科教导刊
搜索
科教导刊
2020年16期
浏览往期
订阅
目录
科教热点
广佛同城化高等教育合作“产学研”创新路径研究
东莞应用型本科人才培养模式与地方产业对接研究
高教论坛
地方高校“产教融合”的现状与推进深化研究
基于六大模块的院系第二课堂评估机制探索
应用型民办高校课堂教学的四个要素
高等院校档案数字化管理的思考
快速发展中实验室工作效益提升改革探究
新时代高校组织育人体系研究
项目教学法在本科专业课程教学中的应用分析
学科探索
高等职业教育中药调剂技术课程资源库构建研究
激光加工工程训练在师范类工科创新训练中的探讨与实践
实验教学用芽孢和鞭毛标本制备的讨论
新时期高职院校学前教育专业学生“工匠精神”的培育路径
——以贵州省B 高职学院为例
中外合作办学背景下“英语+法律”复合型人才培养模式探索
——以郑州西亚斯学院为例
交通特色的机电专业群课程体系构建思路
——以新疆交通职业技术学院为例
基础阶段汉译西翻译练习中的常见偏误分析及对策
大数据时代企业经济统计学的教学改革探索
关于基础教育课程改革与高校体育教育专业人才培养的探讨
立足创新提升材料物理专业本科毕业论文/设计质量
“新农科”“新工科”背景下地方农业院校机械类专业创新实践育人模式探索
智能金融背景下高校金融专业人才培养探索
高校实习教学改革探索
——以机械专业为例
新工科下电子信息类本科生科研能力培养的探讨
高职院校汽修专业教学改革路径探索
以技能大赛引领机器人产业创新技能人才培养的研究
基于新文科理念的会计学专业课程体系构建与探索
从日语专业毕业生去向看日语教学改革
师资建设
双导师制在生物医学工程专业毕业设计(论文)中的应用初探
高校辅导员岗前职后一体化培训模式建构
现代教育技术对教师知识管理的影响
浅析“教师是人类灵魂的工程师”
思政教育
井冈山精神传承视角下大学生理想信念教育的实施路径
生本理念视域下高校思政教学的革新设计
优秀传统文化在高校思政教育中的价值及实现路径
媒体融合下高校思想政治教育的创新路径探析
试论三线建设中的抗争精神对当代大学生的启示
文化生态视阈下大学生社会主义核心价值观教育路径研究
探索构建“美育”与“德育”视野下高校思政教育途径
“三全育人”视域下高职思政课教学质量评价体系的构建
医学院校临床医学课程思政专业建设评价体系构建
“易班”平台推进大学生传统与网络思政工作一体化建设
大数据时代高校思想政治教育模式创新探索
高校国情教育课程的价值塑造与模式构建
课程教学
基于认知建构的网络串口通信实验教学设计
“3+4”中专本科物理课程衔接教学实践及思考
“结构设计与测试实践”的混合式教学模式应用探索
——以服役结构无损检测为例
虚拟仿真在公安院校交通管理工程专业教学中的应用
高职英语教学中渗透思政教育的有效方法和路径探析
财经类高校大学数学课程思政探索
基于能力矩阵的行动导向教学法在创新创业教学中的应用研究
融合新工科内涵的食品科学与工程专业“现代仪器分析”课程建设
供给侧重塑中“互联网+教学”的探索
基于翻转课堂的专业课“课程思政”设计与实践
——以“园林景观效果图制作”课程为例
“材料力学”课程教学方法探索与实践的调查与分析
任务驱动式翻转课堂教学模式的行动研究
——以“企业经济业务核算与报告”课程为例
“陶艺制作”翻转课堂教学模式研究
临床生物化学检验技术实验教学探索与改革
情境互动式课堂在线性代数教学中的探索与实践
基础学科
借助自媒体平台,提高学生阅读能力
——山区高中学生英语阅读能力课外延伸方法略论
初中语文阅读教学中的问题设计与优化
初中道德与法治教学中的兴趣教学法探究
新课改背景下高中历史“主题式”教学优化策略研究
游戏化教学在小学编程课堂中的应用研究
初中物理个性化教学理论及实践策略分析
传统美德教育在初中素质教育中的作用
支架式英语科技说明文阅读课例探究
基于语文核心素养的“问题组”阅读教学策略实践探究
试论初中政治课堂教学中生活情景的创设
课外阅读在小学作文教学中的重要性研究
角的平分线性质的实质与推广
幼儿教育
苗族文化融入幼儿园绘本教学资源的开发探究
学前儿童科学教育学科教学知识(PCK)体系探讨
社科学论
基于RIA 现场学习法的“第二曲线”拆书工作坊设计与国企实践
——以中国邮政为例
关于我国技术转移现状与缺陷的分析
——以广东省为例
发挥传统文化思想优势推进企业团队建设
李元阳碑刻文献初析
教育心理
农村留守中学生心理行为问题分析与教育引导
来华留学生心理健康教育对策探究
——以河南科技大学为例
学生工作
高校辅导员在就业指导工作中的问题与对策
基于翻转课堂教学模式下的大学生创新创业课程研究
“血肉联系”的建立在危机事件处理中的应用
——以高校辅导员与学生间的联系为论点
高职院校大学生创新创业教育发展现状及策略
高校创新创业教育效果评价的研究述评
脱贫攻坚背景下高职院校精准资助工作的思考
实证调研
高职护理专业大学生职业认同的基础调查分析
我国大学生乙肝认知调查研究进展
前沿视角
“五育并举”与新时代“三全育人”体系的构建
优秀传统文化在大学文化建设中的传承和借鉴