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2017年50期
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特别关注
基于移动设备的英语听力自主学习实证研究
谈教育部留学来华师资培训项目对中医药国际化教育的启发
本科生国际交流机制的建构研究
以职业资格认证对接为导向的专业学位研究生外部质量评价体系构建
科学管理
班干部管理方法探究
依托安全文化建设的高校电类实验室安全管理对策
校院两级管理模式下的二级学院办公室协同管理研究
综合激励模型视角下的高校行政管理人员激励机制研究
从新修订的高校图书馆规程谈图书馆的队伍建设
浅析地方院校中外合作办学管理体系的构建
浅析高校档案信息化管理工作改革与创新要点
教师建设
工程教育专业认证背景下地方高校机械专业师资队伍建设
高校教师隐性知识结构模型的构建
大数据环境下浙江省高职英语教师信息素养现状调查
学校与社会
经济新常态下高校毕业生就业问题探析
校企协同下的车辆工程专业人才培养模式研究
基于校企合作的卓越工程人才培养模式研究
高校治理中社会参与的困境及对策分析
思想政治
影视作品在高校思想政治理论课中的运用
井冈山小井红军医院文化在现代医学教育中实践的研究
改革高校大学生思想政治工作格局实施全方位育人
学生教育
大学新生适应教育课程化体系的构建
多方位培养本科生创新能力
专题研讨
高校跨文化建设对推进高校国际化发展的实效路径研究
继续教育网络学堂的构建与应用
杭州市在校大学生互联网创新创业意愿及其影响因素研究
通信类本科生学科竞赛调研分析
HSP70的研究进展及其在生物医学中的应用
护生实习感受的调查分析与对策
色彩和形式关联的视觉研究
转型时期新建本科院校的教学质量监控体系研究
不同的糖尿病健康教育模式实施效果的对比研究
多元文化背景下推广大学跨文化通识教育的可实施性研究
论影响高中生学习积极性的因素及其对策分析
教改创新
“问题导向研讨式”教学促进专业理论课变革
新形势下土木工程专业教学改革初探
基于专业能力培养的《渔用材料力学》课程教学改革与实践
“基因工程”课程建设及教学改革探讨
试论以基因发现历程为主线的综合生物实验教学改革
《坐具专题设计》课程实践的教学改革探讨
挖掘创业失败学习价值的创业课程教学改革探讨
基于教学方法创新的《建筑材料》课程教学改革与实践
结合生产实践的《制药工艺学》的课程教学改革和实践
基于工程教育专业认证的面向对象程序设计语言课程改革
物理专业英语教学改革体验分享
探索与实践
提高研究生助教教学质量的方法探索
高校专业主干课混合式教育教学的实践与探索
环境专业特色人才培养新模式的探索
基于KM教学法的《操作系统》课程的教学探索与实践
基于工程教育认证标准的培养目标达成度评价方法研究与实践
中医人才培养模式改革的探索与实践
“以能力为本”优化教学模式
“以赛带训”教学模式实践探索
多专业背景下有机化学实验模块化、多层次、开放式教学模式探索
图示化问题导向的创新教学方法探索
人文地理与城乡规划专业本科生的创新创业实践探索
基于导师团队制培养规划设计类研究生创新能力的实践探索
基于问题导向和区域特色的农业生态学课程实践教学探索
英国高校翻转课堂教学模式实践与启示
农业生物技术人才培养的实践与探索
材料工程专业实践教学“精细化”探索
以提高职业决策能力为导向的多层次实践教学培养模式探索
教法研究
基于“内容教学法”的《汉语新天地》超纲词、专业词设计与分析
互联网背景下:网络语境在语言教学中的作用研究
基于试验软件的土木本科拟动力试验教学方法初探
电力系统课程体系教研一体化教学模型探讨
从化工热力学教学谈“节能减排”意识的培养
大学英语互动教学模式下学生自我效能感的培养与提升
样例学习在《现代教育技术》课程中的应用探究
四元教学设计在房地产估价课程教学中的应用研究
基于能力导向的输电线路工程专业实践教学研究
项目驱动教学模式在《轨道交通线路与站场》课程教学中的应用
项目驱动教学法在“概率论与数理统计”中的实践及效果分析
培养问疑能力提升学生学习力及科研素养
双PBL教学模式在MTI笔译教学中的实践研究
临床心血管手术麻醉教学实践探讨
PBL模式教学转换学生主体作用分析
《区域分析与区域规划》精品资源共享课建设探讨
以项目为依托开展探究式课堂教学模式的研究
工程造价课程教学中BIM技术的应用分析
加速教学与实践深度融合的三维打印实验课程研究
3D打印结合PBL临床教学法在手外科临床教学中的应用
场地规划设计课程教学研究
PBL教学法在《天气学原理》课程中的应用
虚拟现实技术在肝脏外科超声介入教学中的应用
优化海洋微生物学实验教学培养学生创新能力
模拟教学在医学临床实践教学中的应用及意义
浅谈案例教学在《营销技巧应用》课程中的应用
以人为本做好小学音乐教学
学法指导
Lyapunov第一方法在非线性控制中的应用解析
旋转体体积计算的微课教学设计
RNA二级结构及其在系统发育学中的应用
信息论与编码课程中拉格朗日乘子法的应用
高中数学解题思想方法之
教师观点
海外教师主导的全英文课程建设
理工类高校行政管理专业课程体系研究现状分析
激发农林类专业学习有机化学热情的思考与实践
浅论发挥高校学生党员的先锋模范作用
动物营养学与相关课程的关系探讨
浅析软件工程专业培养中的开放性思维
剖析工程材料与机械制造基础系列课程现状与存在的主要问题
以审核评估为契机修订完善人才培养方案
微课视频的制作方法与思考
临床技能训练的形成性评价体系的构建与思考
科研为导向的“环境生物学”研究性教学实践与思考
超声医学住院医师规范化培训中人文素质的培养
我院药学本科专业全程导师制下的毕业论文工作
浅谈协同创新背景下高校人才培养中的资源整合问题
高校水产养殖专业培养方向的拓展与思考
试论工科学校实验人员提高本科生创新能力的途径
高校职称评审代表作文字复制比检测的问题及对策
汽车工程专业虚拟仿真实验教学平台建设思考
有关公安教育中舆情应对能力教授内容的几点建议
职业教育
高职顶岗实习学生存在的问题及解决对策
孔子思想元素与音乐教育相结合的探究
《职业生涯与发展规划》微课应用
大学生实施自主学习、培养创新能力浅探
信息技术
基于Blackboard平台的《面向对象程序设计》信息化课程设计与实现
高校网络教学研究
论互联网背景下移动多媒体对大学英语教学的影响
专业课教学中板书与多媒体的有机结合
基于网络的超声影像学虚拟学习平台在超声教学中的应用
食品质量与安全专业信息化改造
实验平台
古生物学与地层学实验室建设是研究生创新能力培养的源泉
省属高校大气污染控制工程实验课程的设计与创新
我校大型综合实验在化工教学中的尝试
关于仪器分析实验教学中若干问题的建议
思维导图对探究性实验教学的改善