东方青年·教师(上半月)
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东方青年·教师(上半月)
2013年8期
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目录
卷首语
尊重个体差异演绎课堂精彩
高校建设
出口型中小企业英语人才供需现状及对策
浅谈计算机网络技术未来发展与应用
浅谈传统节庆教育对大学生人格的塑造
浅析赵宝刚青春偶像剧成功的因素
浅谈口语交际中的创设情境策略
浅析高职院校提高计算机实训课效果的策略
药理教学的组织与实施
口头和书面输出方式下二语词汇附带习得对比研究
=、≠
论赏识性评价对初中生自信心培养的价值意蕴
幼儿一日生活中美术教育的渗透
“四心”优化 “辅”“导” 结合
浅谈怎样提高农村小学生的课外阅读能力
浅谈如何利用数学课对高职学生进行非智力因素的培养
略谈小学信息技术课教学目标的确定
论双差生的成因和转化策略
语文教育的科学发展观
朗读精彩我课堂
职业高中数学课堂教学动态生成浅析
浅谈如何对幼儿进行爱国主义教育
游戏对儿童的益处
中学数学课堂中语言教学的重要性
牧区班主任工作感言
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
教育论坛
目标驱动,自主学习
FLASH课件在物理教学中的应用
浅谈信息技术与语文教学的整合
小议高中物理探究性教学
浅谈“美术教学中学生观察能力的培养”
miRNA与肿瘤
浅谈高中化学实验在教学中的重要性
如何在美术中培养幼儿自信心
小班幼儿初步绘画基础
多元智能化在数学教学中的初步应用与研究
如何培养初中生学习数学的兴趣
激活课堂教学培养学生创新能力
浅谈中小学数学教学的衔接
最是书香能致远
培养学生逻辑思维能力是数学教学的重要任务
阅读教学中的创新
体育教师的情感教学
有关中小学语文衔接的思考
初中科学课堂教学中学生问题意识的培养
浅谈文言文教学的“文”与“言”
什么样的语文课才是一堂好课
小学英语教学中的游戏教学方法及其改进
在作文教学中如何培养学生的创新意识
谈谈对农村小学生写字问题的思考
“自主学习型”课堂的实施策略
教师成长
论小学数学的有效性与如何上好小学数学课
一次特殊的侦探行动
浅谈初中英语兴趣教学
中小学教师教改研究操作能力要素剖析及培养策略探讨
初中历史教学的几点感悟
开好头 筑好基 传递正能量
帮助孩子插上想象的翅膀
小学作文课堂有效性教学的研究
家园共育 用心沟通
浅谈如何提高智力落后儿童的英语课堂教学的有效性
谈多媒体在英语教学中的劣势与优势
高中地理会考知识分类复习教学法
体育教学要重视培养学生的意志品质
让数学课堂在“动态生成”中焕发生命活力
浅谈高校文献检索课程考核方式的改革
欣赏对于小学美术的影响
宽松量化,注重实践,提高效率
习得识字方法 提高识字能力
浅谈小学一年级学生的习惯养成教育
怎样激发初中生学习语文的兴趣
优化教学过程 激发创新能力
重视学生数学听 说 读 写 能力的培养
浅谈小学生口算能力培养
探究性学习在语文教学中的尝试
多媒体技术在中学物理教学中的应用研究
教师发展
数学课堂应留给学生一个发展的天地
浅谈地理教学改革的几点体会
如何培养小学生的写作习惯与能力
医学高职高专教师如何上好《人体解剖学》实验课之我见
苏霍姆林斯基怎样看“教育”
不要把高中语文课本当成“鸡肋”
设计问题组理解主题性标题的含义
新课改以来小学生语文学习能力的培养
如何在高中历史教学中使用导学案
新课改下小学数学教学中培养学生问题意识策略性研究
现代纤维艺术
小学语文阅读教学的策略研究
浅谈如何引导普通高中高一新生学好化学
革新化学课堂教学 培养学生创新能力
浅谈多媒体技术在农村学校体育与健康教学中的应用
在小学数学课堂教学中关注学生情感发展
培养学生历史学习能力的有效策略
浅谈低年级数学阅读教学
多措并举广思路写作能力自提高
