文理导航·教育研究与实践
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2016年8期
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目录
卷首语
用幼儿心理学解析幼儿说谎原因
课程改革
新课改背景下初中政治教学的有效性策略
新课改背景下的高中数学有效教学探究
新课标初中政治教学创新探究
探究新课改背景下的初中体育教学
把课堂还给学生 让课堂焕发生命的活力
浅谈新课改下的初中思想政治教学策略的优化
小学语文教学存在的问题及改进策略探析
浅谈小学美术教学培育学生核心素养的对策
有效教学理念在初中美术教学中的运用探略
让美育之花,绽放在音乐课堂
关于农村中小学音乐教学改革的思考
班主任与“减负”实践
小学数学单元复习课教学的策略
新课程改革下初中数学教育存在的问题及对策
新课标下小学语文教学研究
在班级管理中如何进行有效教学
“零距离”,教育的最佳状态?
文科指导
爱流淌在阅读与作文中
从兴趣入手体现小语阅读创新教学
新课标下小学语文教学研究
在班级管理中如何进行有效教学
“零距离”,教育的最佳状态?
浅谈初中语文教学中如何做到以学生为主优化教学
浸染的诗情
探讨如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
浅析中学历史课教育功能的培养
广东高考阅读理解备考策略指导
小学语文群文阅读的价值及教学策略
小学英语教学中教育游戏的实际应用
“同伴互助、小组合作”课堂模式下初中英语听力教学的策略
从希望走向失望
刍议高中语文探究性教学探究
浅论提升小学生语文阅读能力的有效措施
读写结合偃梦谋净婪⒒盍空间
小学中年级片段仿写的策略研究
浅谈作文写作的立纲起草
浅论李煜词风的转变
浅谈语文教学中如何实现学生的主体地位
小学生古诗朗读教学策略探究
浅谈作文教学中写作兴趣的培养
让学生在朗读中享受古诗的美
在教学中如何加强多媒体技术与英语学科的整合
实施课外阅读 提高语文素养
英语阅读能力培养及解题指导
抓住语言文字训练提高学生语文能力
菱蔓弱难定,杨花轻易飞
高中思想政治课有效教学思考与实践
构思教学方法,提高初中地理课堂教学效益
教育叙事与反思:一个没有预约的精彩
浅谈小学低年级写字教学策略
谈情感教学在初中思想政治课中的应用
语文课堂要让学生读起来
混搭而和谐的课堂
谈小学语文课堂教学主体性策略
优化课堂导入提高英语课堂效果
小学语文阅读教学的意义
优化阅读教学的几点体会
浅谈如何让小学语文课堂活起来
让语文回归本色,让语文回家
浅谈略读课文教学的几点方法
用词意识:小学三年级语文成语运用的实践研究
小学语文写作教学针对核心素养的实践思考
初中思想品德课生活化教学探析
小学写作教学的困境与应对策略
兴趣当道,提升效益之高职英语兴趣教学畅谈
在初中诗歌教学中培养学生审美能力
小学英语教学中兴趣培养策略探析
趣味体验,焕发品德魅力
提高小学英语教师教学管理能力的策略
《秋天》的教学探讨
如何指导初中学生阅读名著
浅谈小学阅读课自由互动教学
浅议初中思想品德教学现状及有效性策略
小学语文教学应该重视朗读训练
法制教育在小学语文教学中的渗透
农村普通高中语文学科晨读课面临的问题及对策
有效使用题单式预习,提升学生自主学习能力
浅议初中历史教学现状及创新策略
小学语文“121”高效教学模式下合作探究环节中如何践行“三严三实”
英语定语从句的次要先行词
改进评改方法 提高写作水平
