课程教育研究
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2020年20期
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目录
综述·专著
论工匠精神的时代内涵与德育价值
幼儿园课程游戏化的推进策略探讨
家园合力 促进幼儿主动发展
明朝与日本文化交流中的“互润现象”探究
中国优秀传统文化课程的建设研究
在纪检监察案中使用证据定案应做到四个“必须”
提高航空服务专业形体课的几点思考
论幼儿园游戏化课程资源的开发与利用方法
挖掘自然资源,有效开展幼儿游戏活动
高职课堂信息化教学质量评价研究
农村小学留守儿童心理教育的策略研究
学前教育专业学生艺术技能的培养策略
中央苏区时期马克思主义大众化的宣传体系
借儒学智慧之光 照亮职业教育前行之路
培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究
振兴本科教育典型经验之《幼儿教师口语》
让信息技术在学前教育中绽放别样的精彩
中班区域活动材料开发和投放策略的一些建议
现代教育技术在幼儿园教学中的应用及优化策略
玩转环境 运动课程巧实施
校外实习基地建设新模式及其运行机制分析
教改·教研
师范专业认证背景下专业课教学改革探索
中职语文综合实践活动智慧课堂模式探索
抓住一年级学生特点 从成长起点做好拼音教学
小学汉语拼音教学中存在的问题与对策
探讨如何将道德教育渗入小学语文教学之中
基于网络信息时代的小学语文互动式教学探讨
浅谈多媒体与小学语文教学的有机整合
日积月累,功到功成
历史文化知识在高中语文教学中的运用
审美与求知在小学语文教学中的结合运用
有效课堂,重在兴趣
论快乐教育理念下的小学语文课堂教学
让语文微课的精彩与核心素养发生正关联
九年级语文教学渗透心理疏导的策略分析
实现语文高效课堂要注意的关键几点
对初中历史教学中有效应用微课的策略探讨
对小学语文童话教学的几点反思
幼儿语言与小学语文教学衔接探析
论“三言”中的“鬼神”形象
浅谈如何提高学生藏语文单词识记的效率
浅谈小学语文课堂中学生学习兴趣的激发路径
小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
浅析初中历史教学培养中学生文物保护意识的条件
独学而无友
浅谈基于“核心素养”培育的高中历史教学
小学语文教学生活化探究
刍议小学语文教学与班级管理的有效结合
不同学龄段的小学语文课堂教学中的技巧初探
小学语文智慧课堂建构策略研究
小学语文情境化课堂识字教学方法
浅析小学语文教学中道德与法治学科渗透的意义及途径
初中语文教学中学生自主学习能力提升探究
浅谈高中语文教学中分层教学的运用
对农村小学低年级语文教学的探讨与思考
论汉语言文学专业在新时代的转型发展
读写绘在小学低年级语文教学中的应用
从一棵树到一片林
基于核心素养的低年级差异教学策略研究
水墨桃花
语文课堂教学中有效练习的研究
基于课堂观察与诊断下的语文课堂教学情境创设研究
初中语文作业布置的有效策略探究
思想·政治
试析初中道德与法治课中的议题式教学
探析初中德育一体化的实施现状及对策
浅谈高中思想政治课教学中问题设置的有效策略
高中《政治生活》课堂教学方法初探
问题与情境齐飞,构筑高效道德与法治课堂
提高高中政治课堂教学有效性摭探
轨道交通信号与控制专业课程思政实施途径探索与实践
浅析优秀传统文化与高职院校思政教育的结合
浅谈如何构建高中政治课堂的高效教学
初中道德与法治课程教学现状及对策研究
关于信息技术推进高中政治教学走向生活的思考
思想品德学科教学生活化及实现策略
浅析如何巧用思维导图助力高中政治教学
时事政治教育和高中政治教学的结合的重要性探析
“微时代”背景下高校思想政治课堂教学改革的反思与改进
核心素养视野下高中思想政治学科教学策略分析
阅读·写作
小学语文作文教学方法创新探究
试论在低年级语文教学中培养学生的写话能力
小学语文以读促写之策略初探
新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
散文的阅读深度
借力思维导图,提高小学口语交际和写作能力
激发写作兴趣,提高小学作文教学的有效性
巧用信息技术,助力小学语文阅读教学
