目录
语言文学研究
- 中西方“拒绝”言语行为比较分析
- 汇报演出：语言实践新模式探析
- 许渊冲《宋词三百首》翻译中的文化缺失补偿策略
- 从多层面发掘旅游景区文本英译精髓
- 从“正义性”的消解出发分析行为“合理化”的倒置
- 小说 《带家具出租的房间》 的文体学分析
- 尊严与虚荣
- 《战争画师》中严肃主题的独特表现手法
- 艾丽丝·门罗《庇护所》中的双重叙事
- 《小小小小的火》中的身份建构
- “国考”背景下高职院校学前教育专业大学语文课程教学改革研究
- 主题式教学研究综述
- 基于职业能力培养的大学语文教材编写的思考
- 肩负中华优秀传统文化教育责任的高职院校大学语文改革
- 任务型教学法应用在圣经文学课中的探索
- 高中语文创意写作教学试探
- 选课走班背景下普高语文写作“分层式共同体”实践模式创新隅析
- 网络环境下初中“三段式”作文教学模式初探
- 中职学生语文核心素养提升与情境化教学
- 分层教学法在中学语文教学中的运用
- 亲子绘本阅读对幼儿成长的影响和应用指导
- 如何提高初中语文课堂活动教学的有效性
- 小学高年级个性化作文教学初探
- 基于“体演文化”教学法的汉语口语教学改革研究
哲学史学研究
文化学研究
教育理论研究
- 高校国防教育创新模式研究
- 新时代高校机关党委的功能及其实现诸问题
- 互联网背景下研究生德育工作队伍建设刍议
- 传承中华优秀传统文化，探索师德师风创新机制
- 新教育背景与高校教师的角色再定位
- 高校管理育人工作质量保障体系构建的新时代意义、检验标准与推进路径
- 独立学院管理队伍专业化现状调查
- 响应地方需求，培养艺术管理拔尖人才
- 以育人为导向的研究生勤工助学管理工作思考
- 关于构建社会工作专业应用型人才培养模式的思考
- 精准扶贫政策与高职院校学生资助工作目标的实现
- 中医药背景下留学生辅导员工作探究
- 嵌入工匠精神，培育高职学生“五位一体”职业素养
- 独立学院如何开展全程化就业指导
- 微时代背景下高校辅导员思想政治教育话语的创新
- 高校运用互联网开展思政工作的演进及经验启示
- 新时代高校共青团红色社会实践育人路径探析
- 使命与责任：艺术院校入党积极分子信念教育探索
- 优秀师资是乡村教育振兴的关键
- 新时代乡村小规模学校内生发展路径选择
- 美国幼儿早期教育、保育和社区合作的经验探究
- 幼儿认知角度与幼儿园社会活动室一体化环境创设
- 小学生校外托管班现状及新模式探索
- 感恩让生命升华
- 如何在书香校园建设中引入学生感恩教育
- 浅谈幼儿园一日生活中的安全教育
教学实践研究
- 习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂的原则及相应措施
- “线上线下”融合，打造高校思政“金课”
- 高校思想政治理论课教学中的科学精神培育
- 如何提升高校思政课教育教学质量
- “播音创作基础”课程思政的探索
- 高职教师教育类专业课程设置中的问题与对策
- 从课程与学生发展的矛盾浅谈课程建设与教学改革
- 基于多媒体技术的课程教学方法改革与实践
- “创业基础”课程教学改革研究
- 基于教学质量诊断体系构建的辅导员班级建设与管理工作初探
- 创客教育与小学校本课程设计
- 试谈理工科大学生的传统文化教学
- 新时代背景下高职课堂教学的有效对策
- 任务驱动型教学模式与体验式教学模式对比研究
- 指向综合思维培养的问题链设计
- 基于地理核心素养培养的教学设计
- 核心素养培养目标下的史料教学
- 畅言交互式教学系统在初中历史教学中的应用
- 在课外活动中如何培养小学生的学习兴趣
- 文旅融合：导游英语课程的母语文化导入
- 高职院校商务英语专业课程思政改革探索
- 大学英语学习环境给养调查研究
- ESP视域下的军事英语教学现状分析
- 翻转课堂和法国文学课混合式教学模式
- 基于敏感因子的高职外语生态课堂教学调查
- 英语专业听力课堂学生动机与听力水平关系研究
- DutyReport在高职电子商务英语课堂教学中的运用
- 有关高职外语教学中课程思政的思考
- 探索国际化背景下外语智慧课堂的建构
- “走班制”分层教学模式在高职英语教学中的应用
- 任务型教学法在高中英语阅读教学中的有效性
- 初中英语词汇教学问题及应对
- 初中英语混合教学模式中在线教学平台的辅助应用研究
- 独立学院英语基础听力教学现状调查