原创平台

1. 儿女心中的淮河（女高音独唱）
2. 祖国，我是你的海浪花

群文论坛

1. 传承·创新·共生
   ——探索粤北采茶戏的多元化发展格局
2. 文化礼堂推进乡村精神共富的数字化路径*

文艺评论

1. 论“新时期文学”中当代诗歌书写对象的“中介性”
2. 《玩偶之家》与《朱丽小姐》的主题选择与中国接受之比较*
3. 《俄狄浦斯王》悲剧的“必然性”与“偶然性”
4. 从人格结构理论分析但丁《神曲》
5. 克苏鲁神话中的模糊化符号构建与神话塑造
6. 辨析余华对鲁迅暴力叙写与国民性批判的传承发展
7. 以“诗”之名：管窥《红楼梦》中贾政的形象矛盾*

美术与设计

1. 动态图形在视觉传达设计中的应用研究*

音乐理论

1. 古筝协奏曲中的中国古典文学元素研究*
   ——以何占豪古筝协奏曲《临安遗恨》为例
2. “琴僧”对琴学思想发展影响述略*
3. 乐队指挥的领导力：如何激发乐手的潜力

舞蹈研究

1. “根”之新形态
   ——韩国编舞家金在德为香港城市当代舞蹈团作品《棕色》

舞台艺术

1. 从前景化角度探析Hamilton后种族主义领袖形象
2. 新时代红色主题舞台剧传播路径研究*

影视传媒

1. 历史题材纪录片的真实呈现与艺术表达
2. 新时代主旋律电影人民性的艺术书写
3. 治理算法黑箱：建构算法科技与新闻伦理的道德智能体

语言与写作研究

1. 接受美学视角下女性化妆品广告翻译策略研究
   ——以某品牌为例
2. 功能主义视角下陕西红色旅游资源翻译的汉西双语语料库构建研究*
3. 关联理论视角下英语电影字幕的翻译策略探讨
4. 目的论视角下温州雁荡山旅游景点名称英译研究
5. “块”称量的语义特征演变及在洋县方言中的称量用法初探

文史哲研究

1. 《道德经》之伦理思想于当代企业文化的价值
2. 论宋应星的军事思想
3. 试论盛宣怀科学观的三次嬗变*

图书馆论坛

1. 新型公共阅读空间的构建与发展研究

文化教育

1. 高校美术教育融入“课程思政”创新路径探究*
2. 后现代主义视角下“环境即兴编舞”教学中空间转向与实践的探讨*
3. 基于VR动画运动规律课程混合式教学的改革与实践*
4. 教育名著阅读对师范生成长的价值引领：角度、深度与温度*
5. 民间工艺融入高校工艺美术教学的理念与实践*
   ——以浙江东阳木雕为例
6. 艺术新课标视域下小学生美术素养培养路径探析*
7. 优秀传统文化在艺术设计专业课程思政中的渗透路径探究*
8. 公共治理视域下“一站式”学生社区建设研究*
9. 基于“课程思政”的环境设计专业教学的探索
   ——以“建筑设计”课程为例
10. 基于开放式学习模式下的虚拟仿真实验教学探析*
    ——以展示设计课程为例
11. 历史学课程思政对大学生吸引力提升路径探索*
12. 童心童“话”
    ——核心素养下的小学美术教学评价探索
13. 新媒体助推高校思政课程融合创新路径研究*
14. 艺术类大学生思政教育困境分析与应对措施*
15. 新时代高职院校开展传统文化教育与思政教育融合路径研究
16. 探析美育课程教学在高职院校课程思政教育中的有效路径*
17. 情景教学模式下艺术类高校思政课教学创新初探*
    ——以“思想道德与法治”课程为例
18. 基于应用型人才培养模式的版式设计教学改革
19. 高校文化产业教学中新媒体营销策略的应用与探讨
20. 浅谈辛笛应用钢琴教学法对高职高专院校学生的适用性*
21. 美学原理课程思政教学改革实践探索*
22. 新文科视域下高校文创产品设计课程的教学改革探讨*
23. 将红色音乐资源融入教学，多维度打造音乐艺术类高校思政“金课”*
24. “课程思政”在生理学教学中的应用研究*
25. “互联网+”时代高职民族民间舞蹈课程教学模式的创新研究*
26. 学前教育专业手工课线上线下混合教学模式研究*
    ——以镇江市高等专科学校为例
27. 课程思政视域下思政课教师与专业课教师协同育人机制研究*
28. 高职院校“133”劳动教育体系探究*
    ——以陕西机电职业技术学院为例
29. 刍议课程思政视域下高校音乐教育的实施*
30. OBE成果导向下的高职广告艺术设计专业“群链”课程体系建设实践与探索*
31. 艺术院校课程思政教学策略探究
32. 师范类高校声乐排练课程的探索与实践
    ——以四川师范大学为例
33. “商业数字化”现代产业学院建设探索与实践*
    ——以贵州商学院为例
34. 论“元宇宙”视域里环境设计数字化专业内涵建设*
35. 湖北艺术类大学生对社会主义核心价值观践行的现状与对策研究*
36. 中小学生管弦乐团影响因素分析
37. 京剧在青少年群体的教育与传播
    ——以部分北京中小学生为例
38. 中华优秀传统文化涵养大学生社会主义核心价值观路径探究*
39. 红色题材油画艺术及其对中小学生思想教育的作用
40. 大别山精神融入地方高校美育工作的路径研究*
    ——以信阳市高校为例
41. 美术鉴赏课程教学中课程思政的渗透探索*
42. 以美育人，以戏树人：基于高校文化资源的教育戏剧探索实践*
    ——以西南石油大学原创戏剧《能源新青年》为例

文化综合

1. 培养生活的艺术家
   ——艺术即治疗的特点和意义
2. “宫崎骏现象”：幻想王国与现实关怀
3. 精神分析视域下梦核的艺术表现与审美心理研究
4. 银川地方风味小吃文化*

1. 毕家铭作品《岭南文化天桥设计》
2. 《春草明年绿 天朗气清欢》系列作品
3. 王丹美术作品欣赏
4. 重庆工商大学艺术学院作品
5. 山东工艺美术学院作品
6. 美术作品欣赏
7. 湖南工业大学包装设计艺术学院学生作品
8. 哈尔滨师范大学美术学院作品
9. 马红兵书法作品