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2019年17期
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目录
课程改革
浅析新课程下初中语文教学中的情感教育
基于新课标下小学语文课堂的趣味性分析
教育创新
浅谈初中美术教学与多媒体技术的有机融合
关于多媒体辅助小学语文阅读教学的思考
交互式电子白板下小学数学“图形与几何”教学策略研究
小学数学课堂教学中微课应用探讨
在小学语文教学中运用微课视频的实践探索
微课视角下架起小学数学高质课堂的桥梁
浅谈中学历史教学如何应对现代信息技术带来的挑战
现代信息技术在小学数学教学中的思考与应用
运用微课提高小学数学课堂教学的有效性
多媒体技术在初中化学教学中的应用
浅谈初中生物课堂多媒体技术的应用
关于微课在高中生物复习课堂中应用的反思
微课资源在小学数学课堂教学中的应用探究
网络环境下中学信息技术教学方式的应用研究
刍议高中数学高效课堂构建策略
初中语文教学中创新型思维能力的培养和形成浅析
大数据背景下小学语文阅读教学创新意识研究
素质教育
基于微课模式下中学数学教学培育学生核心素养举措探究
学校德育网络跟进研究
农村中学德育活动研究
把握教学契机 强化大爱情怀
如何在小学语文教学中促进学生品格的完善
浅谈传统美德教育在当前德育课教学中的必要性
“互联网+”背景下小学英语教学探讨
浅谈德育教学与小学语文教育的有机统一
浅析如何在小学低年级语文教学中渗透德育
小学一年级体育课中学生德育良好行为习惯的培养研究
利用德育教育途径科学有效促进学生健康成长
用“四有”标准 促学生成长
小学班主任德育教育方法研究
幼儿教育
关于幼儿园校园管理与文化建设的思考
探讨幼儿园环境创设的方案
幼儿园德育教育的途径和方法探讨
绘本融入儿童戏剧活动的组织与指导策略探讨
“互联网+”背景下家园共育培养幼儿良好行为习惯的策略
游戏活动下的幼儿园学前教育教学策略探究
利用区域游戏开展绍兴乡土文化课程的实践研究
小班幼儿早期阅读材料的选择浅析
幼儿园教学中游戏活动的创新策略分析
巧用“日记”促发展
浅谈幼儿园家园合作中的问题与对策研究
学校管理
浅谈新时期高中班主任工作管理方向与技巧
浅谈新时期怎样做小学班主任
学科教育
小学数学教学中错题资源的有效利用浅谈
探讨如何从生活角度进行初中语文教学
小学数学阅读理解能力的培养方法探讨
浅谈初中学生数学计算能力的培养
巧妙进行情境创设促进小学英语听说教学
浅谈“自发组合”的体育课堂教学模式
体验式学习在小学数学教学中的应用探讨
支架式教学模式在高中英语写作教学中的运用研究
高中英语课堂小组合作互动能力的培养探究
问题引领式教学在高中政治教学中的运用
高中化学的学习方法谈
浅析情境教学法与小学数学教学的融合
试论如何在小学数学教学中培养学生责任感
影响小学数学概念教学的关键因素探析
数学课堂中的追问艺术试论
浅谈基于核心素养的高中化学问题教学法
高中生物学习与环保思维的发展浅谈
浅谈小学数学引导式教学实践
试论高中英语教学中对学生英美文化意识的培养策略
小学数学“主题图”在教学中的应用浅论
谈初中体育教学中如何促进学生的个性发展
提高小学数学课堂参与度的有效方法小议
问题导向的历史教学法及其对历史学科核心素养的体现浅谈
小学数学教学与各学科的综合联系浅谈
试论高中物理与信息技术的有效整合
试析小学数学计算能力的提高策略
浅谈小学数学教学如何充分发挥学生的主体作用
关于小学应用文写作教学路径探索的思考
浅析如何在高中数学教学中培养学生的核心素养
生活化教学在小学数学课堂中的运用探析
合作学习在小学高年级语文教学中的应用探究
浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性
初中物理生活化教学方法的融入探讨
探讨如何提升小学科学课堂教学的有效性
初中地理教学中应用地图教学的意义探究
如何在高中地理课堂教学中培养学生的核心素养
试论初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中化学教学中实施情境教学的途径探讨
小议小学数学教学中学生核心素养的培养
小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
学案导学法在初中英语教学中的作用探析
探究地理要素整合在初中地理教学中的应用
浅谈初中语文教学中如何渗透生命教育
初中政治教学中如何凸显人文精神
低年级如何进行数运算结构化教学
统编教材的编写理念和小学语文教学探索