基于世界大学城提高高职思想政治教育教学实效性初探
浅谈农村中学如何上好思想品德课
小学语文课堂教学面临的问题与对策研究
浅谈如何提高小学生的语文阅读能力
语文教学中提取学习方法的一点思考
浅谈初中语文阅读教学的策略
中职政治课教学之快乐教学法初探
浅析高中语文课堂教学
浅议小学语文作文教学现状及策略
初中思品快乐教学点滴
让微信走进初中思品教学
小学语文阅读教学的创新策略探微
浅谈农村小学中高年级学生语文科自主学习的指导策略
浅谈初中思想品德课教学中如何让学生“自主学习”
浅谈农村小学语文中段课前自主学习之预习习惯培养
初中语文写作教学中写作要素的研究
农村中小学英语教学现状调查和改变策略
浅议初中英语教学发展有效性策略
浅析小学语文小组合作学习现状及策略
“四步路”促进小学语文阅读教学
小学语文写作教学现状及策略
小学语文阅读教学优化策略探析
案例教学法在高职专业英语教学中的应用
互联网+视角下高中政治教学目标的突破研究
浅谈单项训练在小学作文教学中的重要性
在语文教学中开启孩子感恩心扉
浅谈如何激发识字兴趣,提高识字效率
小学语文高段预习方法指导策略初探
理科辅导
提高小学数学“生本课堂”小组合作学习的有效策略
浅谈数学课堂如何提高小组合作学习的有效性
浅议小学数学启发式教学策略
刍议小学数学课堂中学具选择与使用的误区
浅谈小学数学课堂生活化教学
浅谈多媒体在数学教学中的运用
从教学案例浅谈问题情境与课堂教学和谐共处
优化高中化学课堂教学 提高教学质量
浅谈高三物理专题复习中应用微课的策略
培养小学生数学兴趣的研究
高中生物探究性教学有效策略
小学生数学审题能力的培养
构建生物高效课堂的师生关系调查与实践研究
浅谈新课改下初中化学课堂教学
浅谈小学数学课堂的有效教学
有效的教学在初中数学教学中运用的方法探究
初中数学作业学生互批实效性研究
小学数学教学中数学思想方法的渗透探究
信息技术为小学数学的教学插上了腾飞的翅膀
浅谈中学物理教学中培养学生的探索能力
疏脉理络,择良方从之
关于农村初中物理教学方法探析
提高数学课堂高效性 促进学生个性化发展
在小学数学教学中怎样培养学生的创新能力
三角形中的向量问题
培养口算能力,加强智力训练
数学对话在小学数学教学中的运用探讨
多媒体学习意义建构的优势
如何培养小学生数学思维能力
浅议小学数学教学中信息技术的运用
如何有效地开展高中化学实验探究
浅议初中物理教学中的德育渗透
如何提高初中化学课堂教学的有效性
浅谈如何在小学数学课堂中发挥学生主体性
新课改下高中化学实验教学改进策略刍议
小学数学课活动化教学的思考
新形势下小学数学研究性学习初探
浅谈小学数学教学走向生活化的策略
浅议初中数学教学现状及应对策略
浅析初中数学期末复习方法
初中化学实验教学有效性探略
试论初中数学教学中问题情境创设的策略
初中数学学生创新思维能力培养的路径
浅议运动对青少年生长发育的影响
浅议小学数学学生逻辑思维能力培养策略
优化初中数学教学 提高课堂教学效率
论小学数学教学的“减负增效”
“动”“静”相宜,提高小学数学课堂教学实效性
问题导向式教学在小学数学教学中的运用
如何在小学数学教学中渗透基本的数学思想
浅议初中物理与信息技术的整合
浅谈小学数学教学中如何渗透德育
小学数学应用题教学问题及策略
优化小学数学教学 激发学生学习数学兴趣
浅谈初中物理教学中如何培养学生的探究问题能力
重视数形结合提高解题能力
创设课堂活动情境,转变学生数学作业态度的有效方法
小学数学课堂“问”的艺术
浅议小学数学教学中实践能力培养策略
