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2022年10期
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目录
教育观点
婴幼儿托育服务与管理专业与学前教育专业学生专业认同的比较研究
教育人类学视域下培训教育中的“麦当劳化”
——以深圳市X培训学校为例
多层交叉融合的研究生科研创新能力模式研究
艺术类高校思政课教育改革创新研究
试论基于工学结合模式下高职人力资源管理专业的教学改革方略
大学生内疚感对亲社会行为的影响
“双一流”目标驱动下兽医专业创新型人才培养探讨
——以河南农业大学为例
关于人力资源市场信息化建设的问题分析及对策初探
新媒体环境下高校校园传媒育人作用发挥的实践理路
三全育人模式下高职心理健康教育工作解析
基于职业院校思想政治理论课改革创新路径研究
基于信息化时代大学生就业意识的培养研究
浅析职业教育集团服务全民终身学习的实践路径
基于区域产业发展的环境科学与工程专业人才培养模式研究
——以萍乡学院为例
校企协同育人生物工程专业实践教学体系改革研究
基于学科竞赛的油气储运工程创新创业教育模式探索
“德育答辩”实践育人体系构建
——北方民族大学毕业生德育答辩工作的实践与思考
基于OBE理念的创新创业教育课程体系设计
新媒体语境下以学生发展理论为指导的网络舆论引导研究
高校思想政治理论教育与实践育人阵地建设融合路径研究
泰州职业技术学院经管类专业学生创业意向调查研究
高校网络思想政治教育工作的困境与路径探究
新媒体环境下职业本科高校大学生网络思想政治教育创新分析
新疆地区大学生思想教育的路径优化
土木工程应用型研究生培养途径研究
当前网络舆情背景下的大学生网络责任培育探究
新时代中国特色社会主义思想在高校的宣传教育研究
——以淮安高职校为例
高校思想政治理论课形成性考核模式研究
农村家庭3-6岁幼儿不良饮食习惯的研究
人而无信,不知其可也
——基于烟台三所高校大学生信用意识调查研究
基于新工科人才培养目标的专业课程思政建设探索
——以“焊接冶金与材料焊接性”为例
基于大陈岛垦荒精神的创新创业课程思政建设实践
——以台州学院为例
应用型大学艺术类设计专业产教融合集群化教学平台建设
全面推进企业新型学徒制存在问题及对策研究
基于专用APP的高校学生编程学习研究
环保行业高职院校视角下女性毕业生就业限制性因素及人才培养方案优化探究
教育管理
论培养乡村“全科型”小学教师的必要性
——以南京晓庄学院文学院为例
高校教师职业精神在工科专业教学中的渗透研究
高校教师的科研与教学间的相互关系
新时代高校二级学院离退休教师老有所为工作的现状分析和思考
建设高校新生心理健康档案在高校心理健康教育中的作用
论新时代高校图书馆思想政治教育功能的发挥
高等学校党建引领下青年教师培养的探索与实践
谈新时代高校档案管理工作中的“稳、准、狠”
浅谈高校实验室管理中的心得体会
关于提高高职院校外聘教师教学质量的方法探究
课程教学
“食品保藏原理与技术”课程思政建设的探索与实践
3D打印技术在机械制图教学中的创新应用
基于泛雅平台的混合式教学设计探讨
虚拟现实技术在农村医学专业教学中的应用
浅析《工业机器人基础》“课程思政”教学案例设计
智慧引领课堂,融通“岗课赛证”
——以中职财会专业《基础会计》会计凭证教学为例
关于学前教育课程教学中融入奥尔夫音乐教育法的探讨
研究生专业课程特点及《火灾动力学》教学改进方法探讨
旅游规划课程思政元素挖掘初探
巧解初中物理图像题
儿科常见疾病中西医结合诊治思维训练虚拟仿真实验设计
浅析本科专业教学引入思想政治教育
——以工程材料课程为例
中职会计专业课堂教学有效提问研究与实践
课程思政在流行病学课程中的应用现状及探索
《食品感官评定》课程教学的改革探索
课程思政在中职护理1+X老年照护职业技能教学中的实践思考
新时期BIM技术在土木工程专业课程中的应用与改进探讨
《AutoCAD绘图》课程思政教学改革与实践
程序设计类计算机公共课程的思政设计与实践
责任制带教模式联合专题研讨教学法在心外科重症监护室护理实习带教中的应用效果及对手术质量的影响
混合模式下大学物理实验成绩评价机制的探索与实践
高中美术教学中学生审美能力和创新能力的培养研究
《物理化学实验》教学改革与课程建设初探
基于智能制造和产教融合的模具课程教学探索
融入BIM技术的教学模式研究
——以通风与空调工程课程为例
基于“课程思政”背景下教学改革初探
——以《中国仿古建筑设计》课程为例
理性思维培养下的高中生物课堂教学
面向地方智能化产业的电子信息工程专业建设途径研究
临床视频纠错学习联合专家点评指导在医学生临床前的应用
PBL+CBL教学法在内科临床实习中的应用
初中地理教学构建生本课堂的策略探析
依托“翻转课堂”教学模式的《基因工程药物学》课程思政实践
浅析中学化学教育中赏识教育的应用
“对分课堂”教学模式下的《普通生物学》课程实践研究
初中物理深度学习的策略研究
“金课”视角下化工专业课程教学改革研究
智慧阅读在初中生物教学中的实践策略
“三全育人”背景下基础生物化学“课程思政”教学的探索与实践
高中音乐课堂教学中情感教育和美育的渗透策略
STEM理念下开展高中化学实验课的实践研究
初中化学教学中学生核心素养的培养途径研究
TRIZ方法融入物理光学课程教学研究
新时代医学检验专业临床实习方式的探索与实践
《写好场面,写活画面》教学设计
积极心理学视域下德育课堂教学策略探究
“混合动力汽车构造与维修”课程思政教学探索与实践
《燃气轮机原理与应用》课程教学案例设计
——以《离心压气机原理》课堂为例
用网络学习评价平台提高课堂教学效果
基于岗位能力的药物制剂技术课程体系建设思考
新工科背景下计算方法教学改革的几点思考
语言文学
统编教材背景下对比阅读法在小学语文教学中的运用
课程思政在中职语文教学中的实施途径
小学低年级语文课前有效性预习的策略
基于有效提问提高初中语文课堂教学效率的分析
数学研究
基于“两性一度”融合课程思政的混合式教学模式研究
——以《数学模型》课程为例
基于线上教学的小学数学“翻转课堂”教学研究
通识数学课程教学质量提升路径研究
《数理统计》中的思政素材探索
浅论民族地区初、高中数学教学衔接问题的解决对策
关于小学数学核心素养导向下的深度教学思考
研究生应用数理统计课程在线教学模式研究
外语教学
“一带一路”倡议背景下以就业为导向的职业教育与普通教育融通机制研究
——以喀什大学旅游英语专业人才培养为例
幼儿英语教育家长满意度实证研究
英语阅读促进高中英语写作教学的对策分析
课程思政视角下初中级韩国语学习者学习策略研究
错误分析理论对高中英语写作教学的启示
大学英语翻转课堂教学模式下教师角色的转变
艺术美学
涂鸦行业当前社会现状及对策研究
体育视界
“课程思政”理念下幼儿园体育游戏的路径探究
大学体育教学中的传统武术
经法纵览
探析在线教育平台及其发展策略
流动法律宣讲台—乡村振兴法律服务逐点突破尝试
低碳经济视角下农业生产的技术体系和模式选择
黄山市西溪南非遗创意小镇融资问题研究
游泳救生员培养现状与发展分析
理论广角
试析环境艺术设计中的生态理念问题