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教法与学法
- 新课改下构建初中物理高效课堂策略探究
- 智障学生的小学数学教学方法初探
- 浅谈初中思想品德课教学中小组合作的运用
- 初中语文课堂提问方法浅析
- 浅谈小学语文口语交际教学
- 浅谈提高思想政治课堂效率的方法
- 初中语文多元教学形式与误区探讨
- 探究初中语文有效教学实现的策略
- 开展情境教学，构建初中数学高效课堂
- 以问题打开学生化学探究的大门
- 浅析高中数学中数列的解题方法
- 初中数学教学中情境教学法的具体运用
- 浅论初中物理学习中的几种重要方法
- 浅谈生物课堂提问的技巧
- 浅析初中物理实验教学
- 浅谈基于自主学习的高中英语教学
- 初中数学教学提问艺术探究
- 浅谈智障儿童音乐学习兴趣的培养
- 情景教学法在小学英语教学中的运用探究
- 浅谈当前形势下英语教学存在的问题和应对措施
- 掌握几个重要原则，做优秀语文教师
- 任务型教学模式在初中英语听力教学中的应用思考
- 初中地理要重视学生思维能力的培养
- 构建初中数学高效课堂的几点策略
- 运用留白艺术，打造优质小学语文教学
- 小学语文培养学生自主学习能力的策略
- 小学数学教学中引入游戏机制探究
- 谈实践与小学数学的结合
教学反思
- 如何构建小学数学高效教学课堂
- 如何让学生快乐地学习初中历史
- 如何在初中数学教学中合理进行情境创设
- 初中思想品德教学中如何实现教学效益最大化
- 让学生不再“金口难开”
- 初中语文教学如何实现有效教学
- 初中语文教学中如何提高学生的语言表达能力
- 如何提高初中地理的教学效率
- 小学科学教学中如何引导学生自主探究
- 如何让中学生积极地参与到数学探究中来
- 小学数学教学如何实现学生的快乐参与
- 浅谈小学数学如何开展几何教学
- 如何提高小学数学课堂的教学效率
- 浅谈小学语文教学中如何营造轻松的氛围
- 试论如何提高学困生学习英语的兴趣
- 如何做一个让学生喜欢的语文教师
- 小学语文教学如何实现快乐学习
- 如何在体育教学中培养学生的意志品质
- 小学数学教学中如何培养学生的思维能力
- 做一个优秀的数学教师的几条标准
- 浅谈在英语课堂中如何开展情景教学
- 如何让小学语文课堂充满生机与童趣
- 浅谈如何打造高效的小学数学课堂
教学动态
- 创新教育在初中英语教学中的运用
- 构建开放而有活力的语文课堂
- 以学生为主体，开展政治教学
- 掌握两点基本原则，学好地理不再难
- 让语文课堂教学充满“语文味”
- 高中生物教学现状及改革策略探析
- 自主提问，带领学生展开主动的数学探究
- 初中语文教学要注重培养学生的毅力
- 给倾听插上翅膀，让素养之花绽放
- 寻找关键点，高效解答地理试题
- 摆脱教学困境，指导朗读技巧，培养朗读能力
- 语文教学要注重对学生进行心理教育
- 探究朗读在语文教学中的作用
- 小学语文教学要注重培养学生良好的习惯
- 做好物理教学“开场白”，激发学生学习兴趣
- 加强课堂管理，搞好课堂教学
- 以人为本，构建和谐班级
- 捕捉动态生成，演绎精彩课堂
- 班级管理中学困生思想教育研究
- 搞好课堂教学，优化教学效果
- 论高中体育高效课堂的构建
- 培养学生兴趣 提升教学质量
- 重视实验室管理规范，强化实验教学程序管理
- 学好数学，需要抓好三项基本功
- 自主探究下的初中数学教学会更精彩
- 开展丰富课外活动，实现小学数学有效教学
- 作业评价在小学数学教学中的意义
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