教师·下
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2017年11期
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开卷有益
一路前行,如春风化雨
本刊特稿
力行课程改革 守望教育生态
名师讲堂
论知识、能力、素质的内涵及其关系
大数据背景下的大学英语写作教学改革探索
怎样向名家学写作
立德树人
火红的热情 无私的奉献
优化班级管理,实施道德教育
贴积极标签,增学习动力
“友善”教育为例的德育课程整合设计与实施研究
如何加强青少年的网络视频教育
浅谈借助绘本帮助小班幼儿养成良好的进餐习惯
教学一得
基于思想政治学科的核心素养探析
让词语走进学生的心里
微课在小学语文翻转课堂中的应用
关注音形义,让识字教学更高效
研读教法,厘清阅读教学行进基本途径
回归语文本色 提升语文素养
生态视角下的小学语文分层教学和实践
小学语文教学的课程改革理论
应用“读写结合”教学,构建高效初中语文课堂
例谈核心素养下小学数学课堂有效教学
小学数学课堂练习之优化策略
让学生爱上“说”数学
小学数学课堂应用小组合作学习的设计与实践
甘肃省东乡族自治县农村小学英语教学现状及对策
课堂有效性提问网络教研的研究
初中英语教学中拓展学生文化视野的实践与思考
基于德育视角下的英语教学
多媒体在生物实验教学中的应用
追求问题精准设计 提升历史思维品质
小学音乐唱歌课愉悦环境氛围的创设
《3—6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿音乐欣赏活动的策略
论中等专业学校学生美术技能的开发培养
小学美术手工课中学生创新思维和团队精神的培养心得
点石成金
小议思想品德复习中的“两看”
怎样创设高效的课堂教学
引导探究,构建自主学习模式信息技术课堂
提升小学生学习动力的方法研究
真知灼见
基于新就业形势下大学生思想政治教育的方法
开展随文识字 提高学习效率
小学语文阅读教学创造性思维的培养分析
职业能力背景下的高职语文教学探究
重积累·善评价·巧模仿
小学语文群文阅读策略初探
初中文言文教学中的“四读”教学法研究
传统文化在学前教育中的应用对策
微视频在小学语文教学中的应用
复述能力提升指向下的《将相和》课例研究报告
体现学生主体地位的教学设计
浅谈以英语技能大赛促进商务英语专业英语听说课的教学
依托高职英语课堂,展开对“成功”的讨论
“互联网+”时代美剧与英语学习能力提升的研究
高中物理课外活动的组织方式分析
论大学体育的生命课程观
小学体育教学中情境教学法的运用分析
在体育课堂中进行体育安全教育的策略研究
浅谈小学生科学探究能力的培养
浅析中职酒店管理专业实施现代学徒制
中职《统计基础知识与统计实务》课程项目化教学浅谈
职业技能大赛引领石油化工专业“工业分析与检测”课程“理实一体”教学模式探究
学生为主体原则在高校学生管理中的运用
学生学习满意度在本科教学质量体系建设中的研究
中职急救护理教学中的德育渗透
以团队为基础的教学模式在基础护理实训课中的应用研究
实习、学习两不误
探究现代远程教育学习支持服务系统的构建
中职电工电子技术开放自主实验模式研究
试论微课在高职教学中的应用途径
基于开放教育视角研究电子商务专业人才市场导向培养模式
加快发展湖南省残疾人高等职业教育的几点思考
高校干部培训中的问题和解决策略初探
以核心素养为引领,探索德育管理新途径
民办高校地方校友会建设研究
课堂链接
初探初中政治的案例选择
基于课前预习的第一课时应当如何教
关注学习经验积累 提升课堂教学实效
巧构几何图形 妙解代数问题
聚焦概念本质的教学实践思考
采用还原法“还原”数学难题思考
提问有“道”,激活课堂数学思维
《立体几何初步》教学设计
一堂不写代码的程序设计课
“探究影响鼠妇分布的非生物因素”实验的改进
管理视界
普通高中创建艺体特色教育实践摭谈
“二孩”政策对学校的影响以及学校的对策分析
推进中职校企合作 培养企业适用人才
浅析“戴明环”理论和幼儿园管理的有效结合
高中“智性”教学管理策略研究
“痛”并快乐着
师训论坛
普通高中实施艺术特色教育的有效策略
浅谈积极心理学视野中的中职教师职业幸福
2016年度第一批中国高中生访日活动感想