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2020年34期
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目录
教学心得
幼儿园开展早期阅读的有效策略研究
趣味性教学设计,提升高中生物教学质量
小学生体育学习兴趣的培养策略
提升小学生数学运算能力的有效性研究
初中英语读写结合训练的探索与实践
新课程改革下的小学数学有效教学的开展
小学数学教育中生活化教学方法应用
初中物理教与学的思索与探讨
高中物理有效教学策略浅析
信息技术应用小学数学课堂的有效研究
试论英语报刊在高中英语教学中的应用研究
初中音乐教学中美育的重要意义
高中物理教学中问题教学法的应用实践
对高中班主任分层管理下工作模式的思考
高中历史教学中培养学生核心素养的研究
课堂策略
重引领 强合作
浅析小学生心理健康问题
情感教育在初中语文教学中的有效渗透
初中英语教学方法指导建议
小学班主任管理方法与策略探究
开展合作学习提高初中语文教学有效性
《蟋蟀的住宅》教学设计
初中数学课堂改善策略初探
高中政治教师情感教育的策略研究
浅谈小学数学课堂多样化教学开展
浅谈关于初中物理教学中学生创新能力的培养
高职院校课程思政建设中的问题与对策
高三历史复习课有效教学方法
幼儿园音乐教学活动中幼儿交往能力培养的实践探究
创新教学方法,培育初中生语文素养
实践应用
“生活化”课堂教学尝试
以人为本,设计好单元整体教学
高中语文诗歌的“诗性”培育与学生个性发展的意义
新课改下小学数学教学方法的改革与实践
小学数学生活化教学实践
浅谈初中英语阅读教学有效性提升策略的开展
简议加强初中学生学习语文的良好习惯培养
问题教学法在小学语文阅读教学中的实践应用
课堂提问在小学语文课堂中的有效应用
构建初中道德与法治的高效课堂
浅谈如何让小学生快乐地学习语文
探究如何构建初中数学课堂中的教学情境
小学语文高段主题单元阅读教学的实践探究
声势律动在初中音乐教学中的应用探究
创新创业驱动下大学生就业指导工作的审视
创新思维
构建博物课程,挖掘儿童博物馆教育内涵
如何提高初中道德与法治课的课堂参与度?
提高高中政治课堂教学有效性研究
初中英语微课教学的有效性策略分析
高三物理创新性复习教学策略研究
基于核心素养下农村小学语文阅读兴趣培养的研究
小学低段数学的有效教学策略
小学音乐核心素养培养策略
提升师生信息素养在信息技术教学中的作用
浅谈新时期下开展高中英语阅读教学的策略
小组合作构建小学数学探究课堂
小学高段数学课堂中探究式教学的利用
优化教学方式,提高初中数学课堂效率
如何创建优秀班集体
如何提高初中语文阅读教学的有效性
能力培养
让数学课堂“有声有色”
小学数学教学中怎样让学生“动”起来
基于网络教学平台的中职数学混合式教学探究
试论小学生语文写作能力的有效培养策略
小学古诗词高效学习教学与策略探究
真体验促思辨,引领道德真生长
初中美术教学工作点滴谈
小学数学生活化教学的有效途径
小学阶段数学的有效教学策略探究
互联网背景下小学数学计算教学的开展策略
新课程改革背景下提高小学数学家庭作业有效性的研究
农村小学书法教学之我见
小学数学教学中动手实践有效性的探究
转化英语学困生的策略探析
如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学
研究分析
浅谈核心素养背景下的初中英语阅读课教学策略
浅谈初三英语复习策略
研究性学习在小学美术教学中的运用
高中语文“一体化阅读”初探
新课改下的高中英语阅读教学策略研究
浅谈中小学美术教育兴趣的培养
刍议小学生语文阅读习惯的养成策略
浅谈教具、学具使用的重要性
如何在初中音乐教学中培养学生的审美素养
小学数学教学有效开展研究
情景教学在初中历史课堂中的应用探讨
班级管理中的人文关怀
生本理念下的初中语文阅读教学实践探索
注重创新人才培养的计算机实验教学研究
三段递进:中职Python语言课程项目多样化重构研究
素质教育
高中班主任班级管理工作的几点思考
西汉交替传译笔记的逻辑结构与译语质量关系探究
多元整合课程在幼儿园中的有效实施途径探究
小学书法教学策略探究
论情境教学法在小学英语课堂中的应用
从动手实践中发展小学生的数学思维能力
培养小学低学段学生数学学习兴趣的方法探究
赏识教育在语文教学中的运用
科学目标在幼儿园教育实践中的落实策略研究
浅析高中信息技术教学存在的问题及对策探究
试论如何提高小学数学课堂教学的质量
“互联网+”背景下大学物理实验教学创新分析
从高职英语教学现状谈高职英语有效教学策略
浅析如何有效开展高中英语的阅读教学
主题活动视角下促进幼儿全面发展策略探究
百家争鸣
玩转课间十分钟
高等教育中的中式课堂改进策略
注重提升高中生物核心素养的教学策略研究
在小学数学教学中学生预习能力的培养策略
小学数学教学策略探讨
唤醒责任心培养责任感
幼儿园游戏教学的有效策略的研究
小学美术生活化教学实践
高中阶段语文的高效教学策略探究
小学高年级英语教学策略探究
初中英语教学工作点滴谈
高中化学生活化教学策略
小学数学有效教学之我见
在小学数学课堂中如何培养学生的逻辑推理能力
初中体育课堂中互动教学的应用探讨
信息技术与小学语文阅读教学的有效整合策略