小学语文作文教学中培养学生想象能力的有效策略探讨
中学作文教学策略分析
课程意识观照下的现代散文阅读教学内容确定
小学语文教学中激发文本阅读兴趣的有效策略
农村低年级学生家长对于学生阅读学习的影响与对策
小学语文“开放式”看图写话
巧用多媒体拓展小学语文阅读教学
初中语文名著阅读教学探究
浅谈小学高年级阅读教学策略
小学语文教学中阅读兴趣的培养
以“点”带“面”,打造阅读高效课堂
把精彩留给学生
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
大单元主题阅读教学中信息技术的应用
小学高年级语文阅读写作一体化教学策略探究
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
关于批改网辅助大学英语写作教学模式构建
激活初中英语阅读课堂的策略与方法
浅谈基于思维导图的初中英语阅读教学设计
基于核心素养的小学语文寓言阅读教学设计例谈
论朗读在小学语文教学中的价值
小学课内外阅读衔接策略研究
情境化作文,在引导写作中培育家国情怀
试论初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
高中语文阅读教学现状与方法浅论
思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究
外语·外文
初中英语教学渗透心理健康教育的策略探究
初中英语情景交际教学改革措施初探
英语课堂教学中学生参与现状及其对策分析
初中英语教学中互动探究式教学方法的探究
基于大学英语教学改革的混合式教学模式构建分析
浅谈新课程标准下高中英语听力教学
浅述德育工作在初中英语教学中的开展
思维导图在初中英语词汇教学中的应用方法探析
浅谈多模态教学模式对课堂沉默的正面干预
立足英语课堂教学,培养学生核心素养
阅读中注释方式对初中生英语词汇附带习得的影响研究综述
浅谈俄语教学中变被动为主动的学习方式
基于小组合作学习在小学英语教学中的有效应用
浅谈农村初中英语教学改革的原因和优化策略
思维导图在高中英语教学中的应用分析
积极创设课堂情景 拓展英语交际能力
小学英语小组合作开展时机的调查与思考
情景交际教学法在初中英语教学中的应用研究
高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
“互联网+教育”视角下小学高年级英语预习研究
论高中英语教学如何进行思维训练
英语短剧表演在小学英语课堂中的运用
信息化时代微课应用于大学英语教学的思考
农村初中学生英语口语水平低下的原因及对策
浅谈微课在大学英语教学中的应用
一轮复习“以练代讲”的现状与对策
“一带一路”背景下高校第二外语(阿拉伯语教学探究)
如何打造高效的初中英语课堂
教学·信息
发挥微课催化作用,打造轻负高效课堂
反证法在数学分析解题中的应用
多元教学开启数学课堂新天地
体验式学习方法在小学数学教学中的应用
小学信息技术学科学生计算思维培养的策略与方法
试论分层作业在小学数学教学中的应用
农村中小学“班班通”条件下教学方式和学习方式转变的实践研究
小组合作共同进步
翻转课堂模式在高中数学教学中的应用探讨
试析核心素养下的初中数学教学中学生运算能力培养
关于高中数学课程性质与基本理念的新思考
基于核心素养的小学数学高效课堂的教学分析
优化小学数学课堂教学质量研究
小学数学中“圆的面积”的教学策略
以形化数 以数辅形
浅析小学高年级数学的解决问题的策略
初中学生数学计算能力现状及培养策略
谈高中数学教学中有效提高学生学习数学兴趣的策略
李庾南自学·议论·引导教学法在初中数学教学中的应用研究
如何提高孩子对学习数学的兴趣
借助微信辅助初中数学教学的思考
初中数学教学中存在的问题及策略探讨
基于信息技术的初中函数教学探究
数学思维在小学数学教学中的应用
小学数学教学中学生核心素养的培养
课堂教学中学生数感培养研究
PPT动画设计教学案例探讨
新课改背景下高中数学自主学习教学研究
运用操作活动提高小学低年级数学课堂教学的有效性
数学教学目标在中小学数学课堂教学中的应用分析
师生联动,教学相长
谈初中数学课堂教学中的生活化情境创设
使用翻转课堂教学法融入六年级数学补救教学
基于核心素养的小学数学总复习思维导图教学思考
小学数学生活化教学的途径和策略探讨
浅议如何让留守儿童喜欢上数学
