高考·下
搜索
高考·下
2024年3期
浏览往期
订阅
目录
高考论坛
高中英语教学中融入高考解题策略的实践研究
新高考视域下高中数学教学创新策略研究
“三新”背景下高中语文大单元教学路径探究
新课标下高中生物大单元教学路径探究
新高考改革视域下高中生涯规划教育优化路径探析
高中历史教学中培养学生核心素养的策略解析
教改研究
基于单元化设计理念的高中历史课堂教学设计
基于生活化教学提升高中地理课堂质效
高中语文阅读教学项目式学习的实践研究
“探究式+问题式”教学法应用于高中地理的优化策略研究
高中地理大单元教学的有效实施路径
核心素养导向下的高中地理大单元教学实践探究
思维导图在高中地理教学中的应用策略研究
高中历史教学中培养学生史料辨析能力的策略分析
“教、学、评”一体化视域下高中化学体验式课堂的构建
深度学习理念下高中语文阅读教学策略研究
聚焦语文核心素养,探索大单元整体教学之“道”
结合高效课堂理念对高中历史教学优化的思考
高中信息技术教学中促进学生合作学习的策略浅析
高中历史单元教学策略研究
高中地理教学中培养学生核心素养的途径探索
问题教学法在高中语文阅读教学中的应用策略浅析
创设教学情境,提高高中历史教学实效性
高中英语短篇小说阅读教学策略探究
基于大概念的高中信息技术大单元有效教学策略研究
高中历史大单元教学实施路径分析
课程创新
“三新”背景下高中化学校本作业设计提质增效策略分析
高中地理教学中情境教学法的有效运用策略探析
浅谈语境在高中英语词汇教学中的应用
“TBL+思维导图”融合教学模式在生物教学中的应用探索
核心素养下高中化学教学中项目式学习的应用研究
核心素养视角下高中政治大单元教学实施策略探析
科技创新对高中生物教学的影响与应对策略
“互联网+”视域下的高中生物大单元教学
情境教学法在高中物理教学中的应用
高中生物教学中小组合作学习模式的应用策略探析
高中数学教学中数学建模思想的应用策略研究
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
备考策略
核心素养下高中语文写作教学策略探究
“多文本阅读”在高中古代诗歌阅读教学中的运用路径探讨
实验探究
高中生物实验教学中微视频的应用策略研究
高三物理实验教学的优化策略分析
新课标下高中物理实验教学中构建自主探究模式的路径探究
基于真实情境问题驱动的高中物理教学策略研究
核心素养理念下高中化学实验教学策略探究
基于科学思维培养的高中生物情境教学策略研究
核心素养视域下高中化学实验教学的优化策略
高中物理实验教学中培养学生创新思维的策略浅析
案例剖析
试论整体化视域下的单元教学设计实践
数学抽象素养背景下高中数学概念教学有效性提升策略探析
发展科学思维素养视域下任务驱动教学
思政育人
高中思想政治课培养学生法治意识的实践探索
立德树人融入高中思想政治教育的策略分析
高中生政治学科素养培养的路径探究
基于核心素养培育的高中思想政治议题式教学实践路径探究
文体新苑
古诗词与高中音乐鉴赏教学的深度融合路径研究
高考改革背景下高中体育高效课堂构建策略研究