艺术评鉴
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2019年5期
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目录
研究评论
论舒曼《a小调大提琴协奏曲》的音乐风格
汉斯立克“情感的表现不是音乐的内容”
钢琴组曲《十二生肖》中《寅虎》的主题发展与节奏特点
张朝钢琴曲《皮黄》的演奏技法分析
歌唱与钢琴旋律的呼应
中国艺术歌曲《关雎》的艺术魅力及唱法探析
浅析《黄土情》的创作技巧
《我住长江头》两种演唱版本的比较分析
二十世纪八、九十年代我国筝乐创作思维之转型
从中国音乐中的意境看民族文化精神
民族语境下中国艺术歌曲的传播普及研究
浅谈20世纪室内乐的音乐创新
民俗民艺
宗法制下明清徽州礼俗仪式音乐文化窥探
衡阳叫卖调的历史流变与人文价值
民间唢呐曲创作的文化内涵初探
皖北唢呐的礼仪运用探究
中越边境音乐文化中的民族交流现象研究
书画视界
浅谈《张玄墓志》艺术背景分析
水彩画在书籍装帧上的应用
水彩画创作中的留白艺术浅析
中国传统绘画中的学术思想
论风景油画的意境美感
民间美术元素在油画创作中的运用研究
从民族性格解读日本浮世绘与中国桃花坞木版年画
音乐舞蹈
网络环境下数字音乐在电影中的发展探究
浅谈《声入人心》跨界音乐演唱对中国美声发展的影响
钢琴即兴演奏技术在即兴演奏式音乐治疗中的探究
浅谈琵琶武曲的叙事性
藏族歌曲装饰音在合唱中的融合
戏曲中民族声乐可学习、可借鉴的因素研究
浅析南狮运动传统文化的创新与变化
文化生态视阈下的“非遗”舞蹈
敦煌舞的共在范围
浅谈基层群众文化舞蹈创作创新
谈少儿舞蹈表演创作过程
艺教论坛
高校音乐教育专业音乐理论课程设置及发展概况
“音乐侵染,学无止境”
以美育人,以文化人
高校音乐教育艺术特征分析
多元化音乐教育对传承民族音乐文化的意义探究
民族音乐学视域下地方高校音乐教学改革与创新
评剧唱腔在民族声乐教学中的应用
基于商洛道情传承的高校校园文化建设对策研究
基础音乐教育中本土音乐文化传承探究
审美意识在高校流行音乐教学中的有效培养
音乐审美教育在职业学校音乐教学中的作用
多媒体技术在小学音乐教学中的应用研究
高校钢琴教学中培养学生实践能力的研究
多元文化语境下钢琴教学模式的创新
奥尔夫音乐教学法在幼儿钢琴教学中的应用研究
谈重奏课程在二胡教学中的重要性
中职学前教育专业歌曲教学一瞥
“玩音乐”教室在幼儿园的开发与实践
《乐理与视唱练耳》教材的内容与高中音乐教学模块相融合的意义及改革方案浅析
红色歌曲在大学生思想政治教育中的作用研究
新时期高职院校舞蹈鉴赏课程教学研究
信息化背景下舞蹈教学方法探索与实践
中国古典舞在教学中的多元化训练探析
校园传承视角下广西少数民族舞蹈教学的创新实践
浅谈高职美术教育对学生审美的提升
论初中美术课堂中的中国传统文化教育
商业经济视角下的民族文化传承与高校教学
美育是铺垫学生求真向善素质的重要基石
高校钢琴教学创新模式的构建研究
高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考
视唱练耳对古筝演奏教学的影响作用
高校古筝教学中审美教育的应用研究
戏剧与影视
立足现在 放眼未来
试论汤显祖戏剧的艺术魅力与审美意蕴
质朴戏剧在中国的影响与“营养不良”
试论当代舞剧艺术的情感表达手法与文化内涵
浅析戏曲表演艺术对声乐舞台表演的影响
谈影视剧本创作之素材研究
回顾经典:从《公民凯恩》解析电影的声音设计艺术
《东邪西毒》Ashes of Time影评
《头号玩家》:“虚实”之间的后现代主义建构
论《草原英雄小姐妹》中的生态内涵
近年来国产动画电影新式表达探究
化妆造型中的“意与象”
艺术交流
民间文化艺术传承与群众文化艺术发展研究
精准扶贫背景下的高职高专艺术专业支农助农途径探究
高等院校内涵式发展背景下艺术类专业的教育研究
理论与实践的碰撞
中国朝鲜族民间音乐传承现状调查
艺术人类学视野下的徐州西汉乐舞俑
赫哲族鱼皮画图像内在寓意研究
汉画像石中的扁鹊图像研究
手绘设计线稿
冰雕交互装置艺术中的声音景观研究