思维导图在小学数学教学中的应用
探究高中数学教学提升学生创造性思维能力的策略
职业教育计算机教学中存在的问题及对策
探讨初中数学勾股定理教学的创新策略
浅议高中生数学学习习惯养成的关键点
探究小学数学中如何科学运用导学式教学
数学教学中数学意识与应用习惯培养的思考
小学数学智慧课堂环境中的教学互动研究
如何打造高效初中数学课堂
浅谈小学数学课后作业批改中巧用评语的策略
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
“说理”,撬开数学思维的内核
小学数学教学中存在的问题及对策
初中数学课问题教学模式的建立分析及研究
项目教学法在高职计算机教育中的应用
科学·自然
课程思政背景下的病原生物学教学改革
基于学科核心素养下的高中化学课堂教学对策分析
提升思维深度的初中生物教学策略
微课在高中物理教学中的应用研究
微课在高中物理教学中的应用研究(2)
问题教学法在高中化学教学中的应用
现代信息技术在高中物理实验教学中存在的问题及对策研究
在初中化学实验中渗透绿色化学理念的实践研究
绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用探讨
微课在高中物理教学中的应用探讨
提高大学无机化学教学效果的尝试
生活化教学在初中化学中的有效应用
初中地理教学方式探讨
浅谈游戏在幼儿园科学教学中的运用
高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略
如何构建高中化学高效教学
探讨初中生物课外制作几种发酵食品的方法
探讨如何激发学生对物理的学习兴趣
中职物理教学中学生能力的培养研究
简谈信息技术与中职化学教学的有效融合
浅谈如何打造初中生物高效课堂
关于理性思维的高中生物学实验教学进阶初探
基于高中物理概念教学的几点思考
改进高中物理分组实验培养学生职业生涯规划的能力
新课程下如何进行高中地理教学方法的创新
“问题链”教学模式在初中化学教学中的实践与思考
教师·学生
本土英语教学理论下的英语教师核心素养架构研究
中学生行为养成教育的实践与探索
高校辅导员提升心理健康教育课堂教学效果的探索
如何培训农村留守儿童的行为习惯
小学班主任工作中存在的问题及对策分析
医学工程专业在校生本科生导师制现状分析
开展关爱教育,促进学生健康成长
当前生态教育对教师能力的要求
上海杉达学院大一新生适应性问题探究
关于转变学困生的几点思考
新时代大学生行为特点及其引导策略
中学生物教学中的差生转化
体育·美育
核心素养下初中投掷课密切时事创新教学法的实践与思考
足球在中学体育教学中应用的方法探析
让体育课堂成为“人性化”教学的肥沃土壤
神木民间美术在幼儿园环境创设中的应用研究
中职体育教学存在的问题与对策探究
乡镇本土艺术元素在美术教学的应用
增强小学体育足球教学趣味性的探索
例谈初中音乐课堂教学中的导入
小学音乐课堂合唱创新教学探究
“小场地教学比赛”在高中体育足球选修课中的作用分析
器乐走进音乐课堂,提高学生魅力体验
基于多元美术文化发展视域浅谈高校油画专业学生学习策略
山区小学艺术教育面临的困境及其出路探索
初中美术教学中学生创新能力的培养
生活化视角下的小学美术有效教学策略探微
挖掘非遗文化、探索传统艺术
浅谈幼儿美术兴趣的培养及美术活动指导
考索·探微
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨
基于自主学习能力培养的Access数据库及应用课程改革
探析中职动漫影视制作实训室建设
计算机技术在农村课堂中的高效运用
建筑信息模型(BIM)技术在高校工程造价教学中的应用
PBL教学法在外科护理学教学中的应用现状探究
微课、翻转课堂教学模式与学业评价的融合实践
乡村小学生体质健康现状调查与分析
中等职业学校汽车运用与维修专业实训模块教学研究
基于Learnsite平台开展Scratch编程“七步法”教学策略的运用
士官任职教育中基于信息安全素养的《计算机应用基础》教学改革探讨
机电一体化技术在智能制造中的实践研究
基于“MOOC+翻转课堂”的高校智慧课堂教学模式探索
“水污染控制工程设计”课程实践教学基地建设探讨
学前儿童家庭亲子共读的困境与策略探析
新工科背景下车辆工程专业职教师资工程应用技能培养策略