建小学劳技高效课堂
素质教育
传统文化进课堂下提升学生核心素养的实践分析
谈高中语文教学中的思想品德教育
谈价值观教育在小学语文教学中的渗透
小学语文教学中的德育渗透浅析
关于加强高中语文教学中传统文化教育的策略分析
小学语文教学中的德育渗透探析
农村小学校实施劳动素质教育的办学模式探索
小学德育管理中存在的问题及其解决建议分析
心理健康
浅析小学生心理健康教育的重要性
心理健康教育活动课有效性探索
小学生心理健康影响因素及相关对策研究
小学生心理自我教育的意义及有效性策略研究
探析小学生心理健康教育策略的有效性
幼儿教育
汲取民间体育游戏精髓推进幼儿园健康教育高效开展
培养幼儿合作行为的教育策略探讨
多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动探讨
趣玩曲棍球例谈
坚持儿童本位实践园本微课程
幼儿户外体育游戏的生活化创设
浅议幼儿园美术活动中儿童创造性思维的培养
让有效提问点亮幼儿思维
幼儿室内区域活动开展存在的问题与对策探讨
争做有心人 让幼儿“有话说”
区域活动在学前教育中的价值和实施策略
巧用绘本教学培养幼儿创造力小议
学校管理
新形势下做好小学学校管理工作的策略探讨
小学班主任班级管理策略之我见
农村小学班主任工作现状探析及对策
新时期高中班主任如何开展班级管理工作
创家校共育新机制 建校园生活新生态
学科教育
初中数学教学中如何培养学生主动提问能力
如何构建小学数学高效课堂
基于学生素养培育的高中历史课堂教学策略浅析
浅谈初中物理探究性实验教学的有效性策略
论小学音乐教学中学生节奏感的培养策略
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养浅析
体育小游戏教学方法在小学体育教育中的应用
互动式教学法在初中数学教学中的应用探析
浅谈小学语文作文教学中的生本教育
基于逻辑推理培养的初中数学教学策略
历史故事在初中历史教学中的应用
体验式教学在高中音乐教学中的应用
游戏教学法在小学信息技术教学中的有效作用浅谈
中学英语高效和谐课堂的有效构建探究
初中道德与法治生活化教学的探索与实践
如何提高农村小学数学教学中学生计算能力
小学语文高年级阅读横向分层教学策略探讨
关于小学数学新课导入的思考与实践
小学数学教学中学生符号意识的培养刍议
小学数学如何渗透数学思想和数学方法
浅谈提高初中数学课堂教学有效性的策略
探索翻转课堂在初中物理教学中的应用实践
历史教学中如何培养初中生时空观念
情感教育在中学语文教学中的作用及具体运用
小学英语课堂以读促写的有效教学模式探析
词汇附带习得方法在中学英语阅读教学中的运用初探
转化策略在小学数学解题教学中的应用
论高中语文课堂教学同步拓展阅读指导策略
试论课堂提问在小学语文教学中的有效实施
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
初中体育与健康课实心球教学中体能教学探讨
小学语文阅读教学中比较阅读分析
情境教学法在小学语文课堂教学中的应用
问题导学法在初中数学教学中的应用分析
小学数学教学中数学思想方法的渗透探析
基于核心素养的小学语文课堂情境教学策略概述
浅析三步渗透教学法在高中化学高效课堂中的应用
浅析历史图片在初中历史教学中的应用
数形结合在初中数学教学中的应用策略
浅析数学思想在小学数学教学中的渗透
初中数学教学中数形结合思想的应用
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探讨
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
小学数学教学方法的优化策略探讨
如何充分发挥教育技术在小学语文教学中的实效
提高高中体育教学实效性探索
运用故事拓展小学英语阅读教学探析
试论小学藏语文在课堂教学中的教学方法
谈小学计算教学中学生思维能力的培养
小学数学教学中学生计算能力的培养探讨
探究情感教育和小学英语教学的有效融合
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的运用
差异化教学在高中化学课堂中的应用分析
高中历史教学中情境教学的应用
情感教育在初中语文教学中的运用分析
激励策略在小学语文教学中的应用
小学生思维能力培养的提问模式探究
浅谈英语教学中的分层教学
