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2014年6期
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目录
卷首语
七个秘诀让中层领导如鱼得水
教育视野
心理体检
天下教育
一根扁担,一盏明灯
特别策划
传统文化缘何进校园
传统文化的教育之旅
挺起民族的脊梁
为传统文化“归来”铺路
聚焦举措:传统文化怎样进校园?
管理纵横
用行知思想开辟农村教育新天地
将梦想照进现实
比较借鉴
“问”出来的课堂别样红
《晏子使楚》教学设计
基于“三疑”课堂导学模式的课例研究
《晏子使楚》课后反思
《晏子使楚》点评
“三疑”让语文课堂灵动起来
返朴归真,语文尤美
用红色校园文化,立德树人,引领学生健康成长
引之方法路 赢在起跑线
大班教育活动《人类的房子》主题设计
浅谈幼儿教师师德
语言教育活动中如何提高孩子的语言表达能力
幼儿园户外活动的有效开展
浅谈幼儿阅读活动的资源
提高幼儿园体育集体教学的有效性
小学班主任如何进行有效的班级管理
给说谎学生一次改正的机会让教育更加人性化
浅谈班主任如何转化后进生
是将军,亦是勤务兵
从哪些维度观摩和评价课堂教学
数学教育渗透在幼儿一日生活的各个环节
全托园科学合理的晚间管理
教育教研
我最喜爱的一本书《生命因教育而精彩》
做足有效文章 实现特色办学
今天,我们这样做老师
浅谈小学信息技术学科的“2+1”课堂教学
教师博览——促我不断成长
农村高中心理健康教育校本模式初探
结合学科教学实际 提炼研究专题
构建有效探究课堂之“活课堂”建设
高中学校管理模式创新探究
浅析中小学校财务管理的问题及对策
用科学的管理打造高品质幼儿园
浅谈如何调动家长参与班级管理
农村图书室管理之我见
浅谈小学学校如何有效地进行管理
学校精细管理要打好三张“牌”
教学论坛
高中教育中关于学会做人的教育策略
一年级学生情感培养的点滴尝试
浅谈心理暗示在小学德育工作中的运用
问题学生不良倾向危机教育案例
聋生良好品德如何逐步培养
小学思想道德素质教育方法初探
浅谈中学生心理健康教育的途径和方法
开展主题教育活动促进儿童快乐成长
论幼儿园科学探究中的创意美术
浅谈如何激发幼儿的创新意识
参与 分享 成长
用爱心浇灌花朵
从优化活动设计开始,提高课堂教学的有效性
赏识在教育中的作用
走进学生的心灵
让农村资源,成为小学科学教学的沃土
开启心灵之窗 触发创造灵感
浅谈利用现代信息技术培养学生自主学习能力
关于高三实用类文本阅读教学的探索
试论如何使语文课堂氛围“活”起来
基于“学导案”平台的初中语文高效课堂策略研究
课堂教学如何培养学生的说话能力
让美在课堂中流淌
古诗教学中传统文化教育初探
花香只因有沃土
浅谈如何让学生在作文中产生创新灵感
浅谈小学四年级语文阅读教学的方法
对当前小学语文教育的反思
导入艺术在初中语文教学中的运用
关于中学文言文教学的几点建议
如何使用多媒体构建高效数学教学
浅议高三数学复习策略
浅谈高中数学课堂教学中的“三力”
浅谈在数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
信息技术在数学广角中的运用研究
小学数学教学中如何提高课堂教学的有效性
思维为核心,训练为主线
在数学教学中怎样处理好预设和生成的关系
商末尾有0的除法教学设计
浅谈新课程下的数学课堂教学
如何培养和激发学生学习数学的兴趣
浅议数学归纳法中的第一步
初中英语教学中课文插图的有效利用
与学生互动 创造新课堂
运用小组合作学习 打造高效英语课堂
情景教学法在中学英语教学中的运用
汉语思维在英语句式中的负迁移现象分析及对策
利用英语课堂教学观察量表走向专业听评课
在集体备课中发挥“雁阵效应”
激情语文教学
《作文的构思和创新》教案
浅谈“交流—互动”教学模式在英语课堂中的运用
浅谈高中英语对话课教学的方法
有效“打火机”——课堂提问的艺术
“小学英语自主学习能力的培养”初探
关于初高中英语教学衔接的几点建议
情景教学在政治教学中的现状和对策
中考历史二轮复习的几点举措
读教学思想 品教学人生
批注式纠错,助力初三历史与社会学科教学
加强地图教学,提高地理高考一轮复习效率
《计划生育是国策》(陕教版)
教学模式选择的依据以及评价标准
谈新课改之下如何提高地理教学效果
《指南》美术教育的领悟反思与实施
浅析农村阳光体育运动开展现状与对策研究
动感的旋律——自编操组合教学设计
浅谈如何上好小学低年级体育课
小学合唱教学的点滴体会
走近锡剧
浅谈音乐课堂教学规范理论与流行音乐的非悖论
学习《2012年福建省考试说明》心得体会
问题意识在高中生物教学中的运用
分析地理信息的媒体作用
浅谈在初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力
《体内受精和早期胚胎发育》第一课时“精子和卵子的发生”一节教学设计
预习作业设计在初中物理课堂中的实践
分层次教学法在生物教学中的应用
浅谈增强初中思想政治课选择题解题能力