目录
装备配置
装备管理
教学研究
- 谈和谐校园的构建
- 自主学习、合作探究的新尝试
- 引领与超越——从有效教学走向优质教学
- 语文教学中以人为本的教学模式
- 语文学科的综合性学习
- 语文素养的定位与思考
- 初中数学教学策略简析
- 现代阅读理论与英语教学的有效整合
- 提高河北省普通话水平测试质量的几点思考
- 现代开放教育中的信息化建设
- 农村初中地理研究性学习中教师的作用
- 新时期体育课程改革的现状及对策
- 深化计算机专业课程教学改革的探究
- 浅谈新型的师生关系
- 关注课堂动态生成 焕发学生生命活力
- 浅淡古文教学
- 教学反思的内容及操作方式
- 让学生在轻松和谐的课堂中快乐成长
- 小学语文课堂提问的设计
- 小学语文的导入艺术
- 发挥课堂教学的主渠道作用 提高学生语文综合能力
- 语文课堂实施素质教育的两点做法
- 思想、心情、细节——成功作文的三大元素
- 语文教学是发展聋生语言的基础
- 设置“课眼” 建构精彩语文课堂
- 新课改下的初中数学教育
- 数学创新设计
- 立足自主探究 促进学生全面发展
- 高一数学的学与教
- 让学生在参与中探索数学
- 初中数学教学三落实
- 初中数学常用的教学方法
- 无中生有 借虚求是
- 概率教学中关于“可能性”的思考
- 英语课堂教学的几种有效方法
- 英语教学中素质和能力的培养
- 语言文化对英语听力教学的影响
- 英语课堂的导入
- 英语教学需要民主的气氛
- 新课标下的中学科学教学
- 环保教育在生物教学中的实施
- 生物教学比较法的应用及注意事项
- 让学生成为试题分析课堂的主人
- 由文本的“再现”到智慧的“生成”
- 运用课堂提问 开发学生智能
- 历史教学中因材施教的几点做法
- 如何搞好历史复习
- 历史教学中学生自主学习能力的培养
- 优化历史课堂教学 全面提高学生素质
- 思想政治课案例教学法的教学设计
- 地理教学需要生活化
- 情境式教学法在初中体育教学中的实现
- 新课改下初中体育教学的实践探索
- 如何上好高中女生体育课
- 寓健康教育于体育教学中
- 如何培养小学生的创新思维
- 语文课堂教学的语言艺术
- 小议语文教学中的创造性思维
- 情绪——写作的“灵丹妙药”
- 小学语文教学的点滴经验
- 数学学习兴趣的培养
- 初中数学应用题教学
- 数学教学中如何培养学生的创新能力
- 新课程理念下数学课堂教学的一点心得
- 如何防止高中生数学成绩两极分化
- 处处生景处处新
- 初中生数学成绩分化的原因及对策
- 注重开放与探索 培养学生创新精神
- 对高中数学新课改的几点感悟
- 提高课堂效率的几点建议
- 自信让学生勇于探索、努力创新
- 初中数学如何培养学生的自主学习能力
- 如何提高英语课堂教学活动的有效性
- 如何上好信息技术课
- 上好信息技术课的一些建议
- 培养初中生学习英语的兴趣
- 如何在化学课堂教学中设计出恰当的问题
- 生物探究活动中应注意的几个问题
- 提高农村中学思想品德课教法的体会
- 开卷考试中开放性试题的解答与答题方法
- 思想政治课课堂教学的语言艺术
- 初中历史教学如何培养学生的创新意识
- 新课标下初中历史教学如何培养学生的自主学习能力
- 如何培养学生的自学能力
- 挖掘教育资源 激发历史学习兴趣
- 历史教学中如何培养学生的读图能力
- 浅论汉代监察制度
- 如何在新课标教学中培养学生的音乐欣赏能力
- 中学音乐教学评价的方法
- 音乐教学中的“以音乐为本，以育人为本”
- 上好音乐欣赏课的几点体会
- 浅谈如何做好班主任工作
- 如何克服学生在背越式跳高中的心理障碍
- 班主任应学会倾听学生的声音
- 对课堂中学生不举手原因的小研究
- 职业教育中服装专业教师教育机智的自我培养
- 农村学校体育教学的几个问题
- 做好班主任工作的点滴思考
- 如何恰当地使用玩教具促进教学
- 提高教师素质的几点思考
- 用心和学生交流
- 赏识意识在班级管理中的运用
- 挫折教育的几点体会
- 青少年使用互联网的度
- 加强学校德育工作应强化五种“意识”
- 班主任实施德育工作的策略
- 中学德育教育落实策略
- 探究青少年的网络道德教育
- 关注学生心理 健全学生人格
- 职高数学课简单化初探
- 《Ｇｏ Ｆｏｒ Ｉｔ》新教材教学体会
- 让学生在“现实”生活中学习数学
- 让科学探究融入物理课堂
- 如何提高语文课外阅读的质量
- 数学教学中思维方法初探
- 快乐——学生学习的原动力
信息化教学
- 运用多媒体教学手段应处理好的五个关系
- 多媒体教学中的误区及应对策略
- 关于信息技术与学科课程整合的思考
- 信息技术与语文学科整合的优势与误区
- 运用现代教育技术 创设多姿多彩的语文课堂环境
- 怎样使多媒体教学更得心应手
- 综合运用多媒体提高作文教学效果
- 多媒体技术在学生语感训练中的运用
- 信息技术与阅读教学整合的尝试
- 语文课运用多媒体教学应遵循的原则
- 多媒体与小学语文教学整合
- 语文教学与信息技术
- 配乐诗朗诵《春》课件制作思路
- 多媒体技术为小学语文教学插上腾飞的翅膀
- 多媒体课件在课堂教学中的运用
- 在小学低年级语文教学中应用多媒体教学的几点体会
- 在小学语文教学中善用多媒体技术
- 多媒体技术在会计教学中的应用
- 信息技术与数学课堂教学的整合
- 信息技术与小学数学课程整合的研究与实践
- 让学生积极主动地参与数学学习
- 信息技术与小学数学教学整合的策略
- 新课标下的数学课教学与多媒体应用
- 网络技术环境下的课堂教学
- 数学教学中运用多媒体的几点体会
- 引用网络资源 拓展英语课堂
- 现代信息技术在物理教学中的运用
- 借助多媒体 快乐学英语
- 新课程背景下媒体技术应用于化学教学应注意的几个问题
- 信息技术在化学教学中的应用
- 多媒体技术在中学化学课堂运用的实践与思考
- 多媒体在古诗教学中的运用
- 有效整合媒体资源上好《苏州园林》
- 政治课多媒体课件ＣＡＩ的编制和使用
- 依托互联网 运用多媒体 切实提高政治课教学效果
- 巧用图书、网络资源增进历史教学
- 中学历史信息资源的采集方法
- 利用多媒体计算机辅助历史课教学的模式与优势
- 多媒体信息技术在历史教学中的辅助作用
- 《雪花》音乐ＭＴＶ课件制作
- 利用动画素材培养幼儿的语言能力
- 巧用多媒体 构建新课堂
- 教具学具在数学实验教学中的运用
实验教学