语言文学研究

1. 从生命个体中透视历史
2. 生态角度的“自我实现”
3. 从语言功能的角度探讨“是”作为系词的产生及发展
4. 晋语词缀“圪”的语料库研究机制分析
5. “构式—语块”理论与反递句的二语习得问题浅探
6. 《皮格马利翁》两个汉译本的比较分析
7. 时政文主语的英译小议
8. 平行文本在旅游指南英译中的应用
9. 汉语流水句的韩译特征比较与技巧
10. 汉语作为第二语言教学中体标记“了”的研究综述
11. 汉语作为第二语言习得个体差异研究综述（2010—2017）
12. 互联网环境下的的学生自主阅读
13. 经典文本的阐释学解读
14. 那只“风筝”将飞向哪里
15. 有关“互联网+”环境下小学语文教学模式创新的浅思考
16. 怎样在教学中提高小学生写作水平
17. 农村小学语文朗读教学指导
18. 大班幼儿早期阅读能力的培养
19. 怎样培养幼儿的语言能力
20. 夹在中间的弗雷德·华
21. 一蓑烟雨任平生的修行
22. 曲靖方言话语标记“我/你VV”的语法化及语用分析
23. 《说文解字》与古代中医生命养护观
24. 绽开“情境教育”之花

文化学研究

1. 西安红色文化产业化发展现状观察
2. 红色经典影视在高校的传播
3. 大学文化建设与高校德育教育的共融与互动
4. 儒家感恩文化与大学生责任意识的培养
5. 基于唐代却扇艺术设计的分析研究

哲学史学研究

1. 小议李汶对明朝西北边地稳定的贡献

思想理论研究

1. 推进十九大精神“双三进”的思考
2. 借鉴“四书”培养大学生的社会主义核心价值观

美育美学研究

1. 基于建构主义理论的公共艺术教育教学设计
2. 对当代艺术设计教育的思考
3. 文艺美学的综艺性回归
4. 自媒体时代大学生的网络审美现象
5. 核心素养培养与小学音乐教学的创新之路
6. 自然审美的救赎意识

教育理论研究

1. 十九大精神指导下的大学生社会主义核心价值观建设
2. 五大发展理念融入高校思想政治教育的新任务和新要求
3. 大数据时代如何优化高校思想政治教育
4. “双微”跨界：提升高校思想政治教育质量的新视野
5. 新媒体时代媒介素养如何融入高职学生思想政治教育
6. 高职院校新时期的党员发展工作
7. 基于修正五力模型的大学生创业企业生存质量提升途径
8. 高职院校大学生创意创业园现状及相关问题
9. 新媒体时代大学生网络舆情引导研究
10. “以本为本”思想指导下的大学生志愿服务工作
11. 立德树人视域中的高职学前教育专业职业精神培养
12. 大学生心理资本的研究述评
13. 应用型本科院校如何达成校企深度融合
14. 以“双创双服”为导向，提升地方高校英语教师素质
15. 复合型卓越特殊教育教师的培养
16. 应用型本科高校辅导员的核心能力
17. 新形势下高校办公室秘书素养如何提升
18. 创新创业型电子商务人才培养问题分析
19. 基于就业指导的高职学生心理素质培养
20. 浅谈新时代高校学生的心理辅导
21. 基于互动模式的研究生、本科生一体化教育管理
22. 学生“契约化”管理范式试探
23. 核心素养时代的三大教育挑战
24. 利用“互联网+”环境，创新应用型本科院校思想政治理论教育
25. 辅导员对当代大学生“佛系青年”的价值引领
26. 实现“立德树人”根本任务的有效机制
27. “一带一路”倡议下辽宁省应用型本科高校外语人才的培养
28. 高职院校学生信息管理现状述评
29. 教育与生活的关系模式分析
30. 中等职业教育人才培养模式的质量因素
31. 中职学校校企合作人才培养现状调查
32. 6—7周岁学龄初期儿童如何有效记忆角色台词

教学实践研究

1. 营造“共情课堂”：“互联网+”背景下高校教师的必备能力
2. 高校课堂差异化管理模型的构建及应用
3. 民办高校思想政治理论课实践教学的改革
4. 关于“马克思主义哲学原著选读”课堂教学的思考
5. 如何提升大学生思政课的获得感
6. 高职现代学徒制条件下思政课与专业相结合的教学模式
7. 高校学生评教存在的问题及对策
8. 以学科竞赛为导向的工业设计专业实践教学优化设计
9. 大学生诚信教育通识课程的建设
10. 情感教学法在“商务礼仪与客户服务”课程中的运用
11. 少数民族地区中小学数学教师课程培训模式的实践与反思
12. 基于潮商创业精神的中职生创新创业教育校本课程开发
13. 情感教学法在高中思想政治课堂教学中的运用
14. 小组合作学习模式在中学体育教学中的运用
15. 基于核心素养的大学英语模块化课程设计
16. 网络云平台与对分课堂相结合的大学英语教学模式
17. 在线开放课程在大学英语教学中的建设与应用
18. 移动在线阅读课程对高校大学英语阅读教学的启示
19. 利用“互联网+”，构建高职院校英语教学多元化评价体系
20. 应用型高校ESP教学的现状与思考
21. 加强研究性教学改革，助推创新型人才培养
22. 中学历史的课程实施与制度保障
23. 团队合作在建筑设计课程教学中的实践
24. 浅谈纸币的定义与价值
25. 如何提高历史课堂上的学生自主学习效率
26. 生态语言学与“高级英语”教学实践
27. 以应用型人才培养为导向的外语专业教学模式
28. 高职英语信息化教学现状探析
29. ESP教师在专业化过程中的角色转变
30. RICH教育理念下学生主体意识的塑造
31. 地方本科院校大学英语教学学生需求分析
32. 学习动机激励理论在二外教学中的运用
33. 高中英语语法的有效合作教学
34. 非英语专业大学英语课堂教学的活动设计
35. 如何克服非英语专业大学生英语口语焦虑
36. 如何提高高校英语课堂的教学效率
37. 名词性从句在大学英语四级应试写作中的使用
38. 国际商务谈判中的交际能力培养
39. 基于“互联网+”的“旅游服务英语”教学设计
40. “蓝墨云班课”APP在大学英语教学中的应用
41. 微信平台与高职英语混合式学习模式
42. 谈谈小学英语课堂的有效导入
43. 苏州日语培训机构的现状及相关问题
44. 高校学生日语运用能力的培养