考试与评价
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2020年3期
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目录
教学艺术
初中数学分层教学策略探究
结合试题归纳历史知识预测考试趋势
小学数学探究式教学模式的实施策略
初中数学教学在新时代下的发展策略探究
小组合作学习在小学数学教学中的运用
创新幼儿园大班科学探究式教学策略研究
高中地理探究式教学策略
探究初中语文教学中传统文化的渗透策略
融入传统文化教育 优化小学道德与法治教学效果
用对方法,巧妙突破拼音难点
小学数学基于数形结合思想的渗透策略
高中生物教学技巧小议
如何提高小学生的先学效率
浅谈小学数学如何有效开展趣味性教学
浅谈初中体育教学中兴趣教学法的运用
古诗歌教学中传承中华文化的措施微探
如何使小学生心中有“数”
初中历史开放式教学模式探究
数学美在初中数学中的应用与探究
试论在初中物理教学中小组合作探究实验的开展
小学数学教学中主动探究策略的实施
信息技术在小学教育教学中的作用
借助分层教学法提升初中数学教学质量
浅谈思维导图在小学数学教学中的有效应用
基于部编版小学语文中
小学数学低段计算教学的有效策略探究
生活化教学在初中道德与法治学科中的应用研究
小学语文教学中阅读与写作教学的融合
初中道德与法治教学方法刍议
浅析如何丰富小学数学教学
在初中语文写作教学中情景教学法的运用初探
信息技术在高中政治教学中的应用
兴趣教学法在初中美术教学中的应用探究
运用信息技术优化物理概念教学
浅谈游戏化学习在小学数学教学中的应用
情境教学在初中语文教学中的策略探究
“体态语言”在体育教学中的重要性
应用思维导图提高初中物理教学有效性的研究
核心素养下高中语文阅读延伸阅读策略分析
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
浅谈小学低段学生词语的有效积累和运用
关注学习起点,引导有效阅读
中华优秀传统文化融入初中语文教学的原则初探
在生物教学中渗透核心素养理念
提升小学数学趣味性的几点方法
核心素养下的初中语文教学策略管窥
高中生物探究式教学中的问题设计研究
浅议小学数学教学中的“沉锚效应”
历史地图在世界近代史教学上的有效运用
浅谈如何运用亲子阅读让幼儿快乐说话
分析小学六年级语文教学质量的提升策略
小学一年级语文“互动式教学”模式研究
试论如何开展小学语文教学中的美育
课堂教学
例谈翻转课堂在中职数学教学中的应用
对小学六年级数学课堂画图教学实施策略的研究
新史观在初中世界史教学中的运用
浅谈高中物理高效课堂构建策略
数学文化须走进课堂
浅析高中生物教学中微课的有效应用
浅析“议题式教学”在高中思想政治课堂的运用
初中数学课堂提问有效性探讨
初中道德与法治课堂上学生法治意识养成措施分析
浅谈课堂表演在小学语文教学中的应用
浅谈有效的小学语文课前导入法
小学数学课堂教学如何对学生进行多元评价
高中物理探究式教学策略
新形势下提升高中物理课堂教学效率的研究
“音乐进中考”背景下的音乐课堂教学策略
几何画板与初中数学课堂教学的有效整合
初中物理精准教学课堂的构建及实践
浅析提升初中语文作文教学的有效策略
高中历史课中的生活元素及学生主体性展现措施
高中物理互动课堂的有效构建策略
核心素养下的初中数学课堂教学实践研究
核心素养下高中语文小说阅读教学形态刍议
浅析提升初中数学课堂教学效率的几点措施
让开放教学撬动语文课堂的变革
精彩从导入开始
高中古典诗歌意境教学研究
试论如何有效地提高八年级语文课堂教学策略
交互式电子白板让体育课“动”起来
探析如何有效提高小学语文课堂古诗情境诵读实效性
磨刀不误砍柴工,教学效率靠手段
高中思想政治课堂“议题式”教学的实践探究
中职教师课堂教学设计说课技巧
利用现代信息技术提高小学数学课堂效率
新课改背景下地理课堂和谐氛围的营造
高中语文高效课堂的几点尝试
家国情怀融入高中政治课堂教学的可行性分析
探讨在中学地理课堂上怎么培养学生的地理核心素养
初中生物整合微课模式的研究
高中语文课堂有效教学方法初探
如何提高生物课堂教学的有效性
高中生物课堂渗透社会责任教育初探
高中化学课堂信息化教学的实践与思考
信息技术在小学数学高效课堂中的应用
“微”中见大:让微课成就小学语文高效课堂
提升初中化学课堂教学有效性策略研究
从二次函数的实际问题中坐标系的建立理解参数a的意义
中学篮球教学中处方式分层次教学法的运用研究
教学反思
立德树人,生命育人
探索提高高中化学习题课教学质量方法
初三物理形象化教学策略研究
浅谈中职体育教学的特点
社会主义核心价值观下初中政治课教学模式优化研究
浅谈互联网背景下的初中历史教学改革
小学数学教学有效渗透德育教育的研究
基于核心素养的高中化学作业设计与评价
关于小学美术教育教学现状的思考
慢慢走,欣赏啊