农村小学数学中段教学合作探究策略简析
开放式课堂在小学数学教学中的运用
浅议启发式提问在小学数学教学中的运用
初中物理教学中的分化现象及其产生分析
迈好初中到高中的第一步
教育随笔
构建初中生物高效课堂的有效策略
浅谈传统文化在幼儿园的有效开展
以细心、耐心、爱心快乐的工作
我的从教秘笈
创文明班风的一种尝试
“于晓红为什么不想上学了”
浅议幼儿的爱心教育
盘锦市盘山县初中生篮球运动现状调查
凝心聚力抓党建 砥砺奋进谋发展
群凤和鸣逐九天
推动家园合作向深层次发展的策略考察与分析
浅谈动画片对幼儿社会行为的影响
浅谈机关事业单位新闻宣传人员应具有的基本素养
浅谈现代家庭教育对孩子的影响
农村贫困地区寄宿制小学发展之我见
浅谈小学班主任工作的体会
利用微信平台,实现“学习、品行”互利双赢
知行合一做初三班主任
国内教学观念研究的文献综述
对《指南》健康目标“手的动作灵活协调”的探究
依托专业背景开展社区服务的社会实践模式探析
浅议班主任育人策略
大班区域活动有效性组织与实施的实践研究
中学生性别差异对学习影响的探讨
浅谈如何建设优秀班集体
浅谈班主任表扬的艺术
主动关注,化“险”为夷
亲子阅读,让家庭生活更美
浅谈初中班主任的班级管理
浅谈农民工思想政治工作的途径
浅谈怎样培养学生发现问题解决问题的能力
毛泽东协商民主思想及其当代价值
研究儿童异常原因,形成理想干预措施
后进生文明礼仪习惯培养模式探究
培养学生团结友爱的品质
教师幸福在哪里
怎样培养学生的自信心
浅谈中国古典家具设计对现代家具设计的启示
免职干部使用管理中的问题及其对策建议
浅谈青少年追星热行为的引导
教学经验
重视学生科学阅读 提高科学教学效率
孕育与推动
浅谈家庭教育中的几个问题
浅谈如何在小学教学中进行队列队形练习
让德育融入信息技术教学之中
结合教学培养学生“精心做事、静心学习”的习惯
为儿童创设开放的教学空间
教学实践中的非语言艺术与课堂移情体验
关于高中班主任角色定位的现状分析与对策探讨
沟通零距离
初中音乐教学有效性策略探讨
小故事中泡出的大名气
浅谈电子白板在教学中的运用
小学美术教学中的别样天地
“导—学—帮”教学模式在音乐教学中的运用
残疾人体育教学模式构建研究
幼儿园教育教学管理方法之我见
浅论音乐课上对小学生自信心的培养
新常态下如何培育高职学生的职业精神
音乐课堂中的激励教育
本科生就业分类专业指导模式探讨
信息技术的课堂教学内容丰富起来
浅论高中美术教师的自我定位
浅谈幼儿倾听能力的培养
润物细无声——浅谈体育游戏在寄宿制高中体育教学中的重要作用
计算机的数据
幼儿园如何对幼儿进行创新教育
中职数控技术高技能人才培养质量研究
浅谈小学书法教学渗透德育的策略
关于小学音乐课堂教学有效性的几点思考
和谐是班集体获取荣誉的坚定基石
体育游戏在小学体育教学中的有效运用畅想
浅谈小学体育教学中如何培养学生学习兴趣
论幼儿教育小学化成因及策略
浅谈新时期青年教师的培养
也谈课堂激趣的方法
浅析农垦幼儿园教师如何传授家乡教育之研究
能听见孩子成长脚步声的“育人范式”
幼儿园教育管理的学习与探讨
幼儿园艺术教育特色活动中的实施策略
读书,学习的基本方法
浅谈中职学前教育专业美术教育实践
试说初级中学德育教育的现状和对策
打造特色校本教研 构建教师成长平台
浅谈藏汉彝杂居地区寄宿制初中班主任工作
浅谈体育课优化教学策略
快乐田径教学的探索与实践
解开学生心结,助推双差生成绩提升之个案研究
浅析如何激发学生的学习兴趣
人本教学理念在小学音乐教学中的运用