专题

1. 信仰的旗帜
2. 为人民服务
3. 南下南下
4. 人 生
5. 坝上嫂子
6. 一个也不能少

非遗研究

1. 大运河（河北段）文化生态保护探索与研究

群文论坛

1. 新时期群众文化活动开展的策略探讨

文艺评论

1. 从《汤姆叔叔的小屋》戏剧改编看艾肯殖民意识的双重性
2. “利害观”在美感中的意义
3. 比较文学语境下的盲眼人形象
4. 哥特书写下的《神弃之地》：战后美国梦之思
5. 对《庄子•逍遥游》思想的道德反思
6. 传统与现代的均衡美：论三岛由纪夫《牵牛花》
7. “手持物”类甲骨文的表义策略*
8. 论陈彦小说在影视化传播中的“柔性”改写*
9. 中国唐代咏史怀古诗中的废墟观念

民族民间文化研究

1. 返本开新
   ——对于陕西民间传统剪纸艺术的再认识

文博论坛

1. 文化发展观视域下淮河文化研究
   ——以淮河上游地区考古发现研究为例
2. 充分发挥博物馆研学基地在中小学校第二课堂中的作用

美术与设计

1. 城市公共雕塑设计理念与设计方式研究
2. 色彩在品牌设计中的应用探究
3. 中国画留白艺术的内涵解析
4. 汉字图像化在招贴设计中的应用研究
5. 基于榫卯结构的儿童益智类玩具创新设计研究
6. 纪念性空间设计中的情感化体现
7. 汉代文字瓦当的装饰方法分析*
8. 美丽乡村视域下崂山双石屋村民宿改造与设计研究*
9. 南翠屏公园品牌设计的个性化探索*
10. 浅析塞尚沐浴主题绘画
11. 地域文化元素在民宿软装设计中的重构
    ——以霞浦特色民宿为例
12. 人间佛国的时间共鸣初探
    ——大足石刻艺术中的时间观
13. 也论中国传统茶画的艺术特点及其当代价值
14. 浅谈中国传统文人画
    ——以宋朝时期文人画为例
15. 金代建筑细部装饰研究综述*
16. 基于乡村振兴背景下农村合作社改造设计研究*
    ——以莒县大柏林村为例
17. 南丰傩面具图式研究
18. 探索中国艺术的形态在综合材料绘画中的语言建构

音乐理论

1. 浅析中国小号作品《帕米尔的春天》的音乐与演奏技法
2. 民族歌曲的演唱技巧与情感融入
3. 论传统音乐文化传承创新的三个维度
4. 当代流行音乐与民族音乐二者间的融合发展
5. 河西走廊东部裕固族游牧文化背景下的音乐现象分析*

舞蹈研究

1. “以空间雕塑时间”
   ——中央芭蕾舞团原创作品空间叙事探索
2. 法国巴洛克舞蹈在伦敦社区舞蹈中的功能意义

摄影艺术

1. 自我•出新•思悟
   ——探析张巍的观念摄影创作

影视传媒

1. “显与隐”：身份认同与叙事机制的耦合
   ——评影片《地久天长》的人物形象塑造
2. 招架、合作、定制：20世纪20-30年代新加坡政策、法规下中国电影生存策略*
3. 封闭、观看与反抗
   ——电影《阳光灿烂的日子》的快感机制建构
4. 融媒体背景下社会主义核心价值观的传播研究
5. 《心灵奇旅》中存在论的美学表达
6. 动画电影《罗小黑战记》的文化人类学解读
7. 新闻报道“马赛克”滥用现象分析

语言与写作研究

1. 目的论视角下电子产品说明书中祈使句汉译研究
2. 性别视角下“延异”在翻译活动中的具体体现
   ——基于许渊冲与胡品清法译唐诗的比较分析
3. 从“弹指”“刹那”看佛源词中的“短时约量词”

