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教研
- 树立新理念 上好语文课
- 浅谈情境法在小学语文教学中的运用
- 有效开展写字教学 提高学生综合素养
- 关于“整本书阅读”的思考
- 生活：作文教学的源泉
- 提高学生写作兴趣策略谈
- 激发写作兴趣提高作文水平
- 多元智能理论在语文教学中的运用
- 初中语文作业布置方法略谈
- 合理构建教学模式 提高学生阅读能力
- 初中作文教学策略初探
- 谈初中作文教学
- 丰富情感体验 提高作文能力
- 小学数学教学如何渗透心理健康教育
- “六步两查两展示”教学模式初探
- 玩得快乐 学得踏实
- 谈小学生英语学习兴趣的培养
- 初中化学用语教学探析
- 刍议初中思想品德教学方法
- 摭谈思想政治教学中学生创新能力的培养
- 浅谈思想品德教学中的引导时机
- 造境·激趣·引导
- 地理教学中如何实施创新教育
- 集中学生注意力提高教学实效性
- 三级跳远技术动作训练的方法及注意事项
- 对杜郎口教学模式的认识与反思
- 大班额背景下有效教学初探
- 谈构建高效课堂的着力点
- 引导学生自主学习 积极创建高效课堂
- 如何构建语文高效课堂
- 刍议语文教学中双品质提升策略
- 如何打造高效数学课堂
- 新课改下农村学校英语有效教学研究
- 树立五种意识 创新英语教学
- 英语教学中学生自主学习能力的培养
- 高中化学必修与选修模块的衔接教学策略
- 谈初中生物教学中科学探究活动的开展
- 转变教育理念 提升自身素质
- 高中历史预习作业设计探究
- 由新课程实验想到的
- 利用绘本阅读材料 培养学生语文素养
- 谈初中语文教材中环境意识的渗透
- 推进农村学校小班化教学的思考
- 以良好学习习惯促高效课堂构建
- 提高中学生英语口语水平之我见
- 家庭教育效能低下的原因及对策
- 如何培养孩子良好的行为习惯
课堂
- 例谈以儿童的视角定位教学设计
- 创设良好教学情境 提高学生语文素养
- 谈小学语文教学中思维能力的培养
- 培养学生语文学习兴趣“六法”
- 小学语文阅读教学策略谈
- 作文讲评：提高学生习作水平的一把钥匙
- 小议语文教学中的几种激趣方法
- 初中语文教学中的提问艺术
- 分阶段作文教学的实践思考
- 数形结合在数学教学中的作用
- 新课标背景下开展小学数学教学的几点体会
- 让数学课堂充满生机和活力
- 提高数学教学效率“三法”
- 优化教学方式 提高教学效率
- 小学数学教学中学生思维品质的培养
- 如何使数学教学生活化
- 初中数学教学情境的创设策略
- 物理教学渗透情感教育初探
- 问题式探究教学法在政治教学中的运用
- 思想政治教学导入“五法”
- 创设多样教学情境 提高政治教学效率
- 历史教学中开展课堂讨论的策略及效用
- 例谈高中历史教学中运用多媒体的作用及注意事项
- 如何写好看图写话作文
- 从文化的角度解读文本
- 高效诵记“六法”
- 回归课本 有效备考
- 巧构模型解三角函数题
- 初中英语完形填空题的几个解题技巧
- 印证法：学习文言文的有效方法
- 语文家庭作业设计的策略
博览