学习与研究
搜索
学习与研究
2013年5期
浏览往期
订阅
目录
想象作文训练与创新能力培养
精论集锦
校园生态视野下,中小学作文激趣的定位与思考
小学语文阅读教学“有效拓展”的追求
在传承中创新
不可忽视的板书地图
对新加坡教育分流制度的认识和思考
让每堂课都是新的
多彩的课堂
大爱进课堂
为什么最薄弱最缺少的环节是范唱
预设与生成交相辉映
“做学生记得住的体育教师”叙事研究
高三化学复习中探究性学习的价值探讨
阅读教学中的审美教育
基于小组合作学习的思维课堂教学案例
浅谈校园文化建设
新课标实施后的教学展望
师生关系和权利对等
关于“英语课外作业创新设计”的思考
教育转型动因与关键问题
浅谈贫困民族地区小学英语复习课的现状与反思
高中生古诗词阅读理解障碍及改进策略探究
浅析社会实践对大学生成长成才的影响
小学语文有效作业设计的实践与思考
高中英语自主学习中存在的问题及解决策略
教学理论与实践
浅谈高效性化学试卷讲评
初探圆锥曲线中定值与定点
高考化学易错题专题剖析
怎样培养学生的创造思维能力
角的变换常用“六招”
透过现象 追根溯源 厘清本质
数学教学的“变式训练”
解答高考试题需具备的学科素养
构造直线巧破不等式恒成立问题
圆锥曲线的一个性质
教学探索
从两节《杨氏之子》看文言文教学
初探幼儿园实施户外教学活动的可持续性发展
在幼儿园一日活动中培养幼儿的合作能力
为了课堂四十分钟的精彩
小学语文教学 重在多读
从差生身上看家庭教育的重要性
研究性学习在英语课堂中的应用
课堂教学因“童言无忌”而精彩
如何提高高中生的名篇名句默写能力
中学生课堂心理活动及其行为表现与教师语言运用的对策
浅议初中英语课堂中的非言语教学
中职生厌学问题的探索与研究
爱在漫无边际的问候中
提倡训练式教学
浅谈提高生物课堂教学的高效性
关于教育原点问题的探寻和对当前教育问题的思考
浅谈批判性思维在中学数学教学中的培养
保护我们的家园
数学教学中非智力因素的培养
真话,真情,真我
江苏版高中历史教学的新思路探析
谈初中语文高效课堂
一曲悲壮的生命赞歌
文化引领下的和谐校园
表扬奖励不是万能的
浅谈创造性思维的培养途径
学校整体推进“卓越课堂”的有效性策略探究
浅谈小学语文小组合作学习方式的教学效率
着力解决新时期农村中小学校文化建设的首要问题
信息技术环境下培养中学生自主学习能力研究
高中数学竞赛对基础教育的影响分析
着力加强和改进农村中小学班级文化建设
小学数学高效课堂教学之我见
在学习数学中,感悟生活中的美
让爱伴着教育前行
创新教育对教师提出新要求
厚积才能薄发
知识运用指向的复习教学
一道物理中考试题的思考
浅论信息技术学科导学案的编写模式
明清时期“嘉峪关诗词”风格探析
终身教育理念下高校辅导员角色定位之我见
谈谈不规范使用通用语言文字现象及其改善策略
如何全面推进幼儿园户外教学实践活动有效开展
浅议“激趣引导、探究交流、练习巩固”三步式历史课堂的构建
家访感悟一二三
刍议影响信息技术课堂教学有效性的因素
在语文综合性学习中培养学生合作的品质
问渠哪得清如许,为有源头活水来
专业研究
浅谈现代大学制度视野下高校学生会组织的建设
小学数学思维教学探讨
柳缘
问渠哪得清如许,为有源头活水来
普高文科班“弱势群体”
丰富校企合作内涵,助推高技能人才培养
如何克服高中女生对数学的畏惧心理
利用运算顺序巧解文字题
浅谈宣传工作在企业发展中的作用
浅谈如何提升电力企业的客户服务水平
如何扭转学生的叛逆心理
关于新时期下加强和改进石油企业思想政治工作的思考
如何应对语文高考
会计电算化中的“日期”设置探索
