开心素质教育
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2017年9期
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目录
卷首语
听课“三问”
杏坛走笔
春风化雨暖学生
让孩子做最好的自己
四步主体,让我们成长
教育经纬
对新形势下亲职教育发展的思考
校本教研存在的问题及应对策略
刍议教师职业道德对课堂教学的要求
常规 高效 有意义
智慧课堂
高中语文教学中对学生语感的培养
基于翻转课堂的高中生物教学实践探索
信息技术与高中生物教学的深入融合
浅析初中语文诗歌赏析技巧
中学语文中的补白,让文本研读更仔细
中学古典诗词教学的现状及其对策
促进课堂生成的有效方法
初中语文同课异构个性化阅读有效生成的教学策略
探究性教学法在初中语文教学中的意义与应用探讨
刍议初中语文教学中的德育渗透
初中数学复习课教学存在的问题及解决策略
初中数学分层教学实施策略
培养学生积极思维能力的方法
文本情景走入初中英语课堂的探讨
合作学习模式在初中英语教学中的运用
初中英语口语教学存在的问题及对策
开展初中化学探究性实验教学初探
绿色教育理念下初中化学生活化教学策略
启发式教学在初中生物教学中的应用
如何指导学生进行初中政治案例分析
如何开展初中思想品德有效教学
翻转课堂在初中历史教学中的应用
巧用多媒体技术创设情境,激活历史课堂
班班通教学背景下初中地理学科的有效教学策略
影响小学语文课堂教学有效性的因素及提升策略
小学语文主题教学实践研究
如何培养农村小学中高年级学生的口语交际能力
小学语文教学的现实困境及路径选择
以单元内容整合教学提高小学语文教学实效
提高小学语文教学效率的四个举措
提高小学生口语交际能力的方法
如何在生字教学中发挥师生语言联动性
游戏化教学在小学语文教学中的有效运用
在小学语文教学中培养学生创新能力的策略
小学低年级识字教学的方法
小学生语文口语交际能力培养策略分析
刍议小学低年级识字教学
刍议小学语文诗歌教学
童话教学在小学语文教学中的有效性分析
开展国学经典教育,提升语文素养
多元数学 自然发展
刍议小学数学思维能力的培养
小学数学教学方法探索与实践
如何培养学生的计算能力
利用信息技术提高小学数学教学的三个方法
提高小学数学课堂教学效率的途径
信息技术在小学数学教学中的应用研究
小学数学空间与图形的有效教学
兴趣教学法在小学数学教学中的应用
小学数学教育与信息技术的整合问题分析
翻转课堂在小学数学教学中的应用思考
刍议数学文化在小学数学教学中的渗透
浅析小学数学课堂提问的有效策略
思维导图在小学数学教学中的运用
刍议小学数学教学中自主学习的路径应用
建模思想在小学数学教学中的应用
小学数学课题教学中学生创新意识的培养
信息化推动小学数学教学的课堂实效性
多媒体优化下的小学数学教学
小学英语教学的现状与创新策略分析
阅读与写作
小学语文阅读思维训练初探
在小学阅读教学中开展研究性学习的探究
提升初中英语阅读的教学效率的举措
文本阅读重在读思悟结合
初中语文的写作技巧训练和探究
如何提升初中语文写作教学的质量
小学语文写作能力培养漫谈
体艺视窗
多媒体技术在高中美术教学中的运用
小学美术教学的指导策略
小学美术教育的意义和作用分析
刍议小学音乐与舞蹈的融合教学
体育游戏在初中体育教学中的应用分析
初中体育高效课堂的教学策略探讨
体育游戏在初中体育教学中的应用剖析
诱趣教学法在初中体育教学创新路径中的应用价值探究
提升初中体育课堂教学效率的途径
幼教园地
公立幼儿教育管理现状分析
提高幼儿园古诗文教学水平的有效方法
浅谈游戏与学前教育课程教学
把握小班体育活动特点促进幼儿健康发展
幼儿主动参与绘本剧创编之浅见
家园合作在幼儿心理教育中的作用
新形势下对亲职教育发展的思考
他山之石
道德评价的依据——动机与效果统一性原理