理论论坛
巧用数学谋略 彰显教师智慧
小学《道德与法治》课体验式教学的实施策略分析
小学数学教学中提高学困生学习成绩的实施策略探析
小学美术核心素养下翻转式课堂的实践探究
小学语文作文教学有效性策略分析
小学低年级数学课堂教学情境创设策略研究
小学高年级中等生计算素养提升策略研究
小学低年级数学课堂教学评价的优化策略研究
探究模式在初中历史教学中的运用浅谈
基于新高考下的高中分层走班教学浅谈
生本教育理念下小学语文教学方法探究
试析高中数学教学中学生问题意识的培养策略
Steam教育理念在小学英语教学中的运用研究
小学音乐教育新体系律动教学内容探究
核心素养下小学语文阅读习惯培养探究
小学语文识字教学的主体参与教学策略探讨
刍议小学数学教师的课堂教学语言
基于创造力培养的小学美术有效教学研究
核心素养下初中物理课堂有效提问教学探讨
小学美术教学评价的探索和实践体会
提高农村小学生计算能力的策略探究
高中《语文读本》古诗文诵读教学的现状及策略探讨
小学语文批注式阅读教学实施策略浅谈
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探析
分层作业在初中物理教学中的实践探索
个性化角度下的小学语文作文教学探究
初中数学有效教学实践探究
言语审美视角下小学生古典诗词学习样态研究
小学数学课堂教学中感悟模型思想的策略研究
小学语文识字教学的主体参与教学渗透策略浅谈
初中英语课标单词分层记忆策略探究
小学数学中段问题解决中建模思想的应用策略探讨
正念教育对儿童身心发展的影响浅谈
小学数学教学中数感培养的策略探讨
初中英语教学有效性的影响因素及提升策略初探
小学数学教育中强化学生核心素养培养方法探讨
初中英语课堂教学有效导入策略分析
部编教材之下基层农村小学阅读探究
初中数学高效课堂构建策略探索
基于核心素养下的案例教学法在道德与法治学科的实践分析
如何提升初中数学教学课堂效率
初中语文阅读教学有效性策略初探
基于核心素养的小学低年级写作教学策略探索
小学音乐课程中有效实施民歌教学的策略探讨
基于“深度学习”的小学数学计算教学研究
读写绘在小学低段语文教学中的运用研究
小学开展民乐传承的实践探究
浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策
教学交流
提高小学生解决数学问题能力的有效途径探讨
如何构建初中语文作文高效课堂
“以学为中心”小学数学教学的新样态浅谈
探寻构建小学英语高效课堂的常用方法
谈小学数学课堂思辨式教学的运用
基于读写结合理论的初中语文作文教学探讨
立足真问题 追寻度量的本真
平行四边形面积教学中如何帮助学生建构数学模型
小学数学课堂教学中如何培养学生的数感
优化语感教学 提高语文素养
如何在小学数学教学中突出学生的主体地位
新课程背景下对估算教学的再认识
激发学习兴趣 让学生趣学数学
重视数学教学数量关系 积极渗透思想方法
如何培养学生学习民族吹管乐器的兴趣
以学生为主体的小学语文高效课堂构建浅谈
问题驱动 注重研究 提升认识
巧用简易道具让小学科学课堂更高效
如何密切联系小学数学教学与生活
关于小学语文阅读教学的几点思考
寓教于乐
探讨小学数学课堂错误资源的有效利用
用“四舍五入法”求近似数 孩子真的会了吗?
多措并举 激发兴趣
培养小学生音乐欣赏能力的策略浅析
小学数学教学之我见
彰显语文教学魅力打造经典语文课堂
小学语文有效阅读训练的思考
密切联系小学数学教学与生活浅谈
巧用语文课件构建高效小学语文课堂
浅议低年级小学生良好的数学作业习惯培养
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
浅析小学三年级作文指导的有效方法
小学数学教学中培养学生发现问题和提出问题能力的方法浅议
统编小学语文教材课后练习的有效使用实例分析
言为心声 心口相依
浅谈小学民乐课程资源的开发与利用
基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式初探
生活教育理论指导下小学数学生活化课堂的构建之道
化繁为简
依托阅读文本提升小学生语文写作能力
融入情感教育 提升综合素质
初中数学典型“易错题”的积累及教学应用探寻
基于小组合作学习优化小学数学课堂教学效果
初中数学例题与习题教学分析
“先学后教”打造小学数学高效课堂
生本教育理念下小学语文阅读教学浅谈