目录
考试研究
- 关于课程考核改革的思考
- 多点突破,准确把握诗歌意旨
- 考场作文的设计要点
- 以生物大分子计算为背景的高考热点试题例析
- 研究地理答题方法,提高高考答题水平
- 浙江省2012年3月信息技术高考Flash部分的试题分析
- 高职设计史论课程考核方式探索
- 高职护理专业护士执业资格考试前的班级管理
- 初三英语考前复习指导方案
题型研究
- 谈英语阅读理解的答题方法
- 如何上好生物选择题讲评课
教改研究
- 网络环境下的高职商务英语职业化教学改革初探
- “启发式问题教学法”在我院单片机实验教学改革中的应用
- 油气储运工程专业实践体系教学改革研究
- 《双眼视觉检测与训练》课程改革研究与实践
文学语言学研究
- 毛姆短篇小说《狮皮》的叙事技巧
- 从目的论角度评析吴钧陶的《爱丽丝漫游奇境记》中译本
- 传统龙文化在对外汉语教学中的体现
- 英汉多项修饰语的语序偏误分析
- 从认知角度看“蛋糕”的一词多义现象
- 英汉新闻语篇中的模糊限制语语用功能研究
- 关联理论明示—推理模式在交际中的运用
文化艺术研究
- 由意大利旅游业看中国旅游业的可持续发展
- 可持续发展观在环境艺术设计中的应用研究
语文教学与研究
- 语文教学中“问题链导学”方案设计
- 语文教学中的新词语教学刍议
- 随风潜入夜,润物细无声
- 中学语文教学理念和方法创新探究
- 在语文教学中充分发挥情感教育的作用
- 新课程理念下的语文课堂教学模式探讨
- 活力课堂,激情飞扬
- 语文课堂的提问技巧初探
- 快乐的语文课堂,从你我开始
- 探究式学习方式在中职语文阅读教学中的运用
- 关于小学语文阅读教学的几点思考
- 利用初中语文教学,提高口语交际能力
- 小学语文高段记事文的教学策略
- 以生为本,张扬个性化语文学习
- 小学语文生活教学的思考
- 兴趣的激发是开启小学语文识字教学大门的钥匙
- 小学语文教学中常用教学方法探究
- 如何培养小学生良好的语文学习习惯
- 我在“跨越式”教学研究中成长
- 写作教学中生活资源的开发和配置
- 文理科学生写作思维差异性分析
- 谈学生作文形式的个性化
- 如何写好作文批语
- 思维导图在小学写作教学中的应用
- 语文教学中的情感激发
数学教学与研究
- 高职数学分层教学的实践探索
- 关于“|AB|=|A||B|”的一个初等证明
- 构造模型解决高中概率问题
- 数学教学中的基本学习方法
- 交通路中学数学高效课堂的探索
- 科学设问,激活课堂
- 利用多媒体技术提高小学数学课堂教学质量
- 适应新理念,践行新课标
- 肢体语言在数学教学中的效应
- 在小学数学教学中发展学生的创造性思维
- 归类错因,正本清源
- 谈小学数学与生活的有效结合
- 小学数学导学式教学法的运用
- 三层四步教学模式在小学数学教学中的运用
外语教学与研究
- 高职院英语课程基于过程的多元化评价体系研究
- 基于工作过程的高职外贸英语函电课程教学实践与探讨
- 如何让英语教学体现高职职业教育特色
- 影响大学生英语口语交际能力的相关因素与教学策略研究
- 关于独立学院英语听力学习中存在问题的调研
- 如何进行高三英语一轮复习
- 在新课改中搭建英语教学创新平台
- 怎样让英语作文更洋气(句型篇)
- 高中英语“3.8”听写教法探究
- 出奇制胜,智取高分
- 高中英语阅读理解能力的培养策略
- 如何让学生提高阅读理解能力
- 论语篇分析对高中英语课堂教学的启示
- 英语课堂教学效率如何提高
- 浅议英语高效课堂的创建
- 如何构建新课标下的高中英语高效课堂