新课改形式下的班级管理
谈一谈小学汉语文教学的误区及对策
浅谈数学课堂中的教学评价
新形势下初中历史课堂教学现状及对策
将科学识字融入各科教学
浅议问题学生与问题教育
教师经验
提高师训质量促进教育发展
谈教研组长的再定位
小学语文课堂教学优化的研究与实践
创造性——小学数学课堂有效教学的翅膀
谈古诗阅读与欣赏
谈影响新时期师生关系的因素读《让鲜花和小草都享有阳光》有感
浅谈小学生语感能力的培养
关注中等生的成长
关注培养学生数学语言表达的能力
重视实验教学培养学生能力
浅谈中学数学课堂的小组合作学习
高中英语听力的现状和策略技巧
浅谈从非智力因素入手改善中职生英语学业不良现象
关于加强基层文化建设构建社会主义新农村的思考
项目教学法对提高信息技术教学实效性的探索
浅谈全面加强党的建设
小学作文教学之我见
关于举重比赛中影响试举成功率因素的探讨
我教学生写作文
让学生在主动探究中张扬生命力
论语文教学中学生创造性思维的培养
语文教学要纠正做题多读书少的做法
如何引导学生在观察中学会想象
初三物理复习宝典之从题海游上岸
谈小学语文教学之机智教学
教师随笔
影响小学美术的两个重要因素
对中、后进生高考化学复习的几点建议
如何在教学中实施爱国主义教育
谈“情境”在初中科学教学中的应用
初中语文教学中学生情感的激发
高中政治“271课堂”初探
论网络时代如何学好英语
如何指导小学生诵记古诗词
如何培养中学生的英语阅读能力
采用“体验式”教学方式提高语文课堂教学效率
提高阅读教学效率之法
中学体育教师如何培养自身的综合能力
浅析体育田径教学在高校中存在的问题与对策
通过语文教学培养小学生想象力的尝试
小学作文教学之我见
如何培养二年级看图写话的能力
把握数学本质 打造魅力课堂
浅谈低年级识字教学
多媒体现代教育技术课的探索与实践
浅谈田径技术课教学的准备活动
浅谈当代高中生存在的问题和对策
语文教材结构美摭谈
借助媒体搭台,注重活动中感悟
在数学教学中渗透应用意识的探索
让语文教学洒满德育的阳光
教学改革
中职化学实验教学存在的问题分析
浅谈初中语文阅读教学中教师的适时点拨
谈新课程理念下数学教学的情景创设
如何上好初中历史课
浅谈高中数学课堂创新教学
浅谈初中物理教学方式的创新
小学低段语文识字教学的重要性
浅谈农村小学数学课堂的有效性
谈谈学困生的转化工作
探究式教学在初中化学课堂中应用的几点体会
教师基本素养之我见
生活元素在小学数学教学中的运用分析
浅谈“比较法在小学数学教学中的应用”
浅谈怎样培养学生学习数学的兴趣
浅谈苏轼咏物词的意象美和人性美
初中生英语词汇记忆力的训练
体育教学中学生自我锻炼能力的培养
优化职高数学课堂教学设计之我见
小学语文教学中如何培养学生的创新能力
小学一年级数学教学案例
小学语文有效性教学质量的提高
《网页设计》课程模块化教学的探索
浅谈幼儿环保教育之我见
小学低段作文训练的四个意识
浅谈古诗教学
小学语文教学有效性研究
如何提升小学数学教学
让课堂成为学生心灵放飞的地方
培养学生的应用意识注重数学的问题解决
浅谈小学数学课堂教学
浅谈音乐教学对学生学习兴趣的培养
浅谈初中思想政治课自主学习尝试
如何培养孩子的数学语言能力
“伏安法测小灯泡的电阻”实验中滑动变阻器的作用
丢不掉“好朋友”的韵韵
快乐速成教学法探索
墨有色笔有形
让情感贯穿英语课堂
绽开一朵叫文艺的花
高中物理教学存在的问题及对策
说说如何提升小学数学教学
顺应新课改,有效提升高中藏文课堂教学
托起明天的太阳
高中数学教学中学生的心理障碍分析
如何提升高中数学课堂学习效率
提高初中化学实验教学的课堂效益
学做教材的主人
漫谈班主任管理工作的艺术
初中信息技术教学初探
县域初中英语高效课堂教学模式的应用研究
教师研究
语文课堂教学创新艺术浅析
如何提升高中数学课堂学习效率
小学语文教学有效性研究
如何提升小学数学教学
让课堂成为学生心灵放飞的地方
培养学生的应用意识注重数学的问题解决
浅谈小学数学课堂教学
