中学课程辅导·教师教育(上、下)
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中学课程辅导·教师教育(上、下)
2021年14期
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目录
教育视点
基于核心素养的高中化学教师信息素养现状与提升策略
应用文化意识培养学生初中英语学习的探索
初中语文教学中学生思辨能力的培养探讨
初中历史教学培养学生时空观念的研究
基于学生深度学习提升初中英语阅读教学有效性的探究
初中语文阅读与写作一体化教学的实践与思考
初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建
高中生物教学中核心素养的培养与评价探究
新课标下高中生物教学中德育渗透措施的研究
基于核心素养视角下初中化学有效教学策略分析
新课程理念下高中化学教学中如何提升学生的化学核心素养认识实践
基于新课改下高中生物教学的有效途径研究
基于物理核心素养的高中物理课堂教学与评价研究
论高中历史教学中多元史观的运用
高中生物教学中培养学生创新能力的途径分析
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用探究
多元化评价在高中化学教学中的实践分析
高考改革下 高中语文教学的应对策略分析
“五环导”模式下的初中数学课堂教学策略研究
校本研修
浅议中职语文之综合实践教学的开展
浅谈如何培养优秀班集体
中等职业学校课堂教学管理优化策略探讨
德育天地
聚焦核心素养 打造初中道德与法治高效课堂
在主题学习课堂中培育道德与法治学科素养的有效途径
新时代背景下创新中学生德育渗透形式的研究
新时代初中历史教学渗透爱国主义教育的意义
创新课堂
基于任务驱动法的高中物理课堂教学探究
基于教学做合一的高中语文高效课堂的构建研究
关于中学科学课堂开展社会性议题的教学探索
学习激趣
高中学生健美操模块教学之我见
初中化学教学中趣味化学实验的应用
案例精选
关于初中物理物体的浮沉条件及应用的教学论述
基于STEAM教学理念下的概念教学设计策略
教材教法
地理教学中学生区域认知素养的有效培养
巧用生活素材 激发写作欲望
聚焦AI人工智能 体验主题式教学的一点思考
浅谈情境教学法在物理教学中的运用
初中英语教学做合一课堂的构建
群文阅读 提升语文阅读理解能力的有效途径
探析语文体验式阅读教学与素质提升
如何在高中物理教学中渗透核心素养
教学感悟
高中语文文言文阅读教学的关键点
浅析构建和谐的师生关系对初中英语教学的意义
初中数学例题的有效教学方法研究
新课改背景下对初中体育实施“学案导学”的教学研究
网络环境下高中数学教师的角色转变
互动教学在高中数学课堂中的有效应用
中学历史教学中的历史思维能力
高中生物教学中生命观渗透的策略探究
信息技术
初中信息技术在教学实践中的渗透与应用
基于初中化学信息化教学的探究
信息化背景下的初中物理教学情境创设研究
影视资源在初中地理教学中的应用研究
教育随笔
初中数学教学中培养学生主动提问能力的途径
高中数学信息化教学的探索
高中体育课堂情景教学法的探究
初中语文读写结合教学的研究
基于生本思想导向的高中生物课堂教学的反思
高中数学课堂教学中“留白”艺术的实践与思考
探究在核心素养视角下培养初中生数学学习习惯的方法
群文阅读在初中语文阅读教学中的实践探究
学校体育管理模式与体育教学方法的探究
中学化学教学中学困生转化策略
初中语文学困生的学业情绪特点及影响因素分析