中学课程辅导·教师教育(中)
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中学课程辅导·教师教育(中)
2016年6期
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目录
教育观点
以读为本 凸显主体意识
为了每一位学生的发展
与经典同行,让文明成习惯
初中学生互动式德育工作探究
初中历史与社会教学的人文性探索
综和实践活动中的合作学习探究
浅谈初中化学的快乐教学
创建有竞争力的学校组织文化
高中校园文化建设中德育的渗透
对农村留守儿童心理健康教育的策略性构建与运用
浅谈数学问题教学中的“源头活水”
每个生命都有怒放的理由
教改前沿
以趣入境走进诗意
关于中考英语复习的几点尝试
新课改下中学英语创新型课堂教学初探
新课改下初中历史如何开展史料教学
探讨高中生物教学中培养学生元认知能力的措施
明关系 优方法 提效率
让语文课变得充满“诗情画意”
对高三语文教学工作的几点反思
新课改下如何提高中学生物课堂教学效率
改进美育教学,提高学生的审美和人文素养
刍议初中物理教学中学生批判性思维的培养
高中英语阅读教学面临的挑战及应对策略
浅谈如何在高中数学教学中培养学生的创造性思维
透析初中数学折叠问题的特点和方法
高效课堂
小班化背景下初中历史课堂教学策略
高中化学课堂有效调控的技巧探讨
试论初中化学课堂中的生活化教学
初中数学课堂上有效的开展自主学习
初中数学课堂有效教学的体会
构建中学课堂和谐管理的具体办法
浅谈提高高中生物课堂教学效率的策略
用数学方法解决盖斯定律
提高初中生物教学有效性之“问题导学法”
课题研究
注重细节提高初中生物实验教学效率
浅谈如何做好初高中物理教学的衔接
化学实验在初中化学教学中的作用
古诗文阅读鉴赏四步走
高中数学学习过程性评价策略研究
智能手机互动式作文评改的探索与实践
模拟教学法在中职学校旅游管理课程的应用探究
中学生英语学习动机成因分析与研究
函数凹凸性在不等式中的应用
教法研究
初中生物实验教学的改进措施
运用“掌握学习”理论,提高新疆内高班学生地理素养
浅议朗读在语文教学中的作用
刍议初高中物理衔接存在的问题及对策
浅探高中化学教学的创新教育途径
高中数学互动交流教学模式探究
四步解答历史材料题
初中物理实验教学的现状及改进措施
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
如何激发中学生学习英语的兴趣
刍议问题教学法在高中数学教学中的实施
初中化学教学如何培养学生的兴趣
运用思维导图改进学生阅读思维方式
学法指导
普通高中羽毛球选项教学中常见的运动损伤及预防
小学英语口语技能教学的实践研究
浅谈松潘中学篮球运动中运动损伤的原因及预防
浅谈中职美术教学中学生观察能力的培养
探究性学习模式在中职计算机教学中的应用
案例教学法在中职旅游管理教学中的应用
建立学习档案在初中化学教学中的应用探讨
初中校园足球有效开展的实施策略
浅谈互动教学在高中数学教学中的应用
小学综合实践活动方法指导系列的构建与实施
农村初中数学“学困生”的转化
浅谈中学生英语学习兴趣的培养
精品课例
爱上体育
生本课堂,让学生“灵动”起来
迎难而上,做一只勇敢的海燕
化归思想在高中数学课堂的运用研究
巧用高考试题,让高三哲学复习课堂灵动起来
初探物理实验教学新模式
常见介词的常用意义
论中职体育教学中学生团队精神的培养
浅议如何提高中职机械制图教学的有效性
教学设计
教育,需用心去做
精心设计“问题串”,提升高三数学复习效率
椭圆焦点三角形范围问题的再思考
信息技术
网络资源在高中英语阅读教学中的应用探析
高二年级学业水平考试信息技术学科复习课的选题策略
交互式电子白板在高中生物教学中的应用
利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践解析
班级管理
行课改之路,做幸福“懒主任”
普通高中班级多极化管理的策略
初三学生情绪波动成因探析及引导策略
探究品德新课程 促进教师专业成长
关于农村初中学生社团的发展思考
浅谈农村初中生的劳动技能培养