浅谈我国青少年足球运动的普及问题
提高企业监察工作有效性的建议
提升企业物资管理水平的方法和措施
关爱农村留守儿童,关注农村未来
初中科学课提问设计的研究
作文批改“三步曲”
浅谈小学数学中的情感态度教育
让口语“交际”起来的三板斧
“生本·自主”高效课堂基本流程解读
循环经济中大学生绿色消费观培养研究
文本解读,重在落实
中学数学有效教学策略探析
浅析英语思维课堂之思维预热课
关于小学语文兴趣激发之探讨
议中学语文教学中的“随意”性
对计划生育必要性以及其贯彻实施的分析
如何通过教学研究促进物理教学水平
基于主题班会开展责任文化的实践研究
合作带来共赢
农村初中英语词汇教学探讨
科学管理,提高期刊利用率
朗读在语文教学中的重要作用
积累与模仿
如何培养英语阅读能力
浅谈校园DV作品的创作
“习之功”在设计
可视对讲门禁系统设计
探究幼儿教育与小学教学内容的合理衔接
思想政治工作与企业文化辩证关系研究
如何培养小学生的写作能力
利用区域活动发展幼儿语言能力
浅谈小学数学课堂的有效提问策略
探究幼儿礼仪教育培养的策略实践
课程改革探究
从一节观摩课谈新课程学习方式的转变
做现代校长 引领新课改
独立学院英语专业日语课程教学改革探索
让课堂成为充满“活力”的课堂
信息技术与课程整合的探讨
浅谈新课改下如何激发普通高中学生学习政治的原动力
新课改下高中英语自主性学习培养之研究
新课程下的美术课该如何进行
生命理念下的课堂导入研究
科教研究
激起羌娃习作兴趣的“神鞭”
哲学的学习与学习的哲学
理性思考 科学探究
幼儿科学教育及概念卡通科学教学法研究
教育教学创新
激发学生创新能力,从课堂开始
数学学困生“巧”记忆方法初探
案例教学法在国际贸易实务中的灵活运用
巧用“问题教学法”提高高中生物探究性实验课堂教学的效率
利用班级小组活动“培优补弱”
高中“算法”浅析及实例应用
浅谈培养小学生自主习作能力的途径与方法
追求以巧取胜 促进质量提升
教学案例
放慢脚步,静候花开
3.2简单的三角恒等变换(第二课时)教学案例
《夜归鹿门歌》教学案例
基于学生学习思路的教学设计研究
紧扣目标 立足学情 关注语用
电磁感应类综合问题的分析
新课程下提高初中数学概念课有效性的思考与建议
多媒体教学
多媒体在化学高效课堂教学中的作用及反思
交互式电子白板与课堂教学的整合优势
基于web技术的社区网上数字化学习平台设计
多媒体为作文教学插上了飞翔的翅膀
点击网络,全面开放
浅谈多媒体在高中地理教学中的应用
电化教学,让我们的数学课堂更精彩
浅谈多媒体在初中语文教学中的运用
浅谈如何利用CAI优化英语教学
班主任论坛
自主管理
播撒阳光,构建自主灵动的班集体
浅谈后进生的转化
让班主任与学生脸上都充满笑容
德育论坛
以情激情 叩击心灵
思想品德课堂作业设计要凸显“五性”
“低声批评”的魅力
生命教育理念下德育实施策略
心理教育研究
贵州省小学生心理行为问题分析及教育对策
学校心理教育技术化是振兴民族教育的百年大计
警惕教师对学生心灵关怀的无知伤害
音体美研究
提高体育课堂教学的有效性
浅谈幼儿音乐教学情境创设
试论新课程条件下中学体育教师的角色转换
快乐体育的方法体系
美术课堂中的“自由飞翔”
福建省散打发展的可持续之路
初中音乐教学浅谈
体育教学中的德育途径
在音乐中培养幼儿师范学生创造力
在体育教学中学生体育锻炼的注意事项
中学体育多元化教学模式之探讨
教育管理
新课改背景下课堂教学管理艺术初探
诚信管理,营造和谐平安的校园环境
文化立校,当前教育发展的必然选择
浅析中职班级管理的执行力