浅谈阅读理解考点分析
关于中职机械设计制造实践教学体系构建的深思
关于小学数学课外实践作业的设计思考
中小学综合实践活动有效策略研究
小学语文高年级阅读指导教学方式探析
利用信息技术让孩子爱上阅读
运用历史微课,践行立德树人使命的教学思考
基于新课程背景下初中历史教学方法的优化创新
浅谈初中语文主题式单元整体教学的实施策略
回归课本,展望高考
初中数学作业的有效性
论新课标背景下高中体育教学的改革
小学高段字词教学评价桥梁
“互联网+”视角下的小学语文作文教学方法初探
初中道德与法治课实践性教学初探
怎样教好初中历史
影响少年儿童参加业余体育活动因素分析
浅谈健美操课教学的方式创新和可行性研究
小学心理健康教育有效教学刍议
小学语文书写教学策略
以就业为导向的中职计算机教育策略研究
深度学习视角下的高中数学教学
高中生物教学中渗透人文教育的策略
提升初中数学教学有效性之浅尝与浅见
高中历史课堂与信息技术融合的实践与思考
一道高三调研题引起的思考
学科素养导向的初中历史深度教学初探
基于核心素养导向的小学语文教学策略研究
基于核心素养视角下的初中数学教学研究
核心素养视阈下高中思想政治活动型课程建设探究
让创新在中学化学实验中蔚然成风
基于核心素养导向的小学语文教学
初中数学课探究活动的探索与实践
生本教育下的分组评价
浅谈初中生物如何渗透性教育
核心素养下初中科学新概念作业的设计与实践
小升初语文衔接教学的思考
实用行书,童心研习
少数民族地区小学数学教育现状及提升措施
高中生物教学中的小组合作学习思考
浅谈职业高中文言文教学
培能育人
加强学段教学衔接,培育学科核心素养
让爱成为成功教育的基石
经历建模过程,彰显数学思维素养
不忘初心,牢记使命,争做“四有”好老师
高中学生信息技术学科核心素养的培养
初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨
分析初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略
探析中职数学教学中学生思维能力的培养
谈现代教育背景下小学班主任管理的创新研究
浅谈幼儿园教师的职业倦怠及对策
做一名思考的劳动者
高中地理教学中学生自主学习能力的培养途径研究
几何直观,让数学思维自然生长
研究性学习培育物理核心素养浅探
浅谈如何转化后进生
小学美术教学中学生审美能力的培养策略
试论实验教学对生物学科素养提升的意义
浅谈初中生数学思维的培养
高中生物教学中学生自主学习能力的培养心得
立足生活常识 导向核心素养
浅谈开展科技实践活动对小学生科学素养的培养
媒介过度接触对高中生心理健康的负面影响探究
农村小学科学实验教学中学生动手能力的培养
浅谈在化学实验中培养学生的自主学习能力
培养学生习惯,巧抓年段管理
以人为本理念下小学班主任管理策略研究
高中年级班级管理问题与对策研究
初中体育教学中学生体育与健康核心素养的培养
如何在小学数学教学中培养学生模型思想
高中数学解题反思能力培养方法
浅谈体育教学中的德育教育
核心素养在学科教学落实中的问题及对策
新形势下家校共育工作的实践探索
浅析初中外来务工子女数学学困的原因及应对策略
做智慧的班主任
试析高中心理健康教育工作有效开展的策略
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
你的地盘,你做主
高中化学核心素养的培养途径
谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
人教版初中地理新教材中地理核心素养的渗透
初中数学教学中学生反思能力养成措施
外语教学
小学英语教学中学生思维能力的培养研究
如何将核心素养融入英语课堂
例谈思维导图在高中英语教学中的辅助作用
分层教学背景下初中英语课堂导学有效性策略探究
新课程背景下初中英语教学的文化渗透
三段式在初中英语阅读教学中的应用
浅谈农村中学英语阅读教学中的分层教学
探究高中英语教学中培养学生文化意识的策略
游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
初中英语写作教学策略探究
初中英语教学与信息技术的融合
论初中英语课堂如何有效实施口语教学
快乐语法活动引领中小学英语教学衔接
校园英语社团对提高学生学科素养的研究与实践
浅析高中英语写作教学中合作学习法的实施
浅谈初中学生英语词汇记忆方法
小学高年级英语阅读教学中学生思维能力培养对策
思维导图在高中英语教学中的实践运用
让字母动起来
互联网+背景下小学高年级英语阅读教学模式探究
核心素养视野下的高中英语阅读导学策略
浅谈初中英语的互动式教学与观察式教学
融入故事在小学英语教学中的应用
刍议提高初中生英语写作能力的策略
初中英语读写结合教学模式探究
教育之美
初中英语有效互动教学之我见
初中英语实施赏识教育的教学指导策略