浅谈音乐教学对学生学习兴趣的培养
提高初中化学实验教学的课堂效益
浅谈初中思想政治课自主学习尝试
学做教材的主人
如何培养孩子的数学语言能力
“伏安法测小灯泡的电阻”实验中滑动变阻器的作用
丢不掉“好朋友”的韵韵
快乐速成教学法探索
让情感贯穿英语课堂
绽开一朵叫文艺的花
高中物理教学存在的问题及对策
说说如何提升小学数学教学
顺应新课改,有效提升高中藏文课堂教学
托起明天的太阳
高中数学教学中学生的心理障碍分析
初中信息技术教学初探
县域初中英语高效课堂教学模式的应用研究
墨有色笔有形
漫谈班主任管理工作的艺术
教学策略
精讲精练
谈高中数学教学中的问题教学
职业院校钳工实践教学如何取得实效
浅谈初中思想品德课中的快乐教学
谈如何让学生学好初中化学
初中英语教学探究
高中化学教学中培养学生的实验能力
谈如何学好高中政治
在课堂教学过程中培养学生的英语学习兴趣
谈初中历史课堂中的自主创新学习
提高中专英语教学的几点建议中专英语教学的困境与出路探析
加强生物实验课教学,培养学生的创造能力
初中数学应用题教学之我见
浅谈初中英语趣味教学
浅谈如何看待藏族地区的双语教学
基于“红色教育”理念下的教师自我发展
如何做好新课程理念下的小学数学教育
中专英语教学的困境与出路探析
试论创新思维在中学物理课堂中的应用
如何在数学教学中提高学生的运算能力
E往无前的思政教育
浅议体育教学中德育的渗透
谈初中数学教学中的开放式教学
马克思主义与中国实践相结合的三大理论成果
培养信息技术兴趣提高学生信息素养
教学案例
历史课堂如何进行探究式教学
谈幼儿教育中的情感培养
同步发电机的运行保护措施探究
高中信息技术自主学习的网络环境建设
踏上生命教育的路程享受幸福和感动
多媒体应用在英语教学的几点思考
初中语文教学中语感的培养
小学生心目中的“好教师”
《荷叶圆圆》教学设计(人教版一年级下册)
反思性教学对年轻教师成长的重要性
如何在数学教学中培养学生的创新能力
初中数学课堂教学改革探析
浅谈初中思想品德课导学案中导学性问题的设计
浅谈小学微机课上培养学生学习习惯
幼儿园特色手工活动剪贴画的指导策略
运用“三段六步”教学法 激活语文新课堂
初中语文教学探析
浅谈农村幼儿园户外游戏活动的实施
如何在初中数学教学中渗透德育
初中数学学习策略探究
谈如何提高小学数学主题活动课的有效性
谈如何合理利用初中数学学习资源
浅谈如何提高体育课堂教学效果
浅谈新课程改革背景下的体育课堂教学
思想政治课防止厌学情绪,保证快乐学习
教师优化
如何在教学中培养幼儿的想像力
与其全盘授予,不如相机诱导
高职与本科制图教学比较探讨
幼儿语言教育浅析
基于新课改的历史教学研究
小学数学“教学反思”的探索
浅谈初中化学的学习技巧
高中化学有效教学策略浅议
“气韵”浅说
探讨电子技能课的教育教学
如何适应高中数学学习
试论重视高中体育课中的主体性教育
电子技能在职高生中的培养探索
探讨在电子专业课堂教学的创新应用
试论高中语文教师应具备的素质
浅谈课上小组讨论的实效性
让课堂教学锦上添花的引导语言艺术
浅谈如何上好protel DXP这门课
阅读教学中注重默读
谈高中英语课堂活动对教学效果的影响
浅谈数学教育教学中的设问与体会
学困生的成因及其对策研究
在政治教学中如何调动学生学习积极性
在高中英语阅读课教学中调动学生学习的主观能动性
语文教师如何提高学生的注意力
对体育教育与心理健康问题的重新认识
高中物理教学中的“三个转化”
小学生作文指导的几点看法
如何提高教学管理的有效性
音乐欣赏教学之我见
自主合作探究作文新模式
语文教学中学生自主学习能力的培养
触动生活感受,激发写作潜能
浅谈职业高中计算机课程教学
物理学中常用研究方法
浅谈如何在生物教学中渗透健康教育
对思想品德素质教育的理论思考
在高中物理中指导教学的运用
中职礼仪教学方法刍议
浅谈语文教育教学之审美观
如何在幼儿园开展早期阅读
浅谈英语教学与素质教育
论学校章程及其制定