目录
教育观点
教改前沿
- 浅谈大数据技术在图书馆服务管理中的应用
- 通过案例教学法提高初中政治教学效率
- 新高考下高中化学教学中培养学生核心素养培养的践行路径探索
- 生本教育理念下的高中化学教学模式分析
- 基于核心素养的高中古诗文教学策略
- 新课标下高中地理案例教学研究
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透与培养
- 新高考背景下高中语文课堂中学生学习能力的培养学习能力的途径探索
- 基于生本教育理念下的高中物理有效课堂教学策略探究
- 核心素养背景下高中地理教学策略探究
- 学科核心素养视角下的高中化学教学措施
- 基于核心素养的高中物理教学研究
- 核心素养背景下高中美术鉴赏教学的有效策略探讨
- 借力发力，提升批判性思辨品质
- 初中化学教学中学生实践能力的培养
- 高考生声乐学习普遍存在的问题及对策
- 新课改背景下小学六年级语文教学中应用情景教学法的实践分析
- 浅谈新课标理念下的初中语文教学中的情感教育
- 有效渗透德育，优化学生品德素养
- 如何提高数学可视化微课在教学中应用的思考
- 新课标下的语文课堂教学
- 新课改下的高中化学教学研究
- 基于STEM SOS教学模式下的初中物理高效课堂初探
- 如何培养学生的初中化学核心素养
- 初中语文个性化写作指导策略分析
- 高中历史教学中培养学生家国情怀的有效策略
高效课堂
- 基于核心素养的高中化学课堂教学探讨
- 浅谈初中数学课堂中教师的“导”
- 高中数学课堂呼唤“人本化”管理初探
- 新课改背景下初中数学课堂有效教学研究
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略探究
- 让生本课堂的理念在教师心中生根发芽,让情感教育的雨露在学生心里开花结果
- 高中物理教学中实施“问题驱动课堂”策略
- 借助趣味教学法提升小学数学课堂教学效果的对策探究
- 农村高中物理开展第二课堂的必要性及方法探究
- 新课改下中职英语课堂教学方法创新研究
- 核心素养下中学英语课堂教学中学生思维品质培养初探
- 初中数学翻转课堂的有效设计
- 小议新高考下课堂教学化学核心素养的培养
- 让孩子在有效的音乐课堂中学习
- 生物课堂教学的科学记忆策略
- 初中语文课堂高效阅读教学的探讨
- 基于“研学后教”课堂模式下的中学英语词汇教学
- 分组合作学习在高中音乐教学中的运用
课题研究
- 浅谈初高中数学的有效衔接
- 电离平衡常数的几种计算方法
- 浅谈小组合作学习模式在体育教学中的作用
- 浅谈解析几何中几种常见的题型
- 高中数学函数对培养学生数学素养方面的作用探讨
- 新高考背景下高中英语核心素养培育的思考与实践
- “质疑”在高中生物核心素养教学中达成科学探究
- 农村中学因地制宜开展足球教学简析
- 高中生物教学中启发式教学方法的巧用
- 如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育
- 自主探究性学习在小学数学课堂中的运用对策分析
- 完善物理思维提高学生解题能力的途径探索
- 探究地理比较法在高中地理教学中的应用
- 新高考下高中化学构建“支架式”教学模式的途径探索
- 情景剧教学在高中文言文教学中的运用探索
- 比赛教学法在中学羽毛球教学中的应用分析
- 细节描写彰显文韵
- 差异化教学在初中数学教学中的运用分析
- 小学数学学科德育的渗透维度与实施策略
- 浅谈运用比较阅读法推进整本书阅读
- 有综合实践活动“味”的课
- 谈谈初中物理教学中如何做好演示实验
教法研究
- 高中政治教学融入核心素养的浅谈
- 基于有效性视角下高中语文现代文阅读教学模式的构建思路探索
- 情境教学法在高中英语教学中的实践与探索
- 高中英语写作教学中“以读促写”策略的运用探究
- 地理教具在初中地理教学中的应用探究
- 关于高中语文作文教学的实用性和创新性研究
- 基于核心素养的高中政治法治意识培养探究
- 思维导图在高中英语教学中的应用之初探
- 将数学史融入初中数学课堂教学片段
- 初中学校德育教育现状及对策分析
- 数学课中学生思维品质的培养
- 初中历史教学对历史核心素养的解读
- 高中英语阅读能力提升与学习策略认知
- 第三方评价技术在小学教育质量监测中的应用
- 基于数形结合思想的初中数学教学探究
- 浅议如何提高高中数学课堂教学质量
- 诗歌鉴赏梳理模板有效性初探
学法指导
- 足球运动在培智学校体育教学中的初探
- 注重观察能力的培养，培养实验学习兴趣
- 中学美术教学中民俗美术资源的开发与利用
- 小学音乐教学中德育功能的渗透与发展
- 上好高中语文作文课的有效策略探讨
- 在初中物理教学中培养学生的问题意识
- 高中数学创新能力培养的探索
- 初中英语阅读教学中培养学生核心素养的有效对策分析
- 初中美术教学中培养学生审美能力的对策探讨
- 小学足球教学中学生竞技技能的培养对策
- 开放式教学模式在高中体育教学中的应用研究
- 探索以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用
- 体验式教学法在初中语文阅读教学中的应用探讨
- 如何引导艺术班学生快速提高数学成绩
- 浅谈如何提高小学班主任德育工作实效性
- 论小学数学教学中利用多媒体教学激发学生学习兴趣的途径
- 谈初中物理教学中如何帮助学生走出学习困境
- 小学语文高年级阅读横向分层教学研究
- 浅谈小学语文教学如何渗透传统文化教育
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性研究
- 晓之以情，则动之以情
- 基于学科核心素养分析高中化学实验教学的优化路径
- 渗透精细化管理,提高初中德育工作有效性
- 小学数学知识走向生活化,让生活走进数学课堂
- 论小学语文阅读教学中创造性思维的培养
- 浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
- 小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合
- 观察、思考，初中生写作的两件法宝
- 小学语文学科中渗透品德教育的现状与分析
- 基于核心素养导向的高中物理练习题校本化设计方法与技巧
- 探究初中作文特色创新教学
- 我校康复技术专业建设现状分析及思考
- 以绘本打开低年段学生的阅读大门
精品课例
- 运用图式理论指导内地西藏班高中生议论文写作的实研究
- 让学生深度地学习语文
- 对高三体育考生立定三级跳远力量训练探析
- 浅谈巧用高中数学例题 提高数学教学效率
- 浅谈情境教学法在高中英语词汇教学中的实际应用
- 提升高中语文文言文教学趣味性探讨
- 多元史观在高中中国史教学中的运用分析
- 支架式教学在初中英语听力教学中的应用
- 浅析高中立体几何教学中割补法的运用
- 高中语文教学中阅读与写作的有效结合
- 高中英语听力教学中核心素养的培育策略探究
- 高中英语阅读教学中语篇分析理论的运用对策分析
- 基于小组合作参与式教学模式的高三英语写作教学探究
- 浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养
- 童趣与字理共舞 让小学生远离错别字
- 探究初中语文伏笔阅读教学策略
- 初中道德与法治课的情感教育初探
- 如何让数学走向生活 让生活走进课堂
- 基于智慧课堂的TR加TRR阅读教学模式研究
- 例谈初中几何变式题
- 浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
- 浅谈通过戏剧表演训练提升高中生的舞蹈情感表现力
- 浅谈初中化学“引导
教学设计
信息技术
班级管理