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2009年29期
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科教论坛
更新观念 培养高素质的学生
校园文化建设提升学校发展内涵
国内青少年网络成瘾研究综述
师资建设
青年教师自我教育能力培养的必要性及实施策略
浅谈网络环境下的高校辅导员工作
浅析班主任教育信念
浅议中学体育教师敬业爱生的情感
浅谈新课改背景下的教师队伍建设
教育教学
农村小学留守儿童教育管理的探索与思考
职业学校化学教学中开展STS教育的探索
做思想型教师,与学生共成长
关于上好平面构成课之我见
对淀粉遇碘变色的新探究
班主任的“臂膀”
CAI课件开发应注意的若干问题
批评要讲求正效应
翻译教学中的学生自主学习模式
暴躁型后进生转变“三步曲”
为他们撑起一片蓝天
教研教改
浅析新时期下初中校园足球教学的改革
多媒体课件制作方法探讨
巧用记忆方法,提高学生学习财经法规的记忆力
计算机实验课应用启发式教学方法的探讨
多媒体课件设计中的标准字体设计
一项基于语料库的英语写作实证研究
职中普通班英语亟需改革调整
素质教育
浅谈启发式教学在体育课中的应用
小议体育游戏在教学中的运用
让体育课堂焕发艺术光彩
给歌声插上飞翔的翅膀
高中音乐鉴赏教学方法初探
如何进行视唱练耳教学
浅谈初中美术教学
浅谈体育运动带来的反思
提高体育课堂教学效率的几点思考
关于中学生爱国主义教育的调查报告
实现学校德育工作的重要转变
小学科学“做中学”教育项目课堂实施模式初探
语文教学
新课标下的自能读书
引导学生在体验中识字
小学生“快乐习作”初探
学习“趣”中得
在语文教学中培养学生的素养
语文新课堂,请“三思”而行
打破课堂的沉默,重现语文的活力
试论初中语文自主阅读的有效途径研究
刍议中学语文教学中“以生为本”原则的实施
浅析初中语文课堂朗读教学现状及创新性策略
把握意象 品位情感
授之以鱼,不如授之以渔
语文教学中的品德教育
创新识字心得
语文课外活动之我见
谈谈小学阅读教学方法
语文教学要重视朗读
语文阅读教学中的四种提问方式
谈语文课堂教学的优化
语文教学要重视民族精神的教育
初中语文课堂提问方法探究
让小学语文学科焕发生命的活力
数学教学
创设有效情境,爱你却不容易
小学数学教学中情景的创设
浅析小学课堂教学的多维性
小学数学有效教学在农村的实施
高中数学课堂生态化探新
新课标下提升初中数学教学质量初探
浅谈高中数学研究性学习的实践帮助和指导
打造趣味化生活化生命化的数学课堂的尝试与思考
浅谈小学数学课堂创造性教学
在数学探究活动中培养学生的创新能力
论如何在小学数学教学中实施创新教育
小学数学分层教学方法浅议
初中数学总复习四宜四不宜
英语教学
小学英语单词教学四步曲
情景教学在英语教学中的作用和地位
探索初中英语阅读的新教法
让课堂因“你”而精彩
英语课堂教学创新模式的探讨
浅谈英语教学中的情景导学
高中英语课堂师生互动浅谈
调动英语课堂气氛的技巧
政史教学
浅谈如何提高中学思想品德课教学的实效性
如何上一节让学生感兴趣的思想品德课
历史教学中激发学生学习兴趣的一些途径
历史课教学提问的艺术阙失及其对策
高中历史新课程教学方式的转变
恰当处理主导与主体的关系
探究性学习在初中历史课堂教学中的运用
如何营造和谐地理课堂氛围
浅论中学地理教学中情感教育的意义
理化教学
自主学习中物理教师的教学策略研究
如何在物理教学中渗透德育教育
合理提问:让物理课堂动起来
化学教学点滴谈
小议高中化学合作学习
学好初中化学三部曲
哲学研究
传统儒家伦理思想对当代中国行政伦理建设的启示
略论董仲舒“天人合一”思想
李四光的哲学思想分析
亚里士多德和谐社会思想对我国构建和谐社会的启示
庄子的四境界论
艺术欣赏
论设计色彩及其表现方法
水绘园的艺术结构分析
经典给人启迪
环境艺术设计中的生态性
电影中整体构思的色彩
解读索菲亚的反抗精神
浅谈夏目漱石的文明批判
管理论道
浅谈实验室管理
谈如何做好班主任工作
政府与行业协会的协作:行业自律实现的必然选择
电子政务在我国政府管理中的影响及对策
社会体育人才开发与管理的探析
公务员聘任制推行的意义及其困境探讨
房地产项目前期阶段的风险管理研究
分配制度改革刍议
电子政务发展研究
谈公共危机治理中非营利组织和政府的合作
浅析我国的行政监察制度及完善
浅谈行政管理的研究价值
浅论我国行政公益诉讼制度的必要性及构建
谈我国转型期行政伦理建设与政府效能
百家论坛
汤池镇居民旅游感知调查分析
医学生边缘性行为状况及分析
浅析固定总价合同风险
制约我国公民政治参与的客观因素浅析
老年期刊亟待细化
论优化中国金融结构
地理环境对云南蒙古族传统体育异化的影响
房地产泡沫问题研究
我国学习型组织文献研究综述
现代服务业:我省现代产业体系的重要支撑
浅谈电子商务中消费者的安全
共和主义,一种宪政的更优选择
城市流动人口融入社区研究
债权人的撤销权