课堂内外·高中教研
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2022年10期
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目录
本刊特稿
构建有效课堂
高中通用技术生活化教学措施探究
提升中学学科教师信息技术应用能力的策略研究
初高中生物课程教学有效衔接的研究
问题驱动在高中物理课堂教学中的应用研究
语文教研
高中语文古代诗歌群文阅读探究
探讨高中语文阅读教学中如何培养学生批判性思维
深度学习理念下的《乡土中国》整本书阅读
高中语文思辨性阅读教学策略探究
高二语文散文阅读教学有效方法初探
坚持立德树人,厚植家国情怀
新课程理念下高中语文作文教学有效性探究
高中语文教学中渗透传统文化的探析
新课改下新思维在高中语文作文教学中的体现
高中语文教学策略探究
高中语文阅读教学质量提升策略分析
高中语文培养学生思维能力的探究
数学教研
新课程背景下高中数学教学方法探究
核心素养下高中数学课堂有效教学的策略探究
核心素养背景下的高中数学课堂教学评价
激励教育原则在高中数学教学中的应用探析
高中数学教学中培养学生创造性的教学策略探析
巧用多媒体技术提高高中数学课堂教学效率
浅析高中数学数形结合思想在函数解题中的运用
刍议新课程背景下高中数学的教学方法
英语教研
“少教多学”模式在高中英语教学中的应用
思维导图在高中英语单词教学中的应用研究
高中英语学科核心素养下学生多元化能力培养的策略探析
高中英语教学与信息技术深度融合的策略探究
基于核心素养的英语读后续写教学探究
论高中英语教学与互联网结合的策略
基于思维可视化技术的高中英语能力训练
刍议高中英语教学中学生自主学习能力的培养
历史教研
核心素养视角下结合史料进行高中历史教学的研究
高中历史教学中学生史料实证素养的培育对策
地理教研
地理比较法在高中地理教学中的应用研究
情境体验式教学在高中地理教学中的应用
基于“地理过程”的“地理成因”分析及启示
艺术教研
在高中音乐教学中深化民族音乐教学的研究
中职学校钢琴教学培养学生综合能力的研究
“忠信花灯”进入高中美术课堂的实践与思考
德育管理
建构“4S”教学模型,实现“八个相统一”
浅谈改善高中德育管理工作的有效策略
走班制背景下高中政治课堂教学探究
浅谈高中班级管理策略
职业教育
新课标背景下中职英语开展课程思政的策略探究
核心素养下高中历史微课教学探究
试析中职语文教学的定位与实践
“互联网+”教育下中职美术在信息化教学中的有效运用
基于信息化环境的中职学校“在线课堂”教学创新研究
“课程思政”与计算机专业课协同育人模式探索
聚焦核心素养 打造生命学堂
浅析工匠精神融入中职思政课教育的价值