文史哲研究

1. 略论两淮盐业对中国古代社会经济发展的影响*
2. 佛老影响下的周敦颐与二程哲学思想研究
3. 李密“牛角挂书”考

文化教育

1. 高校钢琴必修课的教学与改革研究*
2. 基于混合式教学的高校音乐欣赏公选课实践研究*
   ——以重庆人文科技学院为例
3. 师范类专业认证背景下音乐教育专业的即兴弹唱教学研究*
4. 信息技术在钢琴重奏教学中的运用探讨
5. 移动学习环境下高职院校微课教学的实践研究*
   ——以产品设计专业为例
6. 新时代艺术教育模式改革与创新研究
7. 构建传统手工艺特殊职业教育传承体系的探讨*
8. 高职舞蹈表演专业教学方法改革的思考与探索
9. 高校数字媒体艺术专业的“课程思政”教学改革*
   ——以《动画概论》为例
10. 地方音乐传承在艺术学校教学的实践探究*
    ——以井陉拉花音乐为例
11. 大中小学思政教育一体化构建中评价体系构建的思考
12. “三度一体”理念下艺术学科“大视野”人才培养模式探索与实践*
13. “互联网+”视角下文创产业的协同保护创新研究
    ——以昆曲保护为例
14. 基于现代信息技术的高职油画教学方式方法研究
15. 立德树人理念下社体专业课程思政教学模式的探索
16. 现代教育理念下的高校扬琴教学优化模式探究
17. 高师《中国音乐史》混合式教学模式研究*
    ——基于钉钉App的应用与反思
18. 高校大学生音乐鉴赏能力提升策略研究
19. 跟读训练在预科教学中的运用探索
20. 基于OBE理念的“中国近现代史纲要”批判性思维培养*
    ——以“为什么说辛亥革命既成功又失败了？”为例
21. 乐理符号识多少
    ——例谈如何让低年段识谱教学更有效
22. 类型教育视域下江苏艺术类职业学校改革发展刍议*
23. 理工科院校音乐鉴赏课程的核心要素分析*
24. 提高艺术设计基础教育质量的有效策略
25. 选修课程“中国歌剧赏析”育人功能与途径探索*
26. 高校综合英语课程思政教学改革和实践探究
27. 基于翻转课堂的学生阅读能力的发展变化*
28. 拼贴：造型基础课程中的思维方式训练*
29. 齐鲁民俗手工艺在动画课堂中的设计实践研究
30. 信息化技术背景下风景园林计算机辅助设计教学研究*
31. 文艺作品演播融入思政元素课改创新策略探析*
32. 粤港澳大湾区高校艺术教育传承发展非物质文化遗产对策研究*
    ——以通草画为例
33. 探究辛迪钢琴教学法在高校钢琴即兴伴奏教学中的应用*
34. 笔墨在山水画教学中的规律探究*
35. 家庭环境对幼儿艺术能力发展的影响研究*

文化综合

1. 从人才培养角度看日用陶瓷品牌建设的内涵*
2. 我有嘉宾，鼓瑟鼓琴
   ——《诗经》中丝属乐器解读
3. 工匠精神及其化育空间
4. 新四军在盐阜抗日根据地的移风易俗活动及影响
5. 儿童智能服饰的市场可行性
6. 韩国妇女运动史小考*
7. 垫江县红色文化资源保护利用存在的问题及对策研究＊
8. 纪录片在我国非遗保护中的作用及应用策略
9. 游戏设计中的设计心理学研究
10. 数据可视化中的视觉编码研究及应用实例
11. 社交媒体倦怠与人格特质的关系研究
12. 孔子文化符号的国际传播及应对策略*
13. 新媒体语境下的传统文化传播

1. 哈尔滨师范大学美术学院研究生作品
2. 袁森林摄影作品（一）
3. 袁森林摄影作品（二）
4. 美术作品欣赏
5. 重庆工商大学艺术学院作品（一）
6. 重庆工商大学艺术学院作品（二）
7. 声 明
8. 八一作品