- 游戏在小学英语课堂中的应用
- 谈农村小学英语教学中学生学习兴趣的培养
- 也谈小学英语兴趣教学
体育教学与研究
- 华侨大学校园篮球文化的研究
- 对大理学院排球专项学生的战术意识现状研究
- 警察类院校体育课程与职业岗位技能对接研究
- 论高校体育的“休闲化”
- 对裁判员心理品质的探讨
- 论高校设置体育保健课的必要性
- 高职女生对体育课厌学情绪的分析及对策
- 试论“体育艺术2+1项目”实施的困境与策略
- 准备活动在游泳训练中的重要性
- 中学体育课堂教学应注重“示范动作”的实效性研究
- 校本个性化教育在体育教学中的作用
- 小学体育篮球游戏化的有效运用
- 运用现代教育技术,打造高效课堂
- CSS定位与浮动详解
- 信息技术与综合实践课整合与应用的探究
- 信息技术环境下学生自主探究学习能力的培养
政史地教学与研究
- 在思想政治课教学中培养学生的自主学习能力
- “五段式”教学法在高三历史复习中的运用
- 从货币走进历史
- 探究与体验学习方式在初中历史课堂中的应用
- 人教版初中地理课程地势与地形复习课学案实录
- 地理新课程对学生发展的价值
- 高中历史新课程的几点感受
- 利用意外生成资源,构建灵动高效课堂
理化生教学与研究
- 谈谈中学物理理论课的趣味教学模式
- “焦耳定律探究实验装置”的另用
- 巧设实验情境,高效导入新课
- 中学化学教学中如何培养学生创造性思维
- 在化学教学中培养学生的创新能力
- 新课标理念下的化学实验教学
- 化学教学中怎样创建自主学习的高效课堂
- 从扶着走到自己走
- 生物教学中“生本教育”教学模式的运用
- 谈初中生物课堂中的游戏教学法
- 在物理教学中实施“情感态度价值观”目标
- 新课改下初中生物高效课堂的构建
高教高职研究
- 高校班导师的定位及其育人作用
- 内涵式发展环境下地方高校卓越工程师的培养模式探讨
- 关于高校二级学院党员教育管理网络平台建设的思考
- 论高校辅导员法律意识的培养
- 岗位定位制培养模式研究
- 高职院校“政行企校”四方联动合作运行机制研究
- 论导师制大学生学习共同体的构建
- 浅谈大学生毕业规划的趋势
- 参与学生社团对大学生日常生活影响的调查研究
- 对我国饭店业大学生员工流失现象的思考
- 农业类高职院校建筑工程技术专业实训基地建设探索
- 更新教职工膳食营养观念,有效指导健康膳食教育
- 试论网络环境下英美文学教学的新思路
- 卡诺逆循环的应用研究
- 案例教学法在《财政学》教学中的运用
- 电工实习教学“学案”导学模式的设计
教育教学研究
- 新形势下加强中学生思想品德教育的策略探究
- 唤起学生的思想共鸣,培育有素养的现代公民
- 辛苦并快乐着
- 如何与中学生沟通与交流
- 巧用“罚单”治顽疾
- 家庭教育环境对孩子成长的影响
- 别轻易对孩子的想法说“NO”
- 谈专业理论课程教学中问题设计的“问题”
- 浅论概念图对概念教学的意义
- 树立正确的学生错误观
- 新课改下优质教学的标准探析
- 如何培养学生对音乐课的兴趣
班级管理
- 关于中专班级制度的若干思考
- 怎样当好一个班主任
幼教天地
- 增强幼儿家长环保意识,实现环保家园一体化
- 在幼儿教学活动中如何正确使用激励语言
- 幼儿园数学有效性教学的策略
- 幼儿园班级精细化管理经验谈
- 多媒体课件在幼儿教学中的运用
- 提高角色游戏质量,有效促进幼儿的成长
- 主题活动中如何巧妙生成
出类拔萃
- 论中国新农村建设中的撤村并居现象
- 浮选法精选细粒级煤泥技术探讨