从课前准备中浅谈学生美术学习的有效性
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
基于核心素养培养的小学数学教学探索
浅谈小学数学教学中怎样培养学生的动手能力
浅谈初中生物实验教学的有效开展
浅谈小学美术课堂教学有效方法
浅议如何在小学数学课堂教学中开展小组合作学习
理论论坛
关于高中历史教学中家国情怀培养的思考
小学数学多元化教学研究
初中化学教学中的有效策略研究
例谈小学数学教材内容的重组和整合
小学数学教学中趣味性教学方法的应用分析
浅谈在读者意识指导下的初中语文写作教学有效策略
“本然语文”背景下“有序”提升写作逻辑思维能力探讨
试论小学数学概念教学的引入策略
基于儿童立场的新部编本习作教学的实践思考
中学体育教学中学生学习兴趣的培养研究
探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略
小学数学趣味教学法的具体应用探讨
小学英语课外作业的实践性探索
高中数学前置性自主学习教学模式的实践研究
小学高段语文课堂中传统文化渗透的教学研究
小组合作学习在小学体育教学中的作用探究
小学科学教学中学生学习习惯有效培养策略探讨
初中音乐课堂上“带动唱”教学策略探究
核心素养下小学数学课堂高效教学策略探讨
初中数学绝对值问题的有效教学措施探讨
高中英语写作课的传统教学模式与翻转课堂教学模式的对比
浅析小学数学教学的问题与对策
基于自主探究模式的小学数学教学研究
以“学为中心”的小学语文阅读教学实践研究
提高初中数学课堂练习有效性的教学策略
浅析小学语文阅读教学的有效策略
小学高段“数学好玩”教学案例研究
管窥七年级学生英语学习兴趣的激发策略
高中数学教学中分层教学法的合理运用策略探讨
试论在小学数学教学过程中对学生主动学习能力的培养
浅析小学作文教学策略研究
培养高中生英语自主学习能力的策略研究
小学数学高效教学策略探究
自主性学习视阈下高中计算机教学的研究
小学数学教学中生活情境的开展方法探究
农村小学体育教学的建议及对策
关于提高藏族地区初中学生汉语言水平的思考
基于核心素养的中学历史主题教学策略
人文视野下的教育理念浅谈
小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略浅谈
浅析低年级数学小组合作教学的探索
变“教学”为“学教”
基于核心素养的有效对话教学研究
初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略
关于初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的反思
情境教学法在农村小学数学中的应用探讨
浅谈挖掘数学新教材例题价值的探究
关于在中小学阶段深化国防教育的方法与措施研究
浅谈农村初中数学学困生的成因及转化对策
基于差异视角的教学策略研究
教学交流
加强小学生体育锻炼的几点建议
童心童真童趣
浅谈音乐与舞蹈的相互关系
基于学科核心素养的高考历史命题浅析
在社会中学习 在生活中实践
把握“意会言传” 践行“语用秘妙”
提升课堂互动频率 增强教学实效性
以儿歌为载体构建快乐数学课堂
源于现实 培养数学应用意识
浅谈如何做一个学生喜欢的好老师
浅议如何顺利开展高中化学实验教学
如何发挥学生的主导作用
生成路上 精彩无限
巧用心理拓展训练促进高中定向运动教学
如何提升小学音乐课堂合唱教学效率
以语用意识观照部编版小学语文阅读教学
小学数学语言表达能力的培养策略探析
小学数学低年级教学中对学生口算兴趣的培养探讨
学校低段学生看图写话因“此”而闪亮
小学科学教学重要性之我见
“五导”教学模式在高中化学教学中的应用例谈
爱的坚守
将课堂真正还给学生
浅谈如何培养学生及时订正英语作业的习惯
像优化学科整合 提升语文素养
构建初中数学深度教学课堂的实践探索
善用对话教学提升小学数学课堂质量浅谈
以历史为主线 拎起诗歌一串
人教版五年级上册《There is a big bed 》Part B教学设计
浅议圆的切点弦所在直线方程的应用
“先学后教 当堂训练”的课堂教学策略灵活运用探究
科学资料在课堂教学中的运用探究
浅谈如何提高小学生的数学计算水平
略读也精彩
关于《水》的教学思考
增强语言画面感 让习作文从字顺
基于小学语文核心素养的习作课堂教学实践
“小组合作学习”解答解决问题初探
赏识教育 让后进生重拾自信
培养高中学生英语思维能力的有效途径
学法活导
三年级活动作文《吹泡泡》教学设计
高三历史备考中渗透学科核心素养初探
让课堂更加出彩的动力
课前想预设 课中抓生成