广西教育·B版
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2020年9期
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目录
前沿视角
深化校园红色基因文化育人价值的实践探索
中职教学诊改背景下教师教学能力的优化路径
现代学徒制本土化的实施路径
中职生全本阅读教学的存在问题及对策
中职学校国家助学金资助现状与对策分析
特别策划
加强教师企业实践以构建文化课“双师型”教师队伍
“中国制造2025”下的中职学校“双师型”队伍建设
中职学校“双师型”教师队伍建设激励机制的“痛点”思考与策略选择
基于“双师型”培养的文化课教师转型的探究
理论博览
中职语文课程标准的具体实践探析
基于 SK 试卷分析技术的高中物理反馈性评价实践
基于产教融合的电子商务专业群与创业就业平台建设探索
中职电子商务专业学生就业创业能力培养探讨
中职医学检验技术专业学生仪器检修能力培养现状及对策
自媒体环境下高中政治课堂教学的生活化模式建构
在高中语文教学中加强优秀传统文化教育
基于积极语言实践的高中文言文教学路径
基于信息化教学平台的中职电子专业“三教”改革的实践探究
中高职衔接背景下中职学生职业礼仪素养的培养探讨
基于“微企+”的职业学校专业建设新模式探究
现代学徒制下的中职汽修专业岗位技能“共享性”项目化课程的实践探索
中职学校烹饪专业群“产 学 研”人才培养模式探究
以职业能力为主线的中高职衔接一体化运行模式探究
基于雨课堂平台的商务礼仪课程“四维度五进阶”混合式教学探讨
中职学校跨专业复合型人才培养模式的研究与实践
微课在高中英语写作教学中的应用
中职烹饪专业微课的制作与应用实践
翻转课堂在财务管理课程教学中的应用策略
专题研究
高中语文培养学生核心素养的四种策略
基于核心素养培养的高中散文教学方式探析
基于核心素养培养的中职语文实践教学初探
基于时空观念培养的高中历史教学策略
改进教学方案促进化学核心素养落地例析
在作业设计中培养生物学科核心素养例析
基于高考地理核心素养的课堂问题设计探究
基于地理实践力培养的探究主题活动设计
在中职专业课教学中培育学生核心素养
管理宝典
西江经济带港口物流人才需求背景下中高职物流专业衔接课程体系建设研究
中职车身修复专业校企协同育人模式的实践探索
基于“1+X”证书制度的中职学校专业教师评价体系构建探讨
中职学前教育专业学生跟岗实习管理探讨
中职电子商务专业群学生认识实习的路径
信息化技术手段在中职班级管理工作中的应用
少数民族地区普通高中班主任开展学生生涯规划指导工作探究
课堂参考
高中化学项目式教学初探
基于OBE工程教育理念的机械原理课程教学设计
中职学校学前教育专业英语教材的设计思路
利用混合教学模式促进中职思政课创新创业型人才培养
体验式学习模式在中职英语口语教学中的应用
中职查账实务课程运用微格教学的思考
基于方法论的《道德与法治》解题能力培养探讨
数学项目化学习促进高中生学科素养培养的实践探讨
启发式教学方法在高中生物课程中的应用
教学创新
高中文言文教学的六种策略
中职语文散文阅读学习任务群的教学实践
高中历史主题式教学的实践策略
史料在高中历史教学中的应用
课程开发视野下的苍梧乡土诗歌资源开发与利用
“尚学·乐学·趣学”下的高中英语教学探析
中职英语教学中运用英语歌曲的方法
设计问题链开展英语沉浸式阅读教学
运用交际法构建英语应用型课堂
高中数学“概率与统计”教学优化的途径
在立体几何教学中利用“几何图霸”培养学困生直觉思维的实验教学探究
中华优秀传统文化在中学化学教学中融合的实践探究
基于化学思维方式培养证据推理能力的策略
基于 StarC 平台的高中生物课堂交互式教学模式研究
信息化背景下中职物流管理课程教学探讨
“互联网+”背景下中职电子商务专业教学优化探讨
在高中生物教学中融入健康生活理念的对策研究
高中美术速写教学中工笔线描的应用分析
广西本土民族民间舞蹈融入职业院校舞蹈教学的实践
动漫音乐在中职学前专业音乐教学中的应用
拓展训练在高中体育教